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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,时间：,地点：,元谋人 工具：,用火情况：,人与动物区别：,时间：,地点：,北京人 工具：,用火情况：,生活群体：,第一单元,一课,距今约一百七十万年,云南省元谋县,知道用火,会制造工具,距今约七十万年至二十万年,北京周口店,能够制造和使用工具,使用天然火、保存火种,环境恶劣，过群居,生活,会不会制造工具。,时间：,地点：,山顶洞人 工具：,用,火：,生活群体：,人与动物的根本区别：,距今约三万年,北京,周口店,打制石器，掌握磨光和钻孔技术，骨针缝衣服,人工取火,血缘关系结合,起来的,氏族,会不会制造工具,时间：,地区：,农作物：,河姆渡 工具：,原始居民 房屋：,生活情况：,时间：,地区：,农作物：,半坡原 工具：,始居民 房屋：,生活情况：,定居，饲养,猪狗等动物，,打猎,捕鱼，彩陶，纺线织布制衣,距今约七千年,距今约五六千年,长江流域 河姆渡,浙江省余姚市,水稻,磨制石器 耒耜耕地,干栏式房屋,定居生活，,挖井,养家畜，制陶器、玉器、原始乐器,黄河流域 陕西省西安市,磨制石器、木制耒耜、石刀,种,粟,半地穴式房屋,比较：,挖井,的是河姆渡人。,打猎,的半坡人。,河姆,渡,半坡,距今年代,生活流域,主要作物,房屋结构,生产工具,原始手工业,饲养业,社会组织,距今约七千年,距今约五六千年,长江流域,黄河流域,水稻,干栏式、过定居生活,半地穴式、过定居生活,普遍使用磨制石器，耒耜耕地、,会制造陶器,能制造彩 陶,会制作简单的玉器,和原始乐器,装饰品、乐器、,纺线、制衣,饲养家畜猪、狗、水牛,会饲养 猪、狗 等,粟,氏族公社,3,课,基础,1,、中华民族的人文,始祖,是,:,2,、炎黄大战,地点,:,炎黄,部落在,与东方,蚩尤,激战,地,是,:,3,、,涿鹿之战的影响是,:,4,、,炎帝,的,传说,：,5,、黄帝的传说,有,？,黄帝,时期,哪些人的传说？,7,、实行,禅让制的部落联盟首领,有,？,禅让的,顺序是？,实质,？,8,、,禹,建立,了什么政权？,黄帝 炎帝,阪泉 涿鹿,炎黄部落经过发展形成华夏族。,开垦耕种 制作工具 五谷蔬菜 制陶 纺织 煮盐 通商交换 乐器 天文历法,建造宫室 制作衣裳 挖井 造船 炼铜 造弓箭 指南车,仓颉造字 伶伦制作音律 隶首制作算盘 嫘祖擅长纺织缫丝,尧舜禹,夏,民主选举,尧舜禹,建立时间,都城,开国君,灭亡时间,亡国君,灭亡原因,重要事件,夏朝,商朝,西周,2,、,夏,的历史地位,是,。,夏的建立,标志,着,。标志着,原始社会,的结束，,奴隶社会,的开始。结束原始社会的人是,。,启,即位标志,着,禅让制变成了,。公天下变成,。,3,、商朝屡次迁都的,原因,是,。,4,、,年周,王是发生国人暴动。,5,、周,王时，西周灭亡时间是,年。,6,、东周开始的事件是,。,前,2060,年,阳城,禹,前,1600,年,桀,暴政,世袭制代替禅让制,前,1600,年,亳,汤,前,1046,年,纣,暴政,盘庚迁殷,前,1046,年,镐京,前,771,年,周幽王,暴政,牧野之,战,分封制,周武王,中国历史上第一个王朝,早期国家的诞生,世袭制,家天下,水患 政治动乱,前,770,年周平王东迁洛，东周分春秋和战国。,前,771,幽,厉,前,841,年,5,课基础听写,1,、青铜器,出现于,时期。,数量增多是在,朝以后。,2,、青铜器,的,功能,由食器发展到,，成为,乃至国家,的,象征,，,其,种类和数量反映,了,。,4,、,时期,工艺高超,。