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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,综合性学习：以和为贵,1,2,提示,：,点击 进入讲评。,1. 【2021,重庆,B,改编,】,八年级,(1),班将举办“以和为贵”的综合性学习活动，请你参与并完成以下任务。,【“,和”内涵,】,学生根据之前搜集的有关,“,和,”,的词语，解读,“,和,”,在不同语境中的内涵。,A,同学说：,“,和,”,是,“,和煦,”,，是春风温暖，阳光明媚；,B,同学说：,“,和,”,是,“,和平,”,，是百姓安居，世界太平；,C,同学说：,“,和,”,是,_,，,_,。,老师总结：,“,和,”,这个简单的汉字，不仅渗透着中国人几千年来待人接物的处世智慧，更体现了中国思想文化的博大精深和源远流长。,(1),假设你是,C,同学，你准备这样解读：“和”是,_,，,_,。,示例一：,“,人和,”,是人心所向，,上下团结,示例,二,：,“,和睦,”,是家庭和谐， 邻里互助,示例,三,：,“,和美,”,是家人幸福， 生活甜美,(2)【,知“和”,】,用与“和”相关的历史故事，补写对联。,上联：,将相和,有容乃大成经典,下联：,_,邻里相让传佳话,六尺巷,(3)【,用“和”,】,在活动中，有些问题需要全班讨论。为避免出现消极应对、恶语伤人等情况，大家特制订了几条“班级议事规则”，请你补写两条规则。要求语言简明。,班级议事规则,要勇于为班集体献计献策，积极发表自己的看法。,_,_,议事遵循民主原则，少数服从多数。,认真倾听他人意见，互相理解。,互相尊重，就事论事，不说侮辱性的话。,2.,根据同学们搜集的“以和为贵”的材料，完成相关任务。,任务一：,解释下面三则材料中加点的字。,A,是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭。是谓大同。,(,礼记,),B,事父母者莫善于顺，宜兄弟者莫善于让。,(,徐祯稷耻言,),C,选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长。,(,礼记,),(1),作：,_,(2),善：,_,(3),修：,_,兴起,好,培养,任务二：,下面是以和为贵的演讲稿提纲，请你把任务一中的三则材料作为分论点的论据，填在相应的横线上。,(,填字母,),(1)_,(2)_,(3) _,C,B,A,任务三：,班里举行,“,以和为贵,”,的主题演讲会，假如你是主持人，请为本次演讲会设计一段开场白。,示例：,尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！“和”的思想源远流长，它是孕育万物的本源，也是修德养性的关键。今天，让我们一起走进“以和为贵”的主题演讲会，感受“和”的魅力吧！我宣布本次主题演讲会现在开始。,
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