五年级下册数学《约分》（课件）

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2022/3/17,#,热烈欢迎各位领导、老师莅临指导！,约 分,（人教版小学数,学,五,年,级下册,第,四,单元第,65,页,）,挑战：,请用最快的方法，找到这个圆片的 。,75,100,先把这个圆片平均分成,100,份，取其中的,75,份,？,在下面的括号里填上适当的数。,复习导入,（ ）,（ ）,2,4,8,1,4,16,（ ）,（ ）,3,6,18,1,6,36,你是根据什么性质填的？,根据,分数的基本性质,：,分数的分子和分母同时乘或除以相同的数（,0,除外），分数的大小不变。,例,4,： 把 化成分子和分母比较小且分数大小不变的分数。,30,24,30,2,24,2,15,12,可以用分子和分母的,公因数,（,1,除外）去除。,15,12,15,3,12,3,5,4,30,24,30,( ),24,( ),( ),( ),24,30,比较小,分数大小不变,想一想：有没有更简便的方法？,24,和,30,的最大公因数是,6,。,6,6,4,5,30,24,30,2,24,2,15,12,15,12,15,3,12,3,5,4,30,24,30,( ),24,( ),( ),( ),6,6,4,5,像这样，把一个分数化成,和它相等,，但分子和分母,都比较小,的分数，叫做,约分,。,或者,30,24,12,15,4,5,5,4,30,24,5,4,5,4,约分时也可以这样写：,每一步中都是用分子、分母的哪个公因数去除的？,逐次约分,一次约分,用,24,、,30,的,公因数,2,去除。,再用,12,、,15,的,公因数,3,去除。,用,24,、,30,的,最大公因数,6,去除。,或者,30,24,12,15,4,5,5,4,30,24,5,4,5,4,约分时也可以这样写：,的分子和分母只有公因数,1,，像这样的分数叫做,最简分数,。,5,4,约分时，通常要约成,最简分数,。,1.,下列分数中哪些是最简分数，把不是最简分数的化成最简分数。,45,20,9,4,9,4,18,4,9,2,9,2,48,12,4,1,4,1,15,9,5,3,5,3,？,2.,先约分，再比较各组分数的大小。,16,12,12,9,和,12,4,20,5,和,35,70,40,90,和,16,12,4,4,3,12,9,4,3,4,3,16,12,12,9,12,4,3,1,3,1,20,5,4,1,4,1,12,4,20,5,35,70,1,2,1,2,40,90,4,9,4,9,2,4,1,2,35,70,40,90,约分后能使分数简化，更容易看出它们的大小。,3,挑战：,请用最快的方法，找到这个圆片的 。,75,100,75,100,3,4,3,4,小结,把一个分数化成和它相等，但分子和分母都比较小的分数，叫做,约分,。,分子和分母只有公因数,1,，像这样的分数叫做,最简分数,。,约分时，通常要约成最简分数。,作业,1,2,完成课本：第,65,页,第,2,题,探究课本：,第,67,页,“,约分术,”,下课啦！,谢,谢指导！,