山东省2015年高中历史 第19课 俄国十月社会主义革命课件6 岳麓版必修1

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,马克思主义,巴黎公社,十月革命,欧亚人民主国家的建立,空想变为科学,第一次尝试,理想变为现实,一国到多国,社会主义现代化新模式,俄国十月社会主义革命,-重现历史 评价历史 感悟历史,课标要求:,概述,俄国十月革命胜利,史实,,,认识,世界上第一个社会主义国家建立的历史,意义,。,探寻十月革命爆发之源,革命爆发的背景,问题一:依据下列材料,分析1861年后俄国社会政治、经济、阶级等基本状况。,材料一,伴随着,1861年农奴制改革的完成,俄国开始逐步走上资本主义发展道路,并于19世纪末20世纪初进入帝国主义阶段。俄国的帝国主义,具有浓重的军事封建色彩,一战前,垄断组织,在国家经济生活中起决定性用,1913年按人口计算,俄国的钢产量只及美国的1/11,英国的1/5,法国的1/41901年,西欧资本家,控制了俄国工业中最重要的部门,。,材料三,俄国无产阶级随着工业发展不断壮大,身受资本主义和封建农奴制残余的双重压迫的无产阶级具有较强的革命性。1903年,建立了俄国无产阶级政党,并经过革命的曲折探索逐渐走向成熟。熟。 王斯德主编的世界现代史,上流社会举行的豪华酒宴,穷人在施粥棚内勉强果腹,材料二,沙皇专制统治;资本主义发展但落后;贫富分化严重,社会矛盾尖锐;工人阶级队伍壮大,且有成熟政党领导。,革命爆发的背景,材料四 一战中的俄国军需供应情况,1914年10月,缺少87万,支步枪,。 前线每年需30亿发子弹,而年生产能力则为5亿发;,1916年,仍有20万士兵没有武器到1917年3月,俄国约150万人死于战争,四百多万人伤残。,问题二:,阅读下列材料,思考为什么一战使俄国成为帝国主义链条上最薄弱的环节?一战与革命有怎样的关系?,材料五 一战期间俄国工人罢工情况,时间,罢工次数,参加人数,1914.8-12月,68次,3.5万,1915,1000次,54万,1916,1500次,100万,材料六 战争期间士兵厌战情绪的纪录,1916年3月,德文斯克士兵拒绝执行进攻命令;西伯利亚部分军队也拒绝作战。,1916年;逃兵人数达150万;起义事件屡屡发生。,一战激化了矛盾,加速了革命的爆发,假如没有战争,俄国也许几年甚至几十年内都不会发生反对资本家的革命。,列宁,全面暴露了俄国的落后,激化了阶级矛盾,?,思考:,社会主义革命应该发生在发达的资本主义国家,马克思,为什么,相对落后,的俄国首先从帝国主义的铁链上脱落,爆发了社会主义革命?,3、一战影响,1、资本主义发展落后,帝国主义链条上最薄弱的环节,(客观条件),4、政党成熟,理论指导(主观条件),革命具有必然性,2、社会矛盾尖锐复杂,革命爆发的背景,布尔什维克党,顺乎形势,发动了十月社会主义革命并取得成功,是,俄国社会内在矛盾发展合乎逻辑的结果,,并为俄罗斯通向社会现代化奠定了坚实地基础。,吴恩远十月革命与俄国现代化,革命具有偶然性,革命是偶然性和必然性的统一,材料1: 共产主义革命将在一切文明国家里,即至少在英国、美国、法国、德国同时发生。,恩格斯共产主义原理,材料2:资本主义的发展在各个国家是极不平衡的社会主义不能在所有国家内同时获得胜利,它将首先在一个或几个国家中获得胜利。,列宁无产阶级革命的军事纲领,1、对于社会主义革命的发生,两则材料的观点分别是什么?,社会主义革命将在发达的资本主义国家而且是几个国家同时发生,社会主义革命可以首先在一个相对落后的国家单独取得胜利,?,2、对比两段材料,对我们认识马克思主义有何启示?,马克思主义不是一成不变的;社会主义革命和建设需要打破理论束缚,进行大胆创新。,拓展感悟,感受彼得格勒革命之火,读图构史,工兵代表苏维埃第二次代表大会,二月的彼得格勒,7月的彼得格勒,进攻冬宫, 四月列宁回到彼得格勒,材料1,1917年3月(俄历2月),彼得格勒的女工高呼“打倒战争!”