,5,、最大的青铜器,是,朝 的,青铜器？,6,、什么叫甲骨文,？,。,7,、我国有文字可考的,历史开始,于,朝代。,8,、甲骨文发现的意义：,9,、甲骨文对汉字的影响：,是中国古文字中年代最早体系完整的文字，对中国文字的形成与发展有深远的影响。我国有文字可考的历史从商朝开始,。,甲骨文具备了汉字的基本结构，很多字体沿用至今，是汉字形成与发展的重要阶段,。,夏,商,西周,春秋,奴 隶 社 会,第二单元,夏商周时期是早期国家的产生与社会,变革,时期,奴隶制国家的产生是夏的建立。,社会变革是在春秋战国时期。,1,、,东周开始的事件是：,2,、春秋,的政治,特点,：,4,、王室衰微的,表现,：,诸侯,争霸的原因,是,？,5,、,春秋时期的霸主先后有 。,春秋末,北上争霸的霸主有,。,春秋,第一,霸,是,。,6,、,春秋争霸战争,积极作用,： 。,消极作用分别是,： 。,6,、春 秋,前,770,年，平王东迁洛邑,。,王室衰微、诸侯争霸,。,王室统治力弱，仅控制洛邑一带,周王名义上是“天下共主”，实际上无力控制诸侯,。,诸侯崛起，不听命令，不纳贡，致使王室财政困难,。,王室衰微,。,政治经济不平衡,。,争夺对土地、人口、别国的支配权,。,齐桓公、晋文公、楚庄王、秦穆公,。,吴王阖闾、越王勾践,。,齐桓公,出现统一趋势；出现民族交融。,带来了灾难 。,7,课基础听写,1,、战国,时期,制,完全崩溃。战国初年晋国被,三家瓜分，齐国由大夫,取代。,2,、当时的诸侯国有,个，其中,实力强，史称,。,3,、,时期诸侯不再打着,“,尊王攘夷,”,的旗号，进行,战,争，力图拓展,。,战争,特点是,大,多,广,长。,战国,时期的战役有,，,，,。,4,、战国后期,国实力最强。,5,、战国时期各国变法的原因是,的推广，,的提高，新兴,。,战国,时期变法的目的是,。,6,、商鞅变法：,年，国君,。影响,。,7,、变法内容在,政治上,。,在,经济,上,。,在,军事上,。,8,、都江堰是,后期，,年,国蜀郡太守,父子修建的，在,附近,的的,江,上，由,和,两部分组成。渠首由,、,、,。,作用,是,，,。,。,影响,是,。,分封,赵魏韩 田氏,十几,齐楚燕韩赵魏秦 战国七雄,战国 兼 并 疆土,规模 兵力 区域 时间,桂陵之战 马陵之战 长平之战,秦,牛耕铁农具 生产力 地主阶级,富国强兵,前,356,秦孝公 使秦国国力增强，战斗力提高，为统一六国奠定基础,建立县制，国君派官吏官吏。废除旧贵族世袭特权。改革户籍；禁止私斗。,承认土地私有，允许自由买卖；鼓励耕织，生产粮食布帛多的免除徭役。统一度量衡,奖励军功，对有军功者授予爵位田宅,战国 秦 李冰 成都平原,渠首 灌溉网 鱼嘴 宝瓶口 飞沙堰,防洪 灌溉 水运,使成都平原变成“天府之国”,春秋：,道家,学派的创始人,是,时期的,。,观点,有,：,。,。,。,著作,是：,。,儒家,学派的,创,始,人,是,时期 的,。,观点,有 ：,。,。,。,有关,著作,是：,。,孔子,在,教育上,的成就,是,。,8,课,战国：,派别,代表人,观点,墨家,墨子,兼爱 非攻 节俭,儒家,孟子,仁政,民贵君轻,反对一切非正义战争,儒家,荀子,礼治,道家,庄子,治国要顺应自然和民心,法家,韩非,依法治国,变法,中央集权,春秋 老子 顺应自然,一切事物都有对立面，对立的双方互相转化,在政治上主张无为而治,道德经,春秋 孔子 仁 仁者爱人,以德治国,反对苛政,论语,创办私学，广受门徒，有教无类，重德育和文化教育。,总结了很多教育规律，教学方法。,老庄是道家，孔孟是儒家,你的同学成绩不理想，唉声叹气，你会用诸子百家哪一家的思想去劝说他鼓励他？,从烽火戏诸侯的故事，我们懂得失信误国的道理。