再见了,亲人(公开课件)摘要

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,14.再见了，亲人,作者简介,魏巍,：,原名魏鸿杰，河南郑州人，曾用笔名红杨树。1920年生，1937年抗日战争爆发后，在山西前线参加了八路军。1950年冬天随中国人民志愿军赴朝鲜，任随军记者。写出谁是最可爱的人等报告文学作品。1958年志愿军回国，又写了依依惜别的深情。,课文背景,抗美援朝,：,1950年6月25日，美帝国主义唆使南朝鲜李承晚集团进攻朝鲜民主主义共和国，9月15日又纠集15个国家的雇佣军，打着联合国的旗号，在朝鲜仁川登陆，不顾中国人民的一再警告，把战火引向中国的边境，轰炸中国的安东等地。中国人民响应毛泽东同志发出的“抗美援朝、保家卫国”的号召，组织中国人民志愿军，由彭德怀出任志愿军总司令。于10月25日开赴朝鲜前线和朝鲜人民并肩作战，抗击美国侵略军。在中朝人民的沉重打击下，美帝国主义连遭失败，于1953年7月27日，被迫在朝鲜停战协议上签字。中国人民志愿军遵照党中央的指示，分期分批撤出朝鲜回国。1958年是最后一批。,1.标好自然段。 2.圈生字画新词。 3.读通全文。 4.做好旁注。,学习目标,14.再见了，亲人,读了题目你有什么想问的。,“,亲人,”,是谁？,为什么说是“再见了，亲人”？,因什么而再见？,“,亲人,”,是谁？,为什么要写“亲爱的土地”？,因什么说让列车开慢？,阿妈妮、小金花和大嫂,“,亲人,”,是谁？,为什么要写“亲爱的土地”？,因什么说让列车开慢？,阿妈妮、小金花和大嫂,因为他们不想离开这亲爱的土地。,“,亲人,”,是谁？,为什么要写“亲爱的土地”？,因什么说让列车开慢？,阿妈妮、小金花和大嫂,因为他们不想离开这亲爱的土地。,他们想亲近这些朋友（亲人）。,老师提问,1*是什么使不是亲人的两国人却比亲人还亲呢？,妮,役,谊,谣,噩,耗,妮,嫂,挎,合眼 阿妈妮 战役 封锁 供应,硝烟,雪中送炭 阻击 休养,情谊,捣米谣,噩耗 同归于尽,跺脚,用课文的语句说出她们为志愿军战士所做的感人的事,。,阿妈妮：送打糕 救伤员,小金花：救老王,大 嫂：挖野菜,说说大娘为志愿军做了哪些事？找出相关的句子。,学习第一自然段：,再见了，亲人,大娘,送,打糕 昏倒路旁（雪中送炭）,洗补衣服 几夜不眠,救伤员 失去外孙（唯一）,“为什么摇头呢？难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀？不，永远不会。八年来，您为我们花了多少心血，给了我们多少慈母般的温暖！”解析：这几句话在第一段课文中,起过渡作用,。,第一句是,志愿军战士看到大嫂“摇头”后,的设问,。,第二句只是志愿军战士的反问,，第三句是志愿军战士肯定的回答，第二、三两句构成了设问（自问自答）。第四句说明“永远不会”“忘怀”的原因，总起了下文。“八年来”强调了时间，“心血”“慈母般的温暖”总述了大娘给予志愿军战士的帮助和关怀。,是您带着全村妇女，顶着打糕，冒着炮火，穿过硝烟，送到阵地上来给我们吃。这真是,雪中送炭,啊！,“雪中送炭”，意思是,在大雪天送炭给别人取暖，比喻在别人正急需的时候给以支持和帮助。,大娘是在志愿军“空着肚子”跟敌人拼了三天三夜的时候送去打糕的，所以说“真是雪中送炭啊！”,突出了朝鲜大娘对志愿军慈母般的爱。,、“您带着全村妇女，顶着打糕，冒着炮火，穿过硝烟，送到阵地上来给我们吃。这真是雪中送炭啊！”这句话你能联系上下文说说课文哪些地方写出了“雪中”的危急，哪些词句写出了大娘“送炭”的不畏艰险？文中“空着肚子”、“与敌人拼了三天三夜”写出了志愿军急需帮助的困境，“带着”、“顶着”、“冒着”、“穿过”、“送到”这些动词写出了送打糕的艰难不易，所以当时有许多战士感动得流下了眼泪，也使我深受感动。,我们还记得，我们的一个伤员在您家里休养，敌机来了，您丢下自己的小孙孙，把伤员背进了防空洞；当您再回去抢救小孙孙的时候，房子已经被炸平了。您为我们失去了,唯一,的亲人。