版心肺复苏课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,版心肺复苏课件,危急时刻：猝死倒地 ！,心跳停止,3,秒钟,-,黑朦,心跳停止,5-10,秒钟,-,晕厥,心跳停止,15,秒钟,-,昏厥或抽搐,心跳停止,45,秒钟,-,瞳孔散大,心跳停止,1-2,分钟,-,瞳孔固定,心跳停止,4-5,分钟,-,大脑细胞,不可逆损害,CPR,的黄金时间,CPR,开始时间,1,分钟内,4,分钟内,6,分钟内,8,分钟内,10,分钟,CPR,成功率,90%,60%,40%,20%,黄金,4,分钟！,2015AHA,最新指南,2015AHA,最新指南,按压深度：,至少,5cm,5-6,cm,频率,:,至少,100,次,/,分,100,次,/,分,获取,AED,后，,尽早除颤,BLS,基础生命支持,识别,心肺复苏,（,CPR,）,（,CAB,）,开放气道（,A,，,airway,）,人工呼吸（,B,，,breathing,）,胸部按压（,C,，,compression,）,除颤（,尽早除颤,）,识别,确认环境安全，尽量就地抢救,轻拍双肩，对,双耳大声,呼喊患者,：,“喂！您怎么啦？”,“你叫什么名字？”,.,判断呼吸、脉搏（,10s,内）,开放气道，,判断,呼吸,，无呼吸或不能正常呼吸（偶尔喘息）,专业人员同时检查,脉搏,下滑到气管与胸锁乳突肌之间的沟内即可触及颈动脉,启动紧急反应系统,EMSS,高声呼救或拨打,120,，,启动,EMSS,；告知,AED,上半身前倾,立即胸外按压,两臂伸直，垂直向下用力,平地上或用胸外按压板垫,两脚分开与肩同宽,注意施救者和患者的位置,高质量的胸外按压,CPR,开放气道（,Airway,，,A,）,抬颌法,仰头抬颏法,CPR,人工呼吸（,breathing, B,）,以拇指、食指,捏住患者鼻，嘴完全包住患者的口,以,正常呼吸,吹气，向患者的口吹气,2,次,，避免过度通气,每次人工呼吸时间要在,1s,以上,，,并见到胸廓起伏,方法,口对口或者口对鼻,口对屏障装置,复苏囊,通气,按压与呼吸循环,一个,CPR,周期包括,30,次胸部按压和,2,次人工呼吸,，,30:2,心肺复苏从按压开始，结束于通气,5,个周期大约,2min,完成,5,个周期的,CPR,后再检查患者心,率,成人,CPR,小结,生存链,“,一分为二,”,高质量的胸外按压,尽早除颤,儿科生存链（预防为主）,CPR,儿童,和,婴幼儿,无反应，没有呼吸或仅有喘息，,立刻呼救,10s,内未扪及脉搏,立即,胸外按压 儿童：,单手或双手,于乳头连线水平按压胸骨,；,婴幼儿：两个手指,乳房连线的下方按压胸骨,频率,100,次,/min,按压深度,：,1/3,胸部前后径，儿童约,5cm,，婴幼儿约,4cm,每次按压后要允许胸廓充分回弹,尽可能减少按压的中断,避免过度通气，未建立人工气道时，按压与通气比例为,30:2,（单人）；,15:2,（双人）,对于婴儿和儿童，窒息性的心脏骤停比室颤性的更为常见，所以人工呼吸在复苏中就显得更为重要,对于没有反应的婴儿或是儿童，舌头可能会堵塞气道以及影响通气。无论患儿,有无受伤，都可以使用压额,抬颏法来开放气道,CPR,开放气道（,airway, A,）,CPR,脉搏检查：肱动脉（婴儿）,单手或双手,进行,胸外按压（儿童）,两手指按压（婴幼儿）,儿童及婴幼儿，双人配合，按压：通气,=15:2,新生儿,CPR,新生儿心脏骤停基本都是窒息性骤停，所以保留,A-B-C,复苏程序,，,通气是新生儿复苏中最有效的措施,经充分通气并辅助吸氧,30s,后，,HR=60,次,/,分,Thank you.,谢谢！,