你会采用诸子百家哪一家的思想将诚信内化成国家、民族、个人的自觉行为？,如果有弱小的同学受到大的同学的欺负。你用哪家的思想去制止。,谈谈：你对孟子的言论的感想？,1,、,“鱼我所欲也，熊掌亦我所欲也。二者不可德兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生取义也。”,2,、“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。” 淫，迷惑。,道家的思想，只要通过努力，会提高自己的成绩。,儒家的思想，学而时习之，经常复习，向他人学习提高自己的成绩。,人的一生要善于取舍，选择。但是当生命与国家民族大义之间必须做出选择的时候，宁愿为国家民族的利益而献出生命。反映了孟子高尚的人格。,富贵不能扰乱我的心意，贫贱不能改变我的节操，威武不能挫折我的志向，这种坚持仁义之道，保持独立自主人格的人，才叫做大丈夫,20162017,学年 期中有关诸子百家的材料题考试题,用法家的思想，制定严格的校规校纪、班规班纪。对犯错的同学进行惩罚。,用,儒家的思想，教育大的同学要有爱心，要做到仁者爱人。,用墨家的思想，同学之间要互相友爱。,用法家的思想，制定法律法规，对失信者制裁，使他们不敢失信。,或用儒家的思想，通过教育使人们认识到失信的危害。,这句话被古代无数文人、士大夫奉为人生准则，至今仍影响颇深。这句话很好地体现了儒家的思想，说明了一个,大丈夫大英雄该,是怎样的：,富贵不能淫,：这是“仁”、“义”，也是“智”。富贵了也应该要仁爱，不能过于奢侈享乐，要多去帮助别人，不能为富不仁。说它是“智”，是因为它也是一种人生的智慧：为富不仁的人是不会长久富贵的。,贫贱不能移、威武不能屈：无论外界环境如何改变，自己的立场、志向决不会转移。或许正是这句话铸就了五千年来中华儿女们挺直的脊梁。,秦,1,、建立时间？都城？,为何秦能统一？统一的意义？,2,、创举？,3,、巩固统一的措施,文化上？,经济上？,交通上？,军事上？,思想上？,4,、秦的疆域：四至到哪里？,5,、秦速亡的根本原因是？暴政的表现？,6,、秦末农民起义： 前期领导人是谁？时间？地点？政权地点？结果？精神？口号？,后期领导人是谁？,前,207,年,项羽在 之战中灭秦主力。,7,、灭亡：,年,灭秦。仅存,年。？,政治上？,9,课,秦统一中国,1,、,秦,朝建立的时间？都城？,2,、秦统一的,历史意义,?,3,、秦赢政,创立,什么制度？内容有哪些？,在地方上实行什么制度？废除了什么制度？,在,地方上废除,，建立,制度,。,4,、,郡县制,的影响,？,5,、,秦,巩固统一的措施：,在文化上的措施,？,作用,？,在,经济上的,措施,？,作用,？,在,交通,方面,措施？作用？,在,军事,上,措施？,4,、秦的,疆域,怎样？,10,课基础听写,1,、秦灭亡的根本原因,是,？,2,、秦实行暴政的表现,是,？,3,、,时间,？,地点,？,陈胜,的,口号,？,地位,？,具有,什么精神,?,在,哪里,建立了政权,？,结果,？,产生,的,成语,？,4,、巨鹿之,战,时间？,双方,？,特,点,？,作用？,成语,？,5,、秦朝灭亡,时间？被谁灭？,刘邦,入咸阳产生的,成语,？,6,、楚汉之,争双方,？,为,争夺,什么,展开战争,？是,不是,农民起义？,刘邦,胜利的,原因,？,陈胜吴广起义,1,、,秦代砖文为,“,海内皆臣,，,岁登成熟,，,道毋饥人,，,践此万岁,。,”,其中,“,海内皆臣,”,所反映的历史信息主要是,(,),A,疆域辽阔,，,人口众多,B,国家一统,，,中央集权,C,法律严苛,，,覆盖全国,D,交通发达,，,经贸昌盛,2,下图是我国古代以竹为原料的造纸工艺流程示意图。