,唯一，是只有一个，独一无二。,这句是讲大娘只有小孙孙这一个亲人，为了救护在家养伤的志愿军伤员，她顾不得小孙孙，结果小孙孙被炸死了。大娘失去了独一无二的亲人，,表现了朝鲜人民对志愿军的深情厚谊。,您说，这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？,自由读课文第二自然段，小组讨论,：,1 .,小金花做了一件什么事,?,2 .,小金花做的这件事，表现了她什么性格？,3 .,小金花失去妈妈后，为什么不哭一声，现在为什么又哭了？,再见了，亲人,小金花,救老王 牺牲妈妈（同归于尽）,同志们伤心地痛哭起来，,你却把脚一跺，嘴角抽动着，,狠狠地说：“妈妈，这个仇我,一定要报！”小金花，你是多,么刚强啊！可是今天，跟志,愿军叔叔分别的今天，你怎,么落泪了呢？,你回到村里，焦急地等待妈妈。第二天传来噩耗，你妈妈拉响手榴弹跟敌人同归于尽了。解析：“噩耗”，指亲近的人死亡的消息。“同归于尽”，是一同死亡或毁灭的意思。小金花听到妈妈牺牲的消息时，只是“把脚一跺，嘴角抽动着说,”,并没有哭，说明她很刚强。但是与志愿军叔叔分别时却哭了。由此说明朝鲜儿童与志愿军叔叔的亲密感情,。,、同志们伤心地痛哭起来，你却把脚一跺，嘴角抽动着狠狠地说：“妈妈，这个仇我一定要报！” 这句话描写的是妈妈牺牲后小金花的表现。“脚一跺”“狠狠地说：妈妈，这个仇我一定要报！”表现了小金花对敌人的无比仇恨。“嘴角抽动着”说明了她欲哭又止，强压悲痛，这和同志们“伤心地痛哭”形成对照。对敌人的仇恨压住了失去亲人的悲痛，表现了小金花十分刚强。,自学第三自然段，思考,：,.,从中体现出大嫂与志愿军战士之间怎样的感情？,.,大嫂为志愿军战士做了件什么事？,.,自由读，把你理解的感情读出来,。,再见了，亲人,大嫂,挖野菜 失去双腿（血的代价）,您为我们付出了,这样高的代价,，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？,“这样高的代价”指的是大嫂为志愿军失去了双腿，也包括大娘和小金花为志愿军失去了亲人，这是流血牺牲的代价啊！“难道还不足以表达您对中国人民的友谊？”是用反问的语气强调了肯定的意思，换个说法就是：“足以表达您对中国人民的友谊。”,再见了，亲人！,再见了，亲爱的土地！,列车呀，请慢一点儿开，让我们再看一眼朝鲜的亲人，让我们在这曾经洒过鲜血的土地上再停留片刻。,列车呀，请慢一点儿开，让我们再看一眼,中国,的亲人，,请你们,在这曾经洒过鲜血的土地上再停留片刻。,再见了，亲人！我们的心永远跟你们在一起。,我们的心永远跟你们在一起。,分小组读课文，完成下列表格：,中朝,人民,用鲜血凝成的友谊,总结,为我们付出高的代价,刚强,对我们的情谊比山还高比水还深,赞扬她,挖野菜,(,失去双腿,),救出老王,(,失去妈妈,),1.缝补衣服,2.送打糕,(,昏倒,),3.救伤员,(,失去 小孙孙,),回忆她们为志愿军做的事,请回去吧,!,不要哭了,擦干眼泪,再给我们唱个捣米谣吧！,大娘,停住你送别的脚步吧,!,话别时，对她说,:,大嫂,小金花,大娘,志愿军,再见了，亲人,“再见了，亲人！”这句话是谁说的？为什么要称“亲人”？ “再见了，亲人”可以理解为志愿军对朝鲜大娘、小金花、大嫂说的，又可以理解为朝鲜人民为志愿军送行时所说的话。这是志愿军回国时，与朝鲜人民分别时，发自内心的共同心声。虽然中朝两国人民没有血缘关系，但是用鲜血凝成的友谊，却胜似亲人。因此互称为“亲人”。,思考,下列句子的包含思想感情。,（,1,）“列车呀，请慢一点开，让我们再看一眼朝鲜的亲人，让我们在这曾经洒过鲜血的土地上，再停留片刻。”,表达了志愿军与朝鲜人民的难舍难分，也表达了他们对曾经洒过鲜血的土地的留恋之情。,为什么志愿军战士称朝鲜人民为“亲人”？他们是怎样成为志愿军战士的“亲人”的，作者是从哪些方面来说明中朝两国人民不是亲人而胜似亲人的？