我与好书交朋友

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,我与好书交朋友,四3中队,主题队会,主持人合：敬爱的老师、亲爱的同学们，大家好！四年级3班?我与好书交朋友?主题班会现在开始。甲：同学们还记得，开学初，班主任黄老师就提出了开展“与好书交朋友的活动。大家积极响应，纷纷捐出自己喜欢的课外书并在班上成立了“图书角。今天，我们这节课就围绕这个主题推荐自己喜欢的书籍，交流读书方法，畅谈读书感受，结识更多的新的“朋友。大家说，好不好？,一、讲名人读书的故事乙：书，有一张方方正正的面孔，闪耀着智慧的光辉；甲：书，肚子里流淌着源源不断的学问，贮藏着丰富多彩的故事。乙：自古以来，书就是人类的朋友。甲：以书为友, 能使平庸变得不平凡。乙：世界文豪高尔基深知读书的好处，爱书如命。请听故事?高尔基救书?。,高尔基救书,世界文豪高尔基对书感情独深，爱书如命。有一次，他的房间失火了，他首先抱起的是书籍，其它的任何东西他都不考虑。为了抢救书籍，他险些被烧死。他说：“书籍一面启示着我的智慧和心灵，一面帮助我在一片烂泥塘里站起来，如果不是书籍的话，我就漂浮在这片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死。,甲：著名数学家华罗庚不仅爱读书，而且方法与众不同。请听故事?华罗庚猜书?。,华罗庚猜书 著名数学家华罗庚读书的方法与众不同。他拿到一本书，不是翻开从头至尾地读，而是对着书思考一会，然后闭目静思。他猜测书的谋篇布局，,斟酌完毕再翻开书，如果作者的思路与自己猜测的一致，他就不再读了。华罗庚这种猜读法不仅节省了读书时间，而已培养了自己的思维力和想象力，不至于使自己沦为书的奴隶。,乙：名人读书的故事成千上万，三天三夜也讲不完。他们都酷爱读书，都从书中得到教益、获取知识、受到启发而对人类作出奉献。,二、交流关于读书的名人名言,甲：是啊，从古至今，天下名人无不热爱读书的，他们深知读书的益处，留下了不少关于读书的名言。同学们，你们知道哪些呢？学生交流关于读书的名人名言,请同学们齐读关于读书的名人名言,乙：看来，同学们读了不少书，关于读书的名言知道得这么多！甲：对，大家都明白读书好的道理。老师也为我们收集了一些名言，一起来读一读吧。,保护书籍吧，它是知识的源泉 高尔基,读书百遍，其义自见?三国志?,书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实雨果,书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔惠普尔,1、敏而好学，不耻下问孔子,2、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随韩愈,3、知之者不如好之者，好之者不如乐之者孔子,4、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之孔子,5、读书破万卷，下笔如有神杜甫,6、读书有三到，谓心到，眼到，口到朱熹,7、读万卷书，行万里路刘彝,8、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟颜真卿,9、书犹药也，善读之可以医愚刘向,10、少壮不努力，老大徒伤悲?汉乐府。长歌行?,11、莫等闲，白了少年头，空悲切岳飞,12、发奋识遍天下字，立志读尽人间书苏轼,乙：名人名言开启我们的智慧，甲：名人名言指导着我们的行为。合：爱书吧！同学们，让我们与书交朋友！请听自编诗歌朗诵?爱书吧?。,三、学生表演诗朗诵：?读书乐?课件出示,读书乐,三月里，春风来，,读书节上展风采。,出小报，办竞赛，,同学们遨游在书海。,手捧好书报,心呀心欢畅,课余闲暇时,潜心来品读,读读明媚的阳光,读读清新的空气,读读青青的小草,读读葱郁的大树,读读黄山和黄河,读读长城和长江,读读江南的秀美,读读北国的苍茫,读读苏轼的情怀,读读李白的豪放,读读陶潜的隐逸,读读岳飞的悲壮,读读老舍的清新,读读冰心的隽永,读读杨红缨的俏皮,读读黄蓓佳的敏锐,读读古今中外,读读天文地理,真是乐呀乐陶陶,乐呀乐陶陶,开阔了眼界,丰富了生活,增长了知识,启迪了智慧,悟出了真谛,提升了自我,滋润了心田,放飞了梦想,读圆了笑脸,读醉了心窝,读呀读出了新希望,新呀新希望,让我们齐奋进、同努力，,携手奔向新世纪。,四、好书推荐,乙：感谢同学们的精彩朗诵！其实，我觉得可以用4个字来概括读书的好处！