资源描述
综合与实践,制作活动日历,用下面的,4,个正方体木块和一个底座,制作一个日历。,日历要能同时表示出月、日和星期几。,一、明确要求，提出问题,12,个月,每月,31,日,每星期,7,天,二、分析思考，分配用具,用下面的,4,个正方体木块和一个底座,制作一个日历。,活动：按照你们的想法，开始制作吧。,三、分工合作，完成活动,四、操作活动，验证成果,操作：做得怎么样？符合要求吗？说一个日期，摆一摆、试一试吧。,交流：在今天的活动中，你们组最成功的是什么？还有哪些问题？,日历要能同时表示出,月、日和星期几。,五、布置作业,作业：,写一写、画一画，将实践活动中,感触最深的地方记录下来。,我们的校园,综合与实践,一、情境导入,想一想，我们的校园应添设什么呢？,一、情境导入,同学们快来动手设计我们的校园。,可以把草坪的面积再扩大一些。,我希望能有一些乒乓球台。,设计我们的新校园，我们需要先动手实际量一量。,一、情境导入,一起来欣赏。,二、探究新知,该换草皮了，这是,草皮的价格表。,两块草坪同样大，长,28,米，宽,16,米。,你获得了哪些数学信息？,二、探究新知,如果只有,3000,元的费用，请,你们提出换草皮的建议。,全部铺每平方米,2,元的白三叶，费用便宜。,东、西两块草坪铺两种不同的草更好看。,我想,二、探究新知,该换草皮了，这是,草皮的价格表。,两块草坪同样大，长,28,米，宽,16,米。,如果铺两种不同的草，有多少种不同的铺法？,算一算各要多少钱。,二、探究新知,白三叶,高羊茅,天堂草,有多少种不同的铺法？,如果东、西两块草坪铺不同,的草，共有,6,种不同的铺法。,每块草坪的面积：,2816,448,（平方米）,方案,1,和,2,都合理，方案,3,的费用超出了预算。,二、探究新知,方案,白三叶费用（元）,高羊茅费用（元）,天堂草费用（元）,总费用（元）,1,2,3,2448,896,3448,1344,2240,2688,2448,896,4448,1792,3448,1344,4448,1792,3136,同学们还有什么建议？,二、探究新知,方案,白三叶费用（元）,高羊茅费用（元）,天堂草费用（元）,总费用（元）,1,2,3,4,896,元,1792,元,1344,元,2688,元,896,元,896,元,1344,元,2688,元,1792,元,2240,元,从图中获得了什么,数学信息？,请你们帮体育老师,设计一份赛程安排。,本周五下午课外活动时间，在东、西草坪举行,三年级拔河比赛，请同学们去加油助威！,比赛地点是在东、,西两块草坪。,比赛安排在,15:00,16:30,之间进行。,三年级有,4,个班，先分组,比赛，胜者再进行决赛。,每场比赛要用,20,分钟，,准备,10,分钟。,二、探究新知,二、探究新知,我们组用表格的形式通知,比赛的时间和地点。,对阵,时间,地点,二、探究新知,我们组用表格的形式通知,比赛的时间和地点。,对阵,时间,地点,A,组：三（1）,三（2）,15:1015:30,东草坪,B,组：三（3）,三（4）,15:1015:30,西草坪,A,组胜者,B,组胜者,15:4016:00,东草坪,颁奖,16:1016:20,西草坪,同学们还有其他的方法吗？,刚才同学们解决了更换草皮的问题，还帮体育,老师设计了赛程安排。观察我们熟悉的校园，,想一想解决哪些问题时还能用到数学知识呢。,二、探究新知,三、知识运用,租车问题：学校计划在总费用,3000,元的限额内，利用,汽车送,234,名学生和,6,名老师集体外出活动，现在有甲、,乙、丙三种大客车，它们的载客量与租金如下表：,甲客车,乙客车,丙客车,载客量（人 / 辆）,50,40,30,租金（元 / 辆）,500,440,360,有多少不同的租法？,乘坐人数：,234,6,240,（人）,三、知识运用,租车方案,租车费用,三、知识运用,租车方案,租车费用,1,6辆乙客车,44062640（元）,2,8辆丙客车,36082880（元）,3,4辆甲客车1辆乙客车,500444012440（元）,4,甲、乙、丙客车各2辆,（500440360）22600（元）,
展开阅读全文