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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,饮 酒,陶渊明,陶渊明（,365,427,），一名,潜,，字,元亮,，私谥,靖节,，自号,五柳先生,，,东晋,文学家，浔阳柴桑人。,29,岁时出仕，任江州祭酒，不久归隐。后陆续做过镇军参军、建威参军等小官，过着时隐时仕的生活。,41,岁再出为彭泽令，八十多天便弃职而去，从此归隐田园。他以,田园生活,为题材进行诗歌创作，是,田园诗派,的开创者。诗风平淡自然，极受后人推崇，影响深远。主要作品有,归去来辞,桃花源记,归园田居,饮酒,。,饮酒,是陶渊明弃官归隐后陆续写成的一组五言古诗，为酒后即兴之作，大多直抒胸臆，挥洒真情，实际上是借,“,饮酒,”,的题目，写对世事人生的感慨。这组诗共,20,首，以这一首的格调最为闲雅有致。,背 景,结庐在人境，而无车马喧。,问君何能尔，心远地自偏。,采菊东篱下，悠然见南山。,山气日夕佳，飞鸟相与还。,此中有真意，欲辨已忘言。,饮酒,（其五）,陶渊明,结庐在人境，而无车马喧,而：却。车马喧：喻世俗交往的打扰。诗人身居尘世，却不受尘俗的烦扰。,我家建在众人聚居的地方，可从没有烦神应酬车马的喧闹。,问君何能尔？,心远,地自偏,君：诗人自称。尔：这样。,1,、作者居住在众人聚居的地方，为何没有车马喧嚣的烦恼？为何生活如此安静、心灵如此安宁？,二句承上两句，自问自答。因为“心”能远远摆脱世俗的束缚，,不为名利所惑，不慕官场荣禄,所以虽身处闹境，也如同居于偏僻地区。诗人摆脱尘俗烦扰后的感受。,要问我怎能够这样呢，心灵避离尘俗自然觉得住的地方幽静。,采菊东篱下，悠然见南山,悠然：悠闲自在的样子。南山：庐山。,以美丽的自然景物烘托悠闲自得的情趣。,在 东墙下采撷清菊心情徜徉，,悠闲自得地欣赏南山。,“悠然见南山”中的“见”可否改为“看”、“望”等字？表达效果有何不同？,因为“见”字生动地描绘了作者在东篱下采菊时的悠闲，不是有意去“望”，而是无意所见，从而很好地表现出诗人悠然恬静的心境。,山气日夕佳，飞鸟相与还。,山气：南山的气象。还：飞回巢。,写南山美妙的晚景。,傍晚山色秀丽，飞鸟们结伴回巢。,此中有真意，欲辨已忘言,此中：此地此时的情景，总指隐逸的田园生活。真意：包括自然情趣和人生真谛。,这里面有人生的真谛，想辨别出来却忘了怎样用语言表达。,“此中有真意”的“真意”是作者什么样的意？,辞官归隐乃是人生的真谛。,诗歌表达了作者怎样的思想感情？,表达了诗人厌恶官场的虚伪、黑暗，从自然中悟出人生的真意，获得恬静的心境的思想感情。,总 结：,这首诗是作者自叙安贫乐道悠然自得的心境,这首诗中，景、情、理三者巧妙结合，达到水乳交融的境地，具有很强的艺术魅力。,结合诗作的学习，我们评评陶渊明是一个什么样的人？他的思想在当时有什么积极意义和消极意义？,思考探究,a,、陶渊明弃官归隐，洁身自好，追求恬静的田园生活，完善独立的人格，渴望自由，总的特点是“淡泊”，“独善其身”。,b,、弃官归隐，洁身自好，独善其身，在当时来说，是对黑暗官场的一种反叛，因此，有其积极意义。,C,、但是，要改造社会，要清除污秽，不能单靠“归隐”与“独善”，应该兼济天下，积极地参加社会活动。从这点来说，陶渊明的退隐思想也有其消极的一面。,行路难,（其一）,李白,“,行路难,”,是乐府古题，多咏叹世路艰难及贫困孤苦的处境。,诗仙李白,李白，字,太白,，号,青莲居士,，盛唐诗人，有“,诗仙,”之称。少年抱负宏大。天宝（,742,年）由友人道士吴筠推荐，被召入长安，供奉翰林，做一名文学侍臣，以诗赋为朝廷点缀升平。因与权贵不和，被迫“赐金放还”；安史之乱起，参加永王李璘幕府，后受株连，流放夜郎，遇赦东归，后病逝于当途。,李白是继屈原之后我国最伟大的,浪漫主义,诗人。其诗想象丰富，夸张奇特，形成了飘逸、奔放、雄奇、壮丽的风格。有,李太白集,。,行路难,李白,金樽清酒斗十千，玉盘珍,羞直,万钱。,停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。,欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。,闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。