甲：哦，哪4个？乙：“开卷有益！甲：世界上有这么多书，到底哪些书才是好书，才适合我们看呢？,乙：是啊，这也是一个值得我们探讨的问题。上周，我们各小队对这个问题作了讨论和交流。现在，就请他们来给我们做一个汇报吧！,甲：有请第一小队。,第一小队：我认为要看适合我们的年龄的书，所以我向大家推荐童话类书籍，如?格林童话?、?安徒生童话?等，这些书会把我们带到神奇的世界，那里有?猫和老鼠?、有?海的女儿?、有?拇指姑娘?我们小队的同学特别喜欢看这一类书。,乙：有请第二小队。,第二小队：我们觉得有助于学习的书也很适合我们。如?作文大全?、?趣味数学?等。这些书不但有助于我们学习，还有助于开发我们的大脑，提高我们的学习兴趣。,甲：谢谢你，有请第三小队。,第三小队：我们小队向大家推荐的是?生活中的科学知识?、?趣味科学小实验?这类书籍，看这类书不仅能增长知识，激发我们爱科学、学科学的兴趣，而且还可以亲自动手做一做，培养我们的动手能力。,乙：是的，动脑又动手，看这类书收获挺丰富的。有请第四小队。,第四小队：我们向大家推荐的是?脑筋急转弯?、?幽默故事?这类书，因为这类书能丰富我们的生活，给我们带来乐趣。,五、读书方法大家谈,甲：听了这么多，我明白了，“好书的标准是思想性好，知识性强，趣味性浓，种类丰富，深浅适宜。所以，我们要坚决远离那些思想不健康、语言粗俗、充满暴力的书，以免受到毒害。 乙：是啊，好书才是我们真正的朋友。看来，适合我们读的好书还真不少呢！怎样才能读好这些书呢？请大家分小组讨论，等会给全班同学交流。,下面是同学们的读书方法：齐读1、选择适合自己的书籍。 2、坚持每天安排一段时间看书。 3、读书要像采蜜，要多读各种各样的书，才能得到多方面的营养。 4、读书的过程中要思考，充分利用工具书解决疑难努力读懂，不能囫囵吞枣。 5、“不动笔墨不读书，养成勾画、批注、做读书笔记的习惯。 6、乐于和他人交流读书感受，分享读书收获。 7、保护书籍，注意用眼卫生。,甲：通过刚刚的讨论、交流，我们明白了应该读什么样的书，读书应该养成什么习惯。,全体起立朗诵?书是我们的好朋友 ?,甲：成长路上，有好书相伴，我们的步伐将更加稳健！ 乙：成长路上，有老师、亲人陪我们共读，我们更是多么快乐和幸福！ 合：此时此刻，我们最想说的话是和好书交朋友，我们最想做的事是和好书交朋友！ 乙：全体起立，朗诵我们的心声?好书伴我成长?,书是我们的好朋友,好书是知识的源泉，,涓涓地灌溉着我们的心田。,好书是我们的老师，,把智慧输入我们的血管。,读一本好书，,使我们懂得， 天有多阔，地有多宽,。,读一本好书，,使我们明白，,山有多高，,路有多远。,读一本好书，,能使我们，,拨开眼前的云烟，,排除疑难，,读一本好书，,能使我们，,看到前程灿烂，,任重道远。,同学们，,读好书吧！,和好书交朋友，,我们的成长，,才会更加健康。,假设世界上没有了书,我们该是多么的孤独,失去了最博学的朋友,茫然地夜伏昼出,假设世界上没有了书,我们该是一群饿徒,失去了精神食粮,终日行进在穷途末路,假设世界上没有了书,假设世界上没有了书,我们的社会只会停步,失去了文明进步的阶梯,在愚昧无知的沼泽中失足,假设世界上没有了书,我们将迷失方向、,误入歧途,如同行进在一望无际的沙漠,生命之火如同风前残烛,七、我阅读，我收获,甲：自我班“与好书交朋友活动开展以来，涌现了一大批好读书、读好书的同学：他们有的坚持每天课外阅读半小时以上，有的做读书笔记已达四万字左右，有的自己设计并完成多项自由作业。他们这种乐学、勤学、会学的精神值得我们每个人学习。,齐：同学们，爱书吧！它是人类知识和力量的源泉。,乙：让我们把冰心奶奶的话牢记心间,(齐读读书好，好读书，读好书。,甲：虽然今天我们的主题班会开得很短很短。乙：虽然我们手头和身边的书籍还很有限。甲：但是，属于我们一生的书，永远也读不完。,合：让我们都来和好书交朋友，,甲：带着一份热情，乙：带着一个梦想，甲：带着一份执着，乙：尽情畅游书海，合：享受读书的快乐！让好书陪伴我们成长道路上的每一天！,甲:请辅导员黄老师作总结大家鼓掌欢送。,书是人类进步的阶梯，与好书为伴，可以陶冶人的性情，充实人们的精神生活，增添人们的阅历，丰富人的各种知识 书，是一只白帆，载我们遨游书海；书，是一袋粮食，为饥饿的我们补充营养；书，是一盏明灯，照亮黑暗的成功之路。书是一个朋友，它将自己的知识全给了我们，难道这样的朋友不是好朋友吗？“我们是吃饭长大的，也是读书长大的。是的，我们读书就是为了让自己的脑子里充满知识，为了让自己得到精神上的营养。所以，我们要多读书。,