请判断，这种纸应该不早于,(,),A,战国,B,秦朝,C,西汉,D,东汉,沤竹,蒸煮,抄纸,烤,纸,3,、秦朝在历史上第一次完成了,，创立,和,制度。第一次统一了,和,、,。,是我国历史上第一,个 的 的,国家。,4,、秦统一的时间,年。,5,、,11,课基础听写,1,、,西汉,时间？,都城？,史称,？,刘邦,庙号是？,2,、汉初经济凋敝的原因,是,？,3,、实行休养生息政策的客观原因,是,？,主观,原因,？,目的,是,？,4,、高祖休养生息政策的内容,是,？,起,到的作用,是,？,5,、文景之治出现的原因,是,？,6,、,什么,叫文景之治？,12,课,基础听写,1,、,汉武帝,时期在政治上出现的问题,是,？,对此,采取的,措施,？,2,、汉,初,思想界的情况怎样？,武帝的措施有哪些？,3,、汉武帝,时期,经济问题是什么？解决措施是？作用是？,4,、,为什么说汉武帝时期实现了大一统？进入了什么时期？,1,、说出西汉的灭亡。,2,、说出东汉的建立 。,光武帝的统治措施有哪些？,。,。,。,。,。,什么叫光武中兴？,。,3,、东汉中期以后出现什么政治局面？,。,后果是？,4,、黄巾起义,原因？,领导人？,时间？,特点？,结果？,作用？,1,、,建立时间？,定都,？,史,称,？,刘秀,庙号？,2,、,刘秀,的治国,措施,？,3,、,什么是,光,武,中兴,？,4,、东,汉,后,期,的政治特点？后果？,5,、东汉后期,黄巾起义,领导人？爆发时间,?,起义的方式是什么？,结果？起义的特点是,？,6,、,黄巾起义,作用？,7,、黄巾起义后，东汉政治局面？,东汉后期的军阀混战战役是？,8,、灭亡时间？谁灭东汉？,东汉,14,课丝绸之路基础听写,1,、通西域,的是 谁？,是,哪个朝代的,？,几次,出使西域,？,西域,的范围,是,？,张骞,通西域的作用是,？,2,、,丝绸之路,的路线是？为什么叫丝绸之路？,丝绸之路上的经济交流表现是？,丝绸之路上的文化交流表现是？,3,、评价丝绸之路,。,4,、,开通,了海上,丝绸之路,的人是谁？,不,重要的一,条,的路线是？,另外,一条,海上丝绸之路的路线是？,5,、西域都护的设置时间，朝代、管辖范围,、意义分别是什么？,15,课基础听写,1,、,时期我国发明造纸术。,时,改进了造纸术,。,写出,其意义,：,。,2,、写出东汉末年的名医,和,。,3,、张仲景的著作是,，这部书发展了,和,，,总结了,，提出了在诊断上要,，然后对症下药；还提出了,理论。,4,、张仲景是中医,的开创者被后世称为,。,5,、华佗发明了,进行手术；这是世界最早的麻醉药。创造出,。,6,、史记的作者 是,，朝代是,。史记是中国古代第一,部,体,史,，,记述了从,到,约,3000,年的历史。史记为,人物写传记，既是,著作又是,著作,。,鲁迅对,史记,的赞语是,，,。,7,、道教兴起于,末年，,创立,道，遵奉,和,。,以,来传道。,创立的,道，只要出五斗米就可,或,。,8,、佛教产生于,世纪的,，创始人是,，佛教是,在,末期，通过,传入中国。东汉,时,得到统治阶级的扶持。,影响：,。,双方,时间,特点及结果,影响,官渡之战,赤壁之战,1,、曹操的生活年代,。占据,一带。他强大起来的原因是,。,2,、袁绍占据,一带,。,3,、统一北方的原因是,。,建立者,时间,都城,国号,魏,蜀,吴,4,、,5,、,魏,的经济发展,。,吴的经济特点,。,蜀的经济特点,。三国后期实力最强的是,。,为西晋的统一奠定了基础。,16,课基础听写,17,课基础听写,三国,后期，实力最强的是,。,263,年,灭,。,建立：,年，司马懿的孙子,自立为帝，改国号为,，,以,为 都城。