卓越执行力

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,泽,尧,顾,问,知识来源：李泽尧著有效管理十八项技能,演示文档,路漫漫其悠远,少壮不努力，老大徒悲伤,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,卓越执行力,卓越执行力,作者:李泽尧,有效管理十八项技能（节选）,2,有效管理十八项技能,内容提要,模块1：用人,引：用人识“人道”,第1项：利益管理,第2项：绩效管理,第3项：人性管理,第4项：强势管理第5项：团队管理,第6项：企业管控,模块2：做事,引：做事遵“天道”,第7项：目标分解,第8项：主导跟踪,第9项：个案突破,第10项：制度管理,第11项：精明干练,第12项：商业头脑,模块3：做人,引：做人懂“世道”,第13项：主动进取第14项：敬业到位第15项：精明之道,第16项：强者逻辑第17项：超越创新第18项：人格修炼,升华：有效管理模式有效管理8大要点,3,内容提要,第1单元 尖刀理论：达成目标是硬道理,第2单元 如何达成目标？-愿力与能力,第3单元 主导跟踪目标的技术,第4单元 制度管理达成目标系统方法,第5单元 强势管理营造服从氛围,第6单元问题讨论及疑难解析,4,著作及成果已经出版：,中国式制度管理,广东经济出版社,中国式绩效考核 广东人民出版社, 执行力领导力商战力创造力,广东经济出版社,企业目标责任制考核方法与实例 广东经济出版社,企业管理自诊自查手册 广东经济出版社,有效管理十八项技能白金版,广东经济出版社,跟单员工作手册 广东经济出版社,跟单员培训金典 广东经济出版社,中国人生存谋略 四川人民出版社,跨国公司员工的八个行为习惯 北京大学出版社,意识心理学 西南交通大学教材,工程施工企业目标责任制考核方法与实例 广东经济,来者何人？李泽尧,5,来者何人？李泽尧,清华大学、中国人民大学商学院及中山大学之颐园学院、高等继续教育学院、中外管理研究中心：高级经理工商管理硕士(MBA)研修班特聘教授、中山大学教授经理研究会特约顾问。,原广州亚加达miniMBA教育中心负责人、管理系教授、系主任、“在职经理人MBA班”及“国际项目经理文凭班”班项目管理、管理学基础课程教授。,华南轮胎、华强本邦电器、鑫兴工贸等公司管理咨询项目首席顾问,6,对一把尖刀而言,刀尖部分是关键,飞镖的杀伤力,全靠四个刀尖,“,尖刀,”、“刀尖”的概念,第1单元 尖刀理论：达成目标是硬道理,7,达成目标是硬道理,德鲁克：企业管理必须始终将经济绩效放在首位。管理层只能以它创造的经济成果来证明自己存在的必要与权威性。,如果管理未能创造经济成果，管理就是失败的；,如果管理层不能以顾客愿意支付的价格提供顾客需要的商品和服务，管理就是失败的；,如果管理层未能用交付于他的经济资源提高或至少保持其生产财富的能力，管理也是失败的。,8,何谓有效管理?,达成目标是硬道理,9,不要因手段模糊了目标！,“唐僧是个好领导？”,“谁可以得到提拔？”巴结代理,“,无论你怎么改，都应该以提高绩效为目的，而不是以迎合360度评估为目的”,目标与手段,邓小平的“猫论”：虽曾遭批判 最终影响世界,10,启示：,领导必须首先是,目标坚持者,1.目标是你要的,目标坚持者,2.目标是你非要不可的,3.高级管理者坚决要的,要与不要之间：开会学习为什么迟到？,如何理解,“将在外，君命有所不受”,？,11,主体,关键指标,可能的干扰因素,国家,发展是硬道理,姓社姓资的问题与讨论,个人,能力是硬道理,学历、文凭、关系、地位,企业,效益是硬道理,人性化、企业文化、团队精神,员工,绩效是硬道理,资历、忠诚、工作态度,决策者,优选目标,影响选择的个人偏爱、嗜好,管理者,达成目标,人性化管理、大众逻辑、关怀,什么是“,尖刀,”、“,刀尖,”,：,目标的干扰因素,12,达成,目标,服从、理解、建议,分解、分配,目标,沟通、服务、辅导,管理者双重身份：对上与对下,让上级满意是目标，让下级满意是手段。