三里畈中学2013-2014学年度九年级化学(1-5单元)训练题

九年级化学(1-5单元)训练题可能用到的相对原子质量：H-1 P-31 F-19 O-16 Na-23 C-12 S-32 Mg-24 K-39 Mn-55 Zn-65 Ca-40一、单项选择题（每题2分，共50分）1 下列变化过程中，一定发生化学变化的是( ) A冰雪消融 B西瓜榨汁 C石蜡熔化 D白磷自燃2下列生活中的一些作法，主要利用化学性质的是( )A不锈钢制炊具 B活性炭除去冰箱中的异味 C米酿成醋 D榨取果汁3下列实验操作符合操作规范的是( )A为了便于观察，给试管加热时，试管口应对着自己B为了证明一瓶药品是蔗糖还是食盐，可品尝一下其味道C实验室用剩的药品，不能放回原瓶，但可丢入垃圾堆中D过滤时，漏斗中的液面应低于滤纸的边缘4下列图示的实验操作中，错误的是( )5保护环境，防止空气和水体污染是每个公民应尽的职责，下列做法中有利于环境保护的是( )控制工业生产中废气和废水的直接排放；增大绿地面积；开发生产无汞电池；分类回收垃圾；生活污水处理后排放；禁止含磷洗涤剂的使用；合理使用农药和化肥；在水库周边兴建造纸厂。A全部 B C D6你认为下列做法与节约用水和合理开发利用水资源不相符的是( ) A洗菜、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所B将活性炭放入硬水中使其软化C合理施用农药、化肥，以减少水体污染 D加强工业废水的排放监控，坚持达标排放 7如图所示的微观化学变化的反应类型是( ) （ 7题图 ） A. 氧化反应 B. 化合反应 C. 分解反应 D. 其他化学反应.8下列有关分子、原子和离子的说法正确的是( )A保持氧气化学性质的粒子是氧原子 B原子的最外层电子数决定元素的种类C氯化钠是由离子构成的化合物 D分子间有一定间隔，原子间没有间隔9下面是某学生学完化学用语后的一次练习的部分内容，其中不正确的是( ) A2MnO42-表示2个高锰酸根离子 B维生素C（C6H8O6）表示该物质由三种元素组成，该分子中含20个原子CAr可表示1个氩分子由1个氩原子构成 D2O表示2个氧原子10下列物质与化学符号完全符合的是( )AKClO3 氯酸钾 WO3 三氧化钨 O3 氧气 BKMnO4 锰酸钾 H2O 水 S 硫CCuSO4 硫酸铜 Al2O3 氧化铝 He 氦气 DCaNO3 硝酸钙 FeO 氧化亚铁 H2 氢气 11现有H、S、O三种元素，请你在这三种元素中只取两种元素组成物质，你能组成化合物最多的种数是( )A2种 B3种 C4种 D5种12下列各组物质中，带点的同种元素的化合价相同的是( )ACl2、NaCl BNH4Cl、HNO3 CMnO2 、K2MnO4 DP2O5、Ca3(PO4)213含磷洗涤剂因含Na5P3O10造成水生植物大量繁殖而污染环境。Na5P3O10中磷的化合价( )A+3价 B+4价 C+5价 D+6价14牙膏里添加的单氟磷酸钠(Na2PO3F)能有效防止龋齿，下列有关单氟磷酸钠的说法中，正确的是( )A它是由钠、磷、氧和氟四个原子组成的 B它是由钠、磷、氧和氟四种元素组成的C单氟磷酸钠中钠、磷、氧和氟元素的质量比为2131D它是由两个钠元素，一个磷元素，四个氧元素和一个氟元素构成的15下列符号表示正确的是( )A2个氮分子：2N B2个碳酸根离子：C氧化铝中铝元素的化合价：D4个氢原子：2H216镁条在耐高温的密闭容器中(内含空气)加热，下列图中能正确表示容器内所有物质(m)与(t)的变化关系是( )17碳在氧气中燃烧，下列说法符合质量守恒定律的是( )A3gC和8gO2生成11gCO2 B2gC和4gO2生成6gCO2C4gC和5gO2生成9gCO2 D5gC和9gO2生成14gCO218下列氧化物中所含氧元素的质量分数最少的是( )ANa2O BMgO CSO2 DCO219在反应2A+B=3C+D中，A和B的相对分子质量之比为51，已知20g A与一定量B恰好完全反应，生成5g D，则在此反应中B和C的质量比为 ( )A419 B35 C13 D21720.某反应的微观示意图如图所示，关于下图说法正确的是（ ）A图中甲乙丙三种物质都是由分子构成的 B.图中甲乙丙三种物质中，甲丙属于氧化物C.该反应前后分子种类，原子种类都没有发生改变 D.