“要面包!”等口号举行游行示威,各工厂的男工也加入游行队伍。参加示威和罢工的人数不断增加。沙皇政府派军警开枪镇压,起义工人得到士兵的支持,起义迅速发展,革命的红旗代替沙俄的白、蓝、红三色旗在首都上空飘扬。正在前线指挥俄军的沙皇尼古拉二世,被迫于3月15日宣布退位。工人和士兵在起义中组织了自己的权力机关工兵代表苏维埃,但仍承认临时政府是全国合法政权。,(1)材料1中提到的是什么历史事件?根据材料判断它的性质是什么?,资产阶级民主革命。,彼得格勒武装起义,(2)革命后的俄国政治形势有什么突出特点?俄国人民最关心的基本问题是否得到了解决?,形成了两个政权并存局面;,二月革命,没有,资产阶级临时政府继续镇压革命,进行战争。,指出了革命发展的方向;,革命纲领;得到人民的支持拥护,该文献提出了怎样的革命任务?列宁主张怎样夺取政权?,结合教材思考这一文献的历史意义是什么?,彼得格勒武装起义,和平夺权,推翻资产阶级临时政府。,材料2:,“目前俄国的特点是从革命的第一阶段过渡到革命的第二阶段,第一阶段由于无产阶级觉悟性和组织不够,政权落到了资产阶级手中,第二阶段则应当使政权转到无产阶级和贫苦农民阶层手中。这个过渡的特点是:一方面有尽量公开活动的可能;另一方面没有暴力压迫群众的现象,最后群众对这个资本家政府,对这个和平与社会主义的死敌,抱着不觉悟的轻信态度。 ,新建的国家应是苏维埃共和国,而不是议会制共和国。要做到这点,必须推翻资产阶级临时政府。”,四月提纲,退出帝国主义战争;不要,议会制共和国 ;一切官员应由选举产生;国内一切土地归国家所有,没收地主土地,由当地雇农和农民代表苏维埃支配; ,四月提纲,材料4:,中央委员会认为,俄国革命的国际环境;其次,军事形势,再加上农民起义和人民转而信任我们党以及第二次科尔尼洛夫叛乱显然已在准备这一切把武装起义提到日程上来了。 因此中央委员会认为,武装起义是不可避免的,并且业已完全成熟。中央委员会建议各级党组织以此为指针,并从这一观点出发讨论和解决一切实际问题。,俄国社会民主工党(布)中央委员会1917年10月10日,彼得格勒武装起义,由设想和平夺权到准备武装起义,思考:与四月提纲相比,该文献说明革命策略发生了怎样的变化?,材料3,1917年6月彼得格勒同时举行了分别支持布尔什维克党和临时政府的两场游行。结果,绝大多数游行队伍都举着“打倒战争”、“打倒10个资本家部长”等标语,少数支持临时政府的人只好卷起旗子,停止了游行。,思考:与二月革命相比,人们对待临时政府的态度发生了什么变化?,彼得格勒武装起义,结果:胜利(推翻了资产阶级临时政府),11月7日彼得格勒武装起义取得胜利,【问题探究】1、二月革命和十月革命的比较;,二月革命,十月革命,对象,组织性,结果,性质,沙皇专制统治,资产阶级临时政府,自发,无指导纲领,有组织有准备,以,四月提纲为纲领,推翻;形成两个政权并存局面,推翻;建立世界,上第一个社会主义国家,资产阶级民主革命,无产阶级社会主义革命,?,2、 从俄国革命历程看,俄国革命在,革命的理论、革命的道路、革命的阶段和革命实现的方式,上具有怎样的特点?,革命的方式:由设想和平夺权到运用暴力革命形式夺取政权。,革命的阶段:经历了资产阶级民主革命和社会主义革命两个性质不同紧密相连的阶段。,革命的道路,:在中心城市暴动,很快取得胜利,革命的理论:丰富和发展了马克思主义,感悟十月革命之影响,材料一,:代表大会决定:全部政权一律转归当地的工兵农代表苏维埃 告工人、士兵和农民书,材料二,:推翻沙皇君主制以后俄国工农最明确最坚决地要求的合约,就是立即缔结没有兼并没有赔款的合约。,和平法令,材料三,:立即废除地主土地所有制,不付任何赎金。,土地法令,十月革命的影响,问题:通过上述材料,你认为新型政权的性质如何?,新政权代表了广大人民的利益,是社会主义政权。