史称,。司马炎就是,。,国灭。,统一：,年，西晋灭,，统一全国,。三国,灭亡的顺序是,、,、,。,西晋：,年建立，,年统一，,年灭亡。,治国：,西晋,实行,制，诸侯王实力强大。,帝时，爆发了,。,八,王之乱主要在,一带展开。危害有：,对,社会,人,民,。,使,西晋,走向,使,人口,形成,了,。,西晋速亡最主要的原因是,。,内迁,的少数民族有,从,、,、,时期不断内迁,。,灭亡：,年,人灭西晋。,50,年,7,、西晋灭后,，,进入 东晋十六国时期。,北方,地区进入,时期。包括北方,个政权连同西南的,。,南方进入,时期。,8,、十六国时期，,族建立的,政权，统一北方即黄河流域。,9,、苻坚的治国措施有,。,使,胡汉之间的矛盾缓和。,西,晋,18,课基础听写,1,、,年,灭掉西晋,。,2,、,皇族,在,年建立东晋，都城,。,他,在政治上依靠,在,军事上依靠,，时人称之为,。,3,、东晋政权控制,南方,地区,，北方处在,时期，东晋在,之战中战胜十六国,中,的,政权,，解除了北方威胁，获得暂时稳定。,年,东晋,被大将刘裕,灭亡,。,4,、东晋灭亡,后,，,南方,进入,南朝,时期，包括,、,、,、,四个朝代，,5,、,是南朝疆域最大的朝代，,，,在位时社会安定。,梁,武帝夺权后发生大规模的,，,失陷，在南北对抗中处于,势。,6,、,秦汉,时期，,黄河,流域经济发达,，,是,国,经济中心,。,而,地区落后。,7,、,东晋南朝,时,江南,地区得到开发的原因及表现：,原因,：,，,，,。最重要的原因是？,南方,农业发展的表现：,，,例如,。,。,南方,手工业 ：,。,南方,商业：,。大都市,。,8,、江南地区的开发给了我们什么启示？ 人民是历史的创造者。,东晋,淝,水之,战,：,是,时期。,双方,是,北方的,中,族建立的,政权,。,南方,的,政权之间,。,时间,年,，结果,是,以少胜多取得,胜利,。产生的成语是,、,，,。,影响,是,。,3,、,世,纪,后期，,地区的,族,部崛起，建立了,。,4,、,年,北魏统一北方。,此时北方出现了,趋势。,5,、北魏孝文帝改革的,内容,：,494,年孝文帝迁都,。,规定官员必须,、,、,、,。,改革,的作用：,。,6,、民族交融的条件：,。,民族交融的特点,：,，,民族交融的结果：,后期，我国北方,。,民族交融的表现：在经济上,。 在文化上,。,尤其,在民族,上 ，,观念,，,逐渐减少。,民族交融的作用：,。,19,课基础听写,20,课基础听写,科技：,我国,最早的完整的农学著作是,朝,写的,。,总结,了,，内容,。强调,，,种植,农作物要,，,要,还,提出,了,。,科技：,祖冲之,是,朝,杰出科学家，在,、,、,方面杰出。用,的方法把,圆周率,。在历法方面的成就是,和,。还,擅长,。,：,书法,：,以后,书法,成为,艺术。曹魏时期的书法家是,和,。,创,楷书。,设计书博士。,的,将书法艺术提高到一个新阶段。时人的称赞,。,代表作,是,，称号是,。北魏的书法体现在,上。,绘画：,魏晋,南北朝时期的绘画，,画占主要地位，东晋的,是著名的画家。,擅长,画,，,代表作,和,。,时期,画形成。,石窟：,时期，统治阶级为,开凿了许多,。最著名的是,的,石窟。和,的,。这些佛像继承了,以来的,艺术的优良,传,统,。,也,吸收,了,的特点。,原始社会,奴 隶 社 会,夏,商,西 周,春秋,战国,秦,西汉,东汉,魏,西晋,蜀,吴,东晋,十六国,宋 齐 梁 陈,北魏 东魏 北齐,西魏 北周,隋朝,唐朝,之战,北周,隋,羊癫风全兴砺癫攻勊http:/www.x
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