2020年高考地理影响工业的区位因素ppt课件

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,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,单击此处编辑母版标题样式,必修,2,第,3,章 第二节 工业生产与地理环境,影响工业的区位因素,制,智,创,“,天鲲号,”,自主研发挖泥船,疏浚造岛,“,华龙一号”第三代核电技术,“,深蓝一号,”深海养殖,“蓝鲸号”可燃冰试采平台,感 悟 高 考,2017版课程标准内容要求,四省市教学内容建议,结合实例,说明工业地域的形成条件与发展特点,并分析其工业区位因素水平14,结合实例,说明工业地域的形成条件与发展特点,并分析其工业区位因素人地协调观、综合思维、区域认知,考 点 考 情,近3年(2017-2019年)高考,全国,I卷与海南卷,考点分布表,考点,2019年,2018年,2017年,工业区位因素变化与工业布局,全国I卷T1-3,、,村办企业的分布特点及发展模式,全国I卷T1-3,地下加工厂的区位条件及目的,海南卷T22,香蕉粉工厂布局特点及理,工业区位条件的分析评价,全国I卷T36,澳大利亚汽车工业的区位条件,海南卷T7-9,我国服装企业在卢旺达建立制造厂的区位条件,海南卷T22,劳动力因素对汽车产业的影响,海南卷T1,煤制油企业布局的区位条件,海南卷T6-7,南康木匠,大批返乡开办家具企业的原因及措施,分值,35,21,8,分 值 增 加,考 查 趋 向,1.,考 点 考 情,近,9,年(2007-2015年)高考,、,2019,临沂市模拟题,考点分布表,考点,山东卷,2019,临沂模拟题,工业区位因素变化与工业布局,2007T6,工厂布局,一轮质检,T3-5,巴朗恩和贵州数据中心,布局,一轮质检,T9-10,云栖小镇云计算产业链布局,高考一模,T36,(3),巴基斯坦化工企业选址,2014年T3-4,化工园区的规划布局,工业区位条件的分析评价,2008年、2009年、2012年/2015,年,无,一轮质检,T25,(3),简述利马、钦博特发展鱼粉加工产业的优势自然条件。,高考二模T6-8,中企承建万盖燃煤电站扩机工程的主要原因,高考二模,T37(2),说明广东中山重钢基地承接钢箱梁生产的优势。,2010T26(3),对比分析鲁尔工业区与沪宁杭工业区形成和发展的区位优势。,2011T29(1),指出与大冶相比,1899年张之洞在汉阳建设铁厂的区位优势。,2013T27(1),分析巴西大量生产乙醇的主要原因。,2014T37(1),指出与美国相比,中国汽车工业发展的区位优势。,分值,30,分,33,分,考 查 趋 向,2.,考点与题型,考点一:工业区位因素变化与工业布局,多以选择题形式考查,考点二:工业区位条件的分析评价,多以问答题形式考查,3.,考查内容,凸显时代特点:,村办企业、木匠返乡创业、国外投资办厂,传统工业,:,(纺织、煤炭、钢铁、机械、化工)区位条件的综合分析减少,多考查区位因素的变化,新兴工业,:,考查增多:精密机械加工、大数据、云计算,学 情 反 馈,1.,基础不牢固,对区域认知不够,2.,吃不透设问,看不透题图,3.,思维固化,答题模板“套路化”,知识迁移能力不足,4.,答题还不够规范,夯实双基,关键能力析图专项突破,主观题增分策略专项突破,知 能 整 合 构 建,工业地域,工业生产与地理环境,资源短缺,环境污染,大气污染,水污染,固体废弃物污染,工业生产对 地理环境的影响,生态破坏,工业,地理环境对工业生产的影响,?,知 能 整 合 构 建,工业区位,概念,影响因素,自然因素,社会经济因素,环境因素,选择,对于产业,再选择,工业区位选择,变化及原因,政策、决策者因素,交通与科技进步,环境保护因素,对于区域,对于产业,对于区域,形成产业,地区分布,形成区域产业结构,产业转移,产业升级,年份,1800,年,1900,年,1985,年,煤,4,2,0.75,铁矿石,2,1.8,1.3,【自主学习】-夯实双基,每冶炼一吨钢铁所需原料的变化,(单位:,t,),钢铁工业区位选择的三次变化,19,世纪,煤炭炼铁时代,靠近大煤田,20,世纪,冶铁需煤量下降,靠近大铁矿,二战后,巨型运输船出现,靠近沿海消费区,【自主学习】-夯实双基,【自主学习】-夯实双基,风,水,宝,地,N,N,N,盛行风或主导风,:,下风向,/,垂直郊外,如:欧洲西部,季风,:,与风向垂直郊外,如:中国东部,多,风向,:,最,小,风频上风向,BEST,大 气 污 染 与 风 向,0,20,40,60,80,东风:,25,东南风:,65,南风:,30,西南风:,15,西风:,20,西北风:,75,北风:,40,东北风:,30,某地多年平均风频统计表,E,SE,S,SW,W,NW,N,NE,SE,SW,W,风 频 玫 瑰 图,电 镀 厂,水 污 染,动力,劳动力,数量,原料,【自主学习】-夯实双基,市场,环境,科技,交通,交通,【突破一】主导区位因素,关键能力析图专项突破,4-10:CDCBD DB,关键能力析图专项突破,柱,状,图,判断甲、乙、丙、丁的工业指向型,折线图,关键能力析图专项突破,判断模式二的工业指向型,雷达图,关键能力析图专项突破,三角统计图,关键能力析图专项突破,判断的工业指向型,劳动力:,8%,能源:,72%,原料:,20%,【突破一】主导区位因素,【时空综合】,(2018全国卷)1994年,我国M公司(服装企业)在浙江温州成立,发展过程如图所示。