,首先，作者讲述了,大娘,为志愿军做的三件事，一是,几夜没合眼给志愿军洗补衣服，,二是,在一次阻击战中，冒着炮火给志愿军送打糕，回去时昏倒在路旁，三是在敌机轰炸时，为了掩护在她家里休养的志愿军伤员，失去了惟一的亲人小孙孙；,接着在和小金花话别时，讲述了,为救出志愿军的侦察员，小金花的妈妈牺牲了生命的事,；然后在和大嫂话别时，作者又讲述了,大嫂为了让志愿军吃到蔬菜，跑到前沿阵地去挖野菜，被敌人的炸弹炸伤，成了残废的事。,2,、课文最后三个自然段集中表达了志愿军怎样的思想感情？,解析：这三个自然段描写了列车开动时，志愿军、朝鲜人民相互告别的动人场面。这几句都是以志愿军的口气叙述的，表达了志愿军与朝鲜人民难舍难分，也表达了他们对曾经洒过鲜血的土地的眷恋之情。,您为我们付出了,这样高的代价,，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？,“这样高的代价”指的是大嫂为志愿军失去了双腿，也包括大娘和小金花为志愿军失去了亲人，这是流血牺牲的代价啊！“难道还不足以表达您对中国人民的友谊？”是用反问的语气强调了肯定的意思，换个说法就是：“足以表达您对中国人民的友谊。”,作业,一、填空：,1、为了志愿军，大娘（ ）；为了志愿军，小金花（ ）；为了志愿军，大嫂（,）,。,2、为了志愿军，朝鲜人民（ ）。,3、为了朝鲜人民，志愿军（ ）；为了志愿军，朝鲜人民（ ）。,句式变化,一、缩句等来的是你妈妈拉响了手榴弹跟敌人同归于尽的噩耗。,等来的是噩耗。,二、将“把”字句改成“被”字句难道您担心我们会把您这位朝鲜妈妈忘记？,难道您担心您这位朝鲜妈妈会被我们忘记？,二、小练笔：从课文中挑选一件志愿军战士为朝鲜人民所做的事，展开想象，再写下来。,示例：大娘们头上顶着打糕，冒着敌军的炮火，穿过战争的硝烟，走着走着，一颗残酷的子弹向打娘们射去，一位志愿军为大娘们挡了这颗子弹，他就是住在大娘家的伤员。这时，解决了食物的供应困难。我们空着肚子，在阵地上跟敌人拼了三天三夜。终于，我们打胜了这次阻击战。在朝鲜的一个火车站中，千千万万的朝鲜,人民在向志愿军同志门招手示意离别，许多人都哭泣着。 在一节车厢的登车处，一位小女孩紧紧抓住一个志愿军的手。她，就是小金花。她用她带有哭腔的声音对志愿军说：“叔叔，你别走！我舍不得你啊！”“乖，松开手。我以后可以再来看你们的呀。”他安慰着小金花。小姑娘抽抽哒哒下了车。,无独有偶，在另一节车厢内，一位老大娘拿着个包裹对另一位小伙子说：“一路走好啊！小兄弟，这是我给你准备的打糕，饿了就吃。爱吃就多吃点，吃完了我再给你邮过去几包,;”,说完，便忍不住伤心，也哭了起来。志愿军战士看见她老泪纵横的样子，忍住伤心说：“大娘，我走了，您多保重啊！”,一位拄着拐杖的大嫂，背上还背着孩子，孩子已经熟睡了。她也跟一位战士说着话：“志愿军同志，谢谢你们这几年来对我们的关照。等着孩子长大了，我让她亲自去向你们道谢：”“大嫂，您看您又说客套话了吧？我们都是一家子，互相照应是应该的。再说了，怎么的也是你们照顾我啊。”,阿妈，您怎么还是来了？昨天不是答应过我，今天不来车站送行了吗？从您家到车站的路是那么崎岖难行，而您又架着双拐。这么远的路，您要蹒跚着走多久啊！天是那么寒冷，风是那么凛冽，看您的双手都冻得难以动弹了。来，让我握紧您的手，替您暖暖吧！为了我们志愿军战士，您已经失去了您的小孙孙,您唯一的亲人。如今，您又冒着严寒来送我们，这叫我们的心中怎么能平静呢？不，您虽然失去了小孙孙，可是您还有我们，我们都是您的亲人！您的恩情，比山高，比海深，叫人难以忘怀，这份亲情，叫人难以割舍！再见了，阿妈！再见了，志愿军的亲人！,句式变化,】,一、缩句等来的是你妈妈拉响了手榴弹跟敌人同归于尽的噩耗。,等来的是噩耗。,二、将“把”字句改成“被”字句难道您担心我们会把您这位朝鲜妈妈忘记？,难道您担心您这位朝鲜妈妈会被我们忘记？,再见了，亲人,不是亲人胜似,亲人,大娘,小金花,大嫂,送,打糕 昏倒路旁（雪中送炭）,洗补衣服 几夜不眠,救伤员 失去外孙（唯一）,救老王 牺牲妈妈（同归于尽）,挖野菜 失去双腿（血的代价）,