,13,泽尧名言：,不要问管理是什么，而要问管理做什么,什么是有效管理?,达成目标是硬道理,14,15,16,17,18,19,20,第2单元 如何达成目标？-愿力与能力,德鲁克定义管理,管理就是,界定企业的使命,，并,激励和组织,人力资源去,实现这个使命,。,界定使命是企业家的任务，而激励与组织人力资源是领导力的范畴，二者的结合就是管理。,21,民营企业：低能高聘？用人一技之长最合算,能力,愿力,绩效=愿力X能力,绩效=愿力X能力,22,23,何谓叶公好龙？,1、愿力提出问题的同时提出解决方案,2、毕恭毕敬的背后,投资与消费之别,24,1、,如果不愿做事，你就不用去教他如何做事,2、,很多主管过于热情，他以为手下都同他一样对部门的工作那么热情和重视，于是，常常一有机会就滔滔不绝不厌其烦地给手下“上课”：这个应如何如何，那个又该怎样怎样。而实际上，手下的耳孔里早已长上了老茧。,3、,责任，利益机制最主要。,愿做事与能做事,25,带人、管人,管事、做事,做人、为人,第1项：企业治理与利益管理,第7项：有效目标分解统筹与计划管理,第13项：主动进取、从我做起做个成长型员工,第2项：绩效管理把公司的事变成他自己的事,第8项：主导与跟踪进度控制与过程管理,第14项：责任与承诺：敬业到位、服从服务做个优秀员工,利益管理使被管理者“他要”：泽尧所谓“管人管小人”,责任和利益精细化有效目标分解：泽尧所谓管理者核心能力,主动进取管理者自己“我要”：泽尧所谓“做人做君子”,结论管理从,开始,返回内容提要,有效管理：从我要到他要,26,奖罚规范,利益,制度,文化,服从,要,面子表扬与批评愿景归宿感潜意识,绩效奖金利益共同体唯利是图有奔头,强势管理危机感惟命是从,如何解决要与不要,27,第3单元。主导是管理的本义跟踪目标的技术,28,主导,拽住马的缰绳,一群人进电梯，五分钟后电梯门打开人们还在原地,案例:,佛山电力建设集团的故事,29,三个人，四个包，有结伴旅游经验的人就会知道，最好的方法就是：把拧包的“任务”落实到具体个人。我这里说的还不是“大锅饭”“偷懒”的事，而是，,你以为我会拿，我以为他在拿，而他则以为你在拿，,结果是谁也没有在拿，“丢三落四”。-这里问题出在：没有人在主导。,例子,30,在多个人或多个部门共同去完成的情形下，我们很容易放弃主导权。,表现是：,1以为“对方”或别人或别部门在跟踪，而实际上却根本没有人在跟踪，资料已经转过去。,2以为“已经报告给上级主管，接下来就是主管的事了”,3以为某个部下有能力处理某件事，或以为他会按照正派的做法从公司的立场去处理某事。,4技术型人才不习惯、不喜欢动态的跟踪性工作,作为一个主管，把主导权抓在手上很重要，这意味着：他一可以跟催工作和事情，二可以避免属下弄权,。,放弃主导权的管理者,管理者必须主导,31,毕业分配与厅长的故事。,轮子要自己推-派出所写信的故事,“肯定”=“不肯定”：别在主管面前露馅-你有在主导吗？,骑马与放羊,之别把主导权抓在手上：把十二匹烈马拽手上,何为主导？,32,不管是珍珠宝石，能把它穿起来的就叫主导,。说通俗点儿，那就是轮子要自己推，哪个地方推不动才请别人帮忙，这就叫主导。,如果所有的工作环节都由一个人来做可能会有困难，所以可以在适当的时候请他人帮忙，但是,整个线要自己去理,，充当理线工作的人就是一个主导型人物。,把珍珠宝石串起来：何为主导？,33,主导与负责之别,主导针对过程和环节（改进点）：是一种工作方法,负责聚焦于与结果的关系：是一种责任的划分,管理重过程，所以强调主导的观念,34,35,1主导是成熟人的基本需要，你只需把它发掘出来就行,2主导是管理的精神、是管理者的必修课,3用主导代替责任感，适合和适应今天时代的人性特征,两兄弟炒菜的故事,小孩子摔跟头,主动是赢家，被动是屈辱,36,主动是赢家，被动是屈辱。,作父母的，天天念叨孩子说“读书是你自己的事”，可是你成天表现的比他自己还要在乎他的事，这岂不是自相矛盾！