据此完成11-13题。(12分),浙江温州,生产厂,研发中心,空间,生产环节,1994,年,时间,上海,1998,年,2008,年,全国,销售网络,【突破一】主导区位因素,贵州,巴朗恩,东南沿海,【地方综合】,(2019临沂模拟)数据中心是用特定设备在互联网上传输、存储数据信息的场所。挪威北极圈内的小城巴朗恩建设世界上最大的数据中心。我国的数据中心主要布局在东部沿海地区。贵州省中部因气候凉爽、用电成本较低、自然灾害少等优势,吸引了苹果和阿里巴巴选址贵州建立数据中心(8分),综,合,思,维,时空综合,地方综合,要素综合,【突破一】主导区位因素,【突破二】,区位条件分析与评价,主观题增分策略专项突破,【突破二】区位条件分析与评价,考点,某 区 域,某 工 业,设问方法,主导区位条件分析与评价,澳大利亚东南沿海,汽车产业,有利条件,东盟,汽车产业,劳动力因素的影响,欧洲,小商品制造业,不适宜的区位条件,鲁尔区,保健业,区位优势条件,沈阳、大连,高新技术产业,有利条件,巴西,乙醇生产,区位优势,广西横县,茉莉花茶厂,区位条件,广东中山重钢基地,钢箱梁,区位优势,【突破二】区位条件分析与评价,工业区位要求,?,区域特征,时间,位置范围,自然特征,人文特征,地形,空间,区域发展,气候,河流,自然资源,人口,城市,农业,工业,交通,政策优惠,运价低,市场广阔,原料丰富,水源充足,低价低,动力充足,劳动力充足,自然方面,社会经济方面,环境方面,科技发达,【突破二】主导区位条件分析与评价,(2018全国卷)1991 年博茨瓦纳在索瓦建立纯碱厂,采盐沼地下卤水,入蒸发池,再用蒸发后的浓缩卤水生产纯碱。纯碱产品主要销往南非。,17.分析在索瓦建纯碱厂有利和不利的社会经济条件。(8分),【突破二】主导区位条件分析与评价,地价,交通,市场,原料,社会经济因素,科技,索瓦人文条件,人口,城市,南非,交通,盐沼卤水,人口稀少,城市化水平低,销售市场,距离最近铁路,100km,浓缩卤水,政策,800km,基础设施,地价,原料,劳动力,1,7,.参考答案,有利条件:接近原料地;可用地广(地价低)。,不利条件:交通不便,距离市场远;基础设施不足(投入高)。,【突破二】主导区位条件分析与评价,(2018全国卷),16.,依据上述材料,分析我国东部沿海地区建设数据中心的区位优势(6分),1,6,.参考答案,通信和市政基础设施配套较好,有利于数据中心建设和维护(3分),接近用户且有人才优势,方便数据的分析与利用(3分)。,东,部,地,区,通信发达,数据传输,市政基础设施健全,数据中心建设和运营,人才众多,数据管理和分析,数据中心,通信发达,市政基础设施健全,人才众多,数据管理和分析,通信发达,市政基础设施健全,人才众多,数据传输,数据中心建设和运营,数据管理和分析,通信发达,市政基础设施健全,人才众多,【突破二】主导区位条件分析与评价,(,2019,临沂市一轮质检)鱼粉制作包括选料、蒸煮、压榨、晒干、粉碎等环节。近年来国际市场对鱼粉的需求量越来越大。利马、钦博特等地均为世界鱼粉的主要产地。图中示意秘鲁位置和范围。,18.简述利马、钦博特发展鱼粉加工产业的优势区位条件。(8分),18.参考答案,靠近秘鲁渔场,原科丰富;(2分),热带沙漠气候区,高温少雨,有利于半成品晾晒;(2分),沿海运输便利。(2分),市场广阔(2分),【突破二】主导区位条件分析与评价,参考高考题:,2016年全国乙卷T36(4)问题:请为以茉莉种植为基础的横县经济进一步发展提出合理化建议,(改编题),请为利马、钦博特发展“鳀鱼经济”提出合理化建议。(12分),【突破二】主导区位条件分析与评价,地理过程答题,加工,销售,原料,深加工,延长产业链,提高附加值,交通、宣传、品牌、知名度、拓展市场,人工养殖,改良品种,产量,品质,合理捕捞,体验式旅游,三大产业,联动发展,课 堂 小 结,自然因素,工,业,区位选择,工业区位因素,社会经济因素,环境因素,区位因素变化,交通与科技进步,环境保护因素,政策、决策者因素,主导区位因素,主导区位因素,五种工业指向型,自主 学习,考点,突破,析图小能手专项突破,主观题增分策略专项突破,限 时 训 练,1-3,:,DCD,4.,历史悠久,品牌效应显著;,劳动力丰富、素质高;,传承传统技艺,技术水平高;,交通便利,便于原料及产品的运输。,5 分 钟 完 成,质 疑 反 思,这堂课你学到了什么?,还有什么疑问?,预 习 提 示,1.自觉安排2530分钟的时间进行预习先学。,2.先认真阅读复习材料第,1,33页的“感悟高考” 和“预习提示”,然后结合教材完成“双基展示”,3.,做复习材料“预习自测”。,祝同学们,金榜题名,
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