图中甲乙丙三种物质既有单质也有化合物21在一密闭容器中，盛放A、B、C三种物质各30g，经电火花引燃，充分反应后，各物质质量变化如下：物质ABC新物质D反应前物质的质量(g)3030300反应后物质的质量(g)待测33022关于此反应，下列认识不正确的是( )AC物质中所含有的元素种类是A、B、D三种物质中所有元素种类之和B变化后待测的A质量为5gC该变化的基本反应类型是分解反应 DA物质有可能是单质22下列说法正确的是( )A所有的化学反应都符合质量守恒定律B配平化学方程式可以改变化学式中各组成元素右下角的数字C原子团在化学反应中是不能拆开的D化学方程式中的表示生成物是固体，所以在只要生成物是固体就必须标23手电筒中使用的锌锰电池，在工作时反应的化学方程式为：Zn+2NH4Cl+2MnO2ZnCl2+2NH3+X+H2O，则X的化学式为( )AMnO2 BMn2O3 CMn3O4 DHMnO424加热31.6gKMnO4，当得到3gO2时，剩余固体的成分是( )A.K2MnO4和MnO2 B.KMnO4和K2MnO4 C.KMnO4、K2MnO4和MnO2 D.MnO2和KMnO425在反应X2YR2M中，已知R和M的相对分子质量之比为229，当1.6gX与Y完全反应后，生成4.4gR，则在此反应中Y和M的质量比是( ) A169 B239 C329 D469 二、填空题(共3个小题，26分)26(10分)写出下列物质的化学式或名称。(1)写化学式：碳酸钠 ； 硝酸铵 ； 氯化镁 ；氧化铝 ； 硫酸铁 ； (2)写名称：Fe(OH)3 ； Ar ； BaCO3 ；ZnO ； P2O5 。 (3)写符号2个亚铁离子 ；5个氧化铁分子 ；7个氯原子 ；在氧化镁中镁显+2价 ； 4个硝酸根离子 ；-2价的氧元素 ；相对分子质量最小的氧化物 。27写出下列反应的化学方程式。 (1)铁丝在氧气中燃烧： ； (2)高锰酸钾制氧气： ； (3)有水生成的分解反应： ； (4)有金属单质生成的反应： 。28（5分）下图是几种元素的原子结构示意图，请根据题目要求填写下列空白。 (1)属于金属元素的是 (填序号)，元素化学性质相似的是 ，在化学反应中易失电子，能形成 离子(填“阴”或“阳”)。 (2)写出F单质在B单质中燃烧化学方程式 ，并标出生成物中各元素的化合价 。 29.（4分）下列物质：（1）石油 （2）钢 （3）液氮 （4）二氧化锰 （5）氯酸钾 （6）医用70%的酒精（7）澄清石灰水 （8）水 （9）氢气属于混合物的是（填序号，下同） ，属于纯净物的是 ，属于化合物的是 ，属于氧化物的是 。 三、实验题(共2个小题，14分)30(8分)实验室用下列装置制取几种气体。按要求回答下列问题 (1)写出图中标有、的仪器名称 、 。(2)实验室用氯酸钾制氧气的时候，需要用到的装置有 (填字母代号)。反应的化学方程式为： 。(3)实验室中，用加热高锰酸钾的方法制取氧气，用C装置收集氧气，我们应如何验满？ 。 (4)氢气是最清洁的燃料，它的密度比空气小，难溶于水，实验室常用锌粒与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，其化学方程式为_ _ ，收集氢气的装置可选用 _ _或_ _。31(6分)小刚和小洁以“化学反应中，反应物和生成物的质量关系”为课题进行科学探究，请填写以下探究过程中的空格：（提示：稀盐酸与石灰石反应生成二氧化碳和水、氯化钙；与氢氧化钠生成水和氯化钠）(1) 提出假设：化学反应中，反应物的 总质量与生成物的总质量 。（2）确定研究方法：分析推理，查阅资料，实验探究。（3）设计并进行实验：小刚设计的实验装置和选用药品如图A所示，小洁的如图B所示，他们在反应前后都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察。（4）实验结论：通过实验，小刚观察到的现象是 ，小刚认为：在化学反应中，生成物的总质量与反应物的总质量不相等。小洁认为：在化学反应中，生成物的总质量与反应物的总质量相等，你认为谁的结论正确 ，请你谈谈导致另一种结论错误的原因： 。（5）结论分析：请从原子的角度，简要分析你认为正确的结论： 。（6）查阅资料：小刚和小洁通过查阅资料了解到：法国伟大的科学家拉瓦锡，早在18世纪就围绕这个问题，进行了准确，缜密的研究，并做出了科学结论。（7）交流表达。（8）结论应用：环保部门常用I2O5测定空气受CO污染的程度，发生反应的化学方程式：I2O55COI2+5X。根据生成X的多少，可以判断CO的含量，X的化学式是 。四、计算题（共10分）32.实验室用大理石与稀硫酸（H2SO4）反应的方法制取氢气，反应的化学方程式为：Zn+ H2SO4ZnSO4+H2。求：若共用去锌6.5 g，可得到氢气多少克？33. 称取某石灰石样品20g在高温条件下充分煅烧（杂质不反应），称得剩余固体为13.4g（提示：石灰石的主要成分为碳酸钙，碳酸钙高温分解的化学方程式为CaCO3 CaO +CO2 ）。求：（1）产生的CO2质量是 g； （2）该石灰石样品中CaCO3的质量分数。