,对下：成就感让他自己主导,37,1、不可喧宾夺主：尊重领导的拍板权,2、让领导有可控性+成就感：汇报（事实、情况）+请示（决策、拍板）,3、,事本位,：有做事的权力没有擅断的权力,4、事有大小、轻重获得领导的智慧经验,对上：可控性留给他主导空间,38,操纵（神）,所有者,主动（控制）,领导者、控制（其实是操纵）常常被美其名曰艺术,主导,管理者,参与,兵、队员（被操纵的陷阱）,半弃权,消极配合，被动附和，厚道无意放弃者,弃权,局外人，边界者，消极被动者,成功者,失败者,主导的台阶定位,39,1文件不要轻易丢出去：登记、复印,2第一时间记下来：准确到位才能主导,3,褓母,企业需要骨干：老板们“补漏、不圆满之处显身手”、主管象“保姆”担保、保证的“保”,4你不做我做 ：主导到别人无法推脱,5作业异常报告：当我们部下比较多-让部下做工作异常记录,如何主导？,40,6主导到位：跟催及时有力跟踪表、问题记录,7平级之间的主导-摊到桌面上来-善用开会,8。主导到强有力-老板的权力也不是绝对的、你让别人无法否定你,9。上司也有待你的跟催：“跟主管说过了”“报告给了上司”-便成了别人的事？-老板比你忙、对你比对他更重要,11。专案进度工作模式项目管理,神奇的表格,如何主导？,41,当前：我做（事）到他家家门口,长远：我做（流程）（反客为主）,你不做我做,42,主导与主动：对别人的不配合负责,1、“他们（她们）都不喜欢我”可以成为一个女子（男子）未婚的理由吗？,2、他们不配合我：公司不XX，领导不Xxxx,在给定边界条件下求解,对自己负责,43,何谓骨干？,在我们公司，部门与部门之间、岗位与岗位之间，扯皮、互相推诿、互不买账的情况比比皆是，可是，有一个奇怪的现象，,所有的部门、所有的岗位，遇到他的部门、他的岗位，却没有皮可以扯！,44,小家碧玉：何谓独善其身,1、接到的工作：到底能做不能做？,2、能做的：不要延误、延误时提前知会,3、不能做的：不要耽搁时间、快速反馈,4、打死你也做不到：提前反馈,5、打死你就做得到：不要等别人来打,全力以赴、条理性、预见性、判断力,然后：学习、勤奋：能力不断进步,45,46,第4单元。制度管理达成目标的系统方法,专题展开：人性上下限理论,47,1、何谓,制度,制度要有约束力,48,现通知各路小偷：,年关将近，为保证人民群众过上一个和谐幸福的新年和春节，特通知你们，要求你等放弃偷盗，否则严惩不怠！特此通知,相对法律、制度来说，,通知是十分苍白无力的,通知只能劝善善良的官员，而遗憾的是那些乱来的人是不会“信善”的,案例：苍白无力的,通知,49,50,51,天下所有的制度，如果不跟钱（利益）挂钩就不叫制度！,管理=F（道理、利益、武力）,制度的约束力在哪里？,制度执行的两个相关：,业务相关老板心痛,金钱相关员工心痛,52,53,2、利益相关者-利益负相关,案例：亿万富翁的遗嘱问题,做人做君子，管人管小人,54,关于财富的古德巴赫猜想：,亿万富翁的遗嘱问题,案例：,北京机场1000万保险要不要买？,瓜田李下,别引导或引诱他人犯罪,就事论事是不够的,利益负相关,55,。不要“制造内耗的根源”,。别把亲人变仇人，别让朋友成敌人,优秀,良好,合格,不合格,强制排名,内耗斗争,对制度制定的启示,56,3、代理人风险-代理靠法制,问题：老板的困扰厂长腐败怎么办？,1、与结果挂钩,2、阶段结果、控制点与稽核：法制和流程证明系统,3、自理,57,一位老板问我“我的业务人员出差，本来几步路可以走过去的他偏要打的士，明明有便宜的旅馆他偏偏要住宾馆，怎么管？”我告诉他的方法就是“把贵人变贱人费用包干，他花掉的每一分钱就都变成他自己的了，看看还那么潇洒不？”,运用案例：包干与贱人,58,B,A,代理人的利益方向,被代理人的利益方向,代理人与被代理人的利益错位,=90时，两者利益方向无关，代理人意志趋于不动；,90时，两者利益互为负相关，代理人意志趋于反动。