八年级上道德与法治以礼待人课件

第 二 课 时 以 礼 待 人第 四 课 社 会 生 活 讲 道 德 （ 1） 课 前 学 生 要 擦 净 黑 板 、 讲 桌 ， 协 助 老 师 做 好 上 课 准 备 工 作（ 2） 预 备 铃 响 学 生 立 即 归 位 ， 准 备 好 学 习 用 品 ， 静 候 上 课（ 3） 教 师 进 入 教 师 宣 布 上 课 ， 值 日 生 喊 “起 立 ”， 全 班 起 立 鞠 躬 向 老 师 问 好 ， 教 师 鞠 躬 还 礼 后 ， 学 生 坐 下 。（ 4） 迟 到 者 在 进 门 处 立 正 喊 “报 告 ”， 待 老 师 允 许 方 可 进 入 教 室 。 一 、 待 人 礼 为 先（ 1） 文 明 有 礼 是 一 个 人 立 身 处 世 的 前 提 。（ 2） 文 明 有 礼 促 进 社 会 和 谐 。 思 考 ： 为 什 么 在 这 些 景 点 会 专 门 用 中 文 标 识 ？ 1、 文 明 有 礼 的 重 要 性 有 哪 些 ？ （ 为 什 么 ）（ 1） 文 明 有 礼 是 一 个 人 立 身 处 世 的 前 提 。（ 2） 文 明 有 礼 促 进 社 会 和 谐 。（ 3） 文 明 有 礼 体 现 国 家 形 象 。 待 人 礼 为 先一 2.什 么 是 礼 ？ 语 言 文 明仪 表 端 庄举 止 文 明 礼 体 现 一 个 人 的 尊 重 、 谦 让 、 与 人 为 善等 良 好 品 质 。表 现 二 、 做 文 明 有 礼 的 人 （ 1） 你 认 为 小 岩 哪 些 方 面 做 得 不 合 适 ？ 应 如 何 改 进 ？探 究 与 分 享 小 岩 一 家 约 朋 友 吃饭 ， 在 就 餐 前 和 就 餐 时 ，小 岩 的 种 种 行 为 是 否 符合 礼 仪 呢 ？ 抢 先 坐 在 沙 发上 ， 脚 放 在茶 几 上 ， 自 顾玩 手 机1不注意坐姿优雅2朋 友 来 了 ，不 主 动 打 招 呼不尊重客人，缺乏待客之道3菜 刚 上 齐 ，他 就 拿 起 筷 子夹 菜 吃不注意餐桌礼仪4妈 妈 提 醒 他 ，他 很 生 气态度恶劣你 认 为 小 岩 哪 些 方 面 做 得 不 合 适 ？ 应 如 何 改 进 ？ 【 第 一 夫 人 外 交 风 采 展 】思 考 ： 彭 妈 妈 作 为 第 一 夫 人 身 上 有 哪 些 特 点 ？ 如 何 做 一 个 文 明 有 礼 的 人 ？（ 1） 做 文 明 有 礼 的 人 ， 要 态 度 谦 和 ， 用 语 文 明 。（ 2） 做 文 明 有 礼 的 人 ， 要 仪 表 整 洁 、 举 止 端 庄 。（ 3） 做 文 明 有 礼 的 人 ， 需 要 在 社 会 生 活 中 不 断 学 习 、观 察 、 思 考 和 践 行 。 （ 1） 做 文 明 有 礼 的 人 ， 要 态 度 谦 和 、 用 语 文 明 。 做 文 明 有 礼 的 人二3.如 何 做 一 个 文 明 有 礼 的 人 ？ 以礼相待，要态度谦恭，说话和气，以理服人，以情感人；谈吐文雅，不说粗话脏话；与人交谈时，尊重对方，多用商量的口吻说话，不自以为是，不盛气凌人。 感 谢 语告 别 语道 歉 语见 面 语 （ 2） 做 文 明 有 礼 的 人 ， 要 仪 表 整 洁 、 举 止 端 庄 。 在社会交往中，我们要做到着装得体、仪表整洁、举止稳重、彬彬有礼、落落大方。二 郎 腿3.如 何 做 一 个 文 明 有 礼 的 人 ？ （ 3） 做 文 明 有 礼 的 人 ， 需 要 在 社 会 生 活 中 不 断 学习 、 观 察 、 思 考 和 践 行 。3.如 何 做 一 个 文 明 有 礼 的 人 ？ 我们要从小事做起，从细节做起，努力做一个懂礼、明礼、守礼的人。同时，我们要影响和带动身边的人，共同创建文明有礼的社会风尚。 课 堂 小 结