,政治: 满足了人民当家作主的愿望,外交:满足了人民的和平要求,经济:满足了人民的土地要求,1、十月革命与俄国,材料4:1920年由列宁亲自领导制定、并在苏联时期完成的“国家电气化”列宁曾经把这个计划称为“第二个党纲”提出依靠技术的进步实现现代化,不仅改变了俄国非常落后的电力状况,也取得了令世界瞩目的成绩,为国民经济技术改造奠定了基础。,吴恩远十月革命与俄国现代化进程,十月革命的影响,1、十月革命与俄国,依据材料,指出十月革命对俄国经济现代化有什么意义?,十月革命为俄国现代化建设创造了前提条件,十月革命的影响,1、十月革命与俄国,工业化宣传画,农业集体化宣传画,海报完成五年计划,那是个期待的年代,那是个强国的年代,苏联不是传说!,新政权 新国家 新时代,十月革命的影响,“十月革命是使天下惊秋的一片桐叶,滔滔滚滚的潮流实非现在资本家的政府所能防遏得住的。在这世界的群众运动中间,历史上残余的东西,什么皇帝咧,贵族咧,军阀咧,官僚咧,军国主义咧,资本主义咧,凡可以障阻这新运动的进路的,必挟雷霆万钧的力量摧拉他们。,中国共产党创始人之一李大钊,请结合文字材料来解读这幅漫画。,合作探究:,请以,文明史观对这幅漫画所反映的内容进行评价?,沉重打击了帝国主义;打破了资本主义一统天下的局面;开创了两种社会制度共处竞争的时代。,认为:人类历史是人类文明发展的历史。,纵向看,包括:采猎文明、农业文明、工业文明,横向看,包括:物质文明、政治文明、精神文明,文明史观,“十月革命的一声炮响,,,给我们,送来了马克思列宁主义。十月革命,帮助了全世界也帮助了中国的先进,分子,用无产阶级的宇宙观作为观,察国家命运的工具,重新思考自己,的问题,走俄国的路-这就是结,论。”,-,毛泽东,十月革命的影响,3、十月革命与中国,十月革命给中国带来了哪些影响?,新文化运动 五四运动 中共成立 暴力革命的思想,中国走上社会主义道路等等,以俄为师,近代中国与十月革命前的俄国都是落后的农业国,但与中国新民主主义革命不同,俄国通过,城市暴动,就取得了社会主义革命的胜利。请回答:,中国新民主主义革命道路是什么?,对比中俄不同的革命道路,从中你能得出什么认识?,农村包围城市的道路,无论革命还是建设都应从实际出发,实事求是,十月革命的影响,3、十月革命与中国,丰富发展了马克思主义,毛泽东思想,判断此三幅图片中的人物分别是谁?,分别指出此三幅图片中的人物的贡献?,从图一到图三,在革命,理论,和,实践,上体现出怎样历史发展轨迹,空想到科学,理想到现实,一国到多国,十月革命的影响,4、十月革命与社会主义运动,材料1:,某网友说:“列宁与十月革命所提供的理想是美好诱人的,然而,苏联东欧社会主义国家的解体,彻底宣判了这个理想的死刑,它说明人民群众不需要美妙漂亮的空中楼阁和乌托邦,而要的是看得见摸得着的实际利益。”,请结合材料,以“从苏东剧变看社会主义的前景”为题,提出你的观点,并简要论述。,十月革命的影响,4、十月革命与社会主义运动,材料2:,苏东剧变并不意味着社会主义的终结,只是说明会主义制度在理论上和实践上都还需要不断完善,只有不断提高社会生产力,高质量地改善本国公民的生活的社会制度才有恒久的生命力。,历史经验反复证明,低潮孕育着高潮,从国际共产主义运动的发展来看,低潮预示着马克思主义的新发展,预示着社会主义的新胜利。,江泽民,坚定不移的走中国特色的社会主义道路!,谁不为苏联解体感到惋惜,,那就是没有良心的人;,谁若想要回到过去的苏联,,那就是一个愚蠢的人。,-俄罗斯总统普京,红旗一展天下定,春秋几度风雨变;,谁沉谁浮后人说,花开花落九十年。,苏联的兴起和灭亡是20世纪最重大的历史事件。,苏联的兴起改变了地球上几十亿人的价值观念和生存方式。,苏联的灭亡,使整个人类都感到震撼、惊悸和困惑。,对这一沉重的历史,人类需要解析!,对这一怪异的历史密码,人类需要破译!,看看别人走过的路,,我们将会走得更远!,
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