,59,60,B师出有名：,代理人呼唤制度管理,1、职业经理之代理人角色没有绝对权威,2、曹操为何必须挟天子（法）以令诸侯,3、平等尊重,4、领导放心的证明系统：做事与做秀,5、有套路、有方法所以然、结构化,61,瓜田李下自我证明系统,跳进黄河洗不清！,自我证明系统,伴君如伴虎！,一旦你无法证明，一旦缺少敏感性,一旦有漏手，别人就攻击过来了！,例：某大学10号前未交者当作自动放弃，可是交资料却无记录,62,4、制度弹性与人为因素,A-93-基于事实、讲究证据走出人治的误区,63,5、制度设计要点,64,可表达然后：,可交流沟通,可管理,制度=标准：可表达,目标,手段,手段,手段,65,制度不是定在两人之间，而是三人之间,你,他们,你,他,他,我们所有的高级管理人员都从内部提拔，但如果你想要升迁，最好先学会写。 -宝洁CEO雷富礼,案例：宝洁为什么要求员工与上司的交往必须通过信息备忘录和建议备忘录？,谁打谁的游击：,66,第三人来检查,有客观结果说话,要求规矩书面化提前公布,发动群众群众认同,67,制度要有控制点,制度要有数据和记录做支持,越抽象、越空洞越有“涵盖性”、越有“领袖风范”？,不可操作：能把制度转换为检查表吗？,68,69,条制度分阶段实施导入,前个月：条不做不行、能做到,次个月：条,后个月：条,最后：条,整体思考,分步实施,70,美国的人权怎可与中国相比！,偷一罚十是“土政策”,把被抓小偷逼急了，他就报警,检查官告诉我：还赔你钱？他已经够不合算的了！,汽车超载罚款不得超过千元非等到把桥给压断才开心,同犯规者讨价还价的中国常见制度,太温柔、太含糊,。似乎是怕没人犯规而使执法者失业？,。或者是需要操纵空间的问题？,制度如何？犯罪合算吗？,71,72,扣500元；,扣200元；,扣10元就地结帐！,案例：,供电局,安全制度分A、B、C三级,73,警告处分？当场结帐与秋后算帐,秋后算帐,无限上纲、秋后算账：加薪-比较而损失大；,适合对干部、处理人性脉冲状态、柔性、执行力差。,当场结帐,当场结帐、要他一个心痛,适合对下限、老油条、群众，刚性，执行力好,74,秋后算账+当场结帐,当场不结帐,秋后不算账,当场结帐,秋后算账,当场结帐,+,秋后算账,75,案例:,死猪不怕开水烫如何解决迟到问题？,你真的理解,“,制度对事不对人,”,吗？,76,对人,对事情,。区别岗位,。以不影响工作为准,。对事不对人,。照章扣分罚款就好,。不问理由原因,。,。制度要一视同仁,。制度要有严肃性,。你可以我也可以,。对人不对事,。,制度对事不对人,77,60分,80分,100分,要抓的是问题部分,有一部分是无条件的,扣分法两大优点：,检查的工作量小,由此得到的分数可以拉开距离,扣分法：聚焦有问题的部分,78,持续改进与有效期：制度不是死的,纯技术标准、不涉及员工利益随时可改,涉及员工利益合同期：是承诺，须注明有效期,79,80,6、制度推行与执行要点,81,酒店经理：李老师，我们最大的问题是制度有，但执行得不好。,李：有无扣款呀？,酒店经理：有！,李：我是说有没有扣款下去、扣到犯规的人？,酒店经理：一般没有了扣款不是目的嘛！,李：嗯既然是你自己不执行，那你还能怪谁呢？,不执行制度的不是手下而是管理者自己,82,管理者不执行，所以员工不遵守,不执行,不遵守,因为不执行，所以不遵守！,83,“扣款只是手段”？,既然是有效的手段，为什么要放弃？,有言在先、烫炉原理,的确不是目的：不要犯就好了,当场结帐，无关面子：不要觉得没有面子,让一个人有面子，以后每个人都会没面子,不要说：“扣款不是目的”,84,85,引申：违背制度与感情管理,为什么破坏制度的往往不是别人、正是管理者、领导者自己？,1、用领导的“宽容”来检验自己在领导心目中的地位；领导通过这种“网开一面”来显示自己的“权威”；,2、领导者通过“网开一面”建立自己的心腹和铁杆，构建自己的“利益集团”(“利益集团与积歪德”）即所谓“徇私枉法”“恰恰是因为制度有漏洞、领导者从中才有了人治可以操控的空间、才有谋私的机会”（详见泽尧中国式制度管理）。,86,第5单元。强势管理营造服从氛围,87,1、何为强势管理”,摘自李泽尧专著有效管理十八项技能,案例：什么叫服从？,“老板走到悬崖绝壁，还要服从吗？”,“对的就服从，不对的就不服从”吗？,企业伦理何在,88,89,90,何谓斯文：远水救不了近火,1、执行力：搞定当前远水救不了近火,2、先生存、后发展,3、当前都搞不定，谈,以后,做什么用？！,91,学院派的管理，书刊杂志上的管理，都常常把理想当作现实，它们在谈管理的时候，都似乎默认了一个管理目标，那就是追求口服心服，而这个默认的假设却常常是不成立的。,正是因为,很多人都把追求口服心服当作管理的默认目标，所以他们所谈的管理手段就几乎千篇一律地成了教条和空洞的理论,。,唯有老板和职业经理人只好自己去进行折中处理。,摘自李泽尧专著有效管理十八项技能,第十八招：,“秀才造反十年不成”,92,口服心不服,80%,100%,心服口服,假如说让一个人心服口服需要100%的管理成本的话，那么我告诉你，当你管到他心不服只是口服的程度，却可能只需要80%的成本，或甚至更低。,2、,口服心服与,管理成本,93,94,经营型,战略型,（业务型）,老大型,企业家型,明星型,官僚型,阿斗型,纨绔子弟型,败家子型,老板型,工头型,管理型,资本家型,节流,开源,摘自李泽尧专著有效管理十八项技能,开源节流,95,交锋点,你的要求,他的要求,任何时候都让他心服口服就意味着,在交锋点上让步,如果每一个交锋点上都让步，那么，行情、底线就守不住,口服心服交锋点上总是让步,96,这个交锋点上，如果你让步你的成本高,主管的软弱从这里开始,并非他一定让我们，但是那也并非我们一定让他啊,讨价还价是应该的！,97,小孩子摔倒的时候，他的第一反应通常是，看看旁边有没有人注意到他、是否是关心在意他的人比如是否亲人，如果有他就会哭起来，如果没有呢他就会自己爬起来完事至少我们中国的大多数孩子是这样的。,我在不同省份遇到的学员也都知道这个道理、似乎中国没有不知道这个道理的人。但是我们是否知道：企业管理上过多的人性化、过多的思想工作、过多的体谅和关心有意无意之间形成、在任何情况下都“以人为关注焦点”、而把“达成公司目标”暂时放到一边的习惯，也有可能造成员工变成了“爱哭的孩子”呢？,故事：,越哄越爱哭的孩子,98,结论：主管不能让部下“口服心服”,1、不能指望在任何时候都能让部属口服心服,2、不能在任何时候都让部属口服心服,99,结论：主管很难让部下“口服心服”,思想统一是上限，,行动统一是下限。,退而求其次：牢牢抓住下限、坚决确保下限,100,摘自李泽尧专著有效管理十八项技能,3、,强势管理与,良性循环,101,工资-10%工作要求-10%,工资+10%工作要求+10%,选择:你要哪一种？,102,103,104,105,106,摘自李泽尧专著有效管理十八项技能,4、,强势管理与,接口成本,107,一个人做事可以凭习惯和个性,一群人做事必须有接口和服从,接口,成本,步调一致、服从、制度、以公司为参照系、把事做到好而不是过得去就行,接口成本连接作用,108,1。主管骂手下“一张采购单，连交期都写错了”，手下的回答是：,“不就是时间写错了嘛？”，哪里有认错？哪里有服从的影子,？,2。训练场上一声“立正”，你就立正，一声“向后转”，你就向后转，这就是服从：第一时间按指令去做。,服从是无条件的。班长命令“趴下”，难道你可以去说“我还没看见炮弹在哪儿呢！,”先服从，因为他是你的上司。,接口成本,服从性如何,109,第6单元。问题讨论及疑难解析,110,回顾,第1单元 尖刀理论：达成目标是硬道理,第2单元 如何达成目标？-愿力与能力,第3单元 主导跟踪目标的技术,第4单元 制度管理达成目标系统方法,第5单元 强势管理营造服从氛围,第6单元问题讨论及疑难解析,111,谢谢阅读,谢谢阅读,！,如果本资料让你受益，请分享给你的亲友,泽尧老师资料中心（建议收藏）：,泽尧老师博客：,