,行路难，行路难！多歧路，今安在？,长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。,zn,zh,s,xu,背景,李白在长安生活前后虽不满两年，却使李白认识到朝廷的腐朽黑暗，认识到实现自己理想的艰难。离天长安以后，他写了不少诗篇反映英雄失路的惆怅，这首诗即其中之一。,行路难,李白,金樽清酒斗十千，,玉盘珍羞直万钱。,停杯投箸不能食，,拔剑四顾心茫然。,欲渡黄河冰塞川，,将登太行雪满山。,金壶装着的清醇美酒每斗十千文，,玉盘盛着的美味佳肴价值万文钱。,停杯投筷吃不下去，,拔剑四望心中茫茫然。,想渡黄河冰塞住河流，,想登太行雪布满了山岭。,闲来垂钓碧溪上，,忽复乘舟梦日边。,行路难，行路难！,多歧路，今安在？,长风破浪会有时，,直挂云帆济沧海。,空闲时在碧绿的溪水中钓鱼，,忽然又梦见乘舟从日边经过。,行路难啊，行路难，,歧路多啊，如今身在哪里？,定有机会乘长风破万里浪，,坚决挂上高帆渡过大海。,思考探究,、,行路难（其一）,诗中，哪些动作反映了作者当时的内心情感？,能充分反映作者内心情感的动作，主要在诗的前四句。第一、二两句写的是美酒佳肴。这样的美酒佳肴谁见了都会产生食欲，更何况是以饮酒出名的作者呢！但是作者却是端起酒杯又推开，拿起筷子又放下，拔出佩剑，举目四顾，使他感到一片茫然。,这“,停、投、拔、顾”四个前后连续的动作，反映了李白内心的极度抑郁苦闷和感情的激荡起伏。,思考探究,诗中“欲渡黄河”“将登太行”是写实吗？你是怎样理解的？,“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”在诗中不是写实。“冰塞川”“雪满山”有其象征意义，象征人生道路上的艰难险阻，象征前途渺茫，令作者痛苦万分。,思考探究,作者为什么提到吕尚、伊尹的故事？,借吕尚、伊尹的故事来说明贤臣在明君治下倍受重用，而自己也希望得到君主的器重发挥自己的才干。,写作特色,1,欢乐,内心苦闷抑郁,昂扬、明朗,阴沉、低落，再度,陷入苦闷彷徨之中,复又振起，表示了对美好前景的热忱希望和实现理想的坚定信念。重新唱出高昂乐观的调子。,“,长风破浪,”,、,“,济沧海,”,“,行路难,”,“,垂溪碧钓,”,、,“,乘舟梦日,”,“,停杯投箸,”,、,“,拔剑四顾,”,“,冰塞川,”,、,“,雪满山,”,“,金樽清洒,”,、,“,玉盘珍羞,”,一、剧烈的情感起伏和急切的心理变化,二、多种艺术表现手法的运用：,1,细节描写,“,停杯投箸,”,、,“,拔剑四顾,”,，形象地揭示了英雄失意、抑郁悲愤的愁怀。,2,比兴、象征手法,“,冰塞川,”,、,“,雪满山,”,以自然景象象征人世现象，以路途艰险比说世途艰难。,3,用典,（,1,）吕尚和伊尹的传说抒发了诗人的抱负，表现对前景的希望与信念。,（,2,） 南朝名将宗悫的典故，铸造出一个雄姿英发、勇往直前的壮士的形象。,写作特色,2,诗歌主要抒发了作者怀才不遇的情怀，在悲愤中不乏豪迈气概，在失意中仍怀有希望。,诗歌的主旨是什么？,茅屋为秋风所破歌,杜甫,歌行，古代诗歌的一种。汉魏以下的乐府诗，题名为“歌”或“行”的颇多，二者虽名称不同，其实并无严格区别。后遂有“歌行”一体。其音节、格律一般比较自由，富于变化。,茅屋为秋风所破歌,杜甫,（,712,770,），字,子美,，自称,少陵布衣、少陵野老,，因其做左拾遗、检校工部员外郎，称,杜拾遗、杜工部,，,被称为,“,诗圣,”,唐代,伟大的,现实主义诗人,，被誉为诗圣。有,杜工部集,，与李白并称,“李杜”,，杜甫生活在唐王朝由,盛转衰,之时，其诗反映社会动乱和人民疾苦，被称为,“诗史”,。,唐肃宗乾元二年（,759,），关中地区闹饥荒，民不聊生。这年秋天，杜甫弃官到秦州（现在甘肃天水），又辗转经同谷（现在甘肃成县）到了四川。在亲友的帮助下，在成都西郊的浣花溪畔建起了一座草堂，过上了暂时安定的生活，他感到快乐和自足，于是歌唱春雨，寻花漫步，遣兴江边，以诗酒自娱。但是，这种表面上的安逸，掩饰不住他的贫穷，更不能冲淡他那一贯的忧国忧民情怀。上元二年（,761,）秋天，一场暴风雨袭击了他的茅屋，再一次把他从浪漫的隐居生活中敲醒，让他面对现实，让他忧思，于是写下了这首诗。,背 景,八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂,罥,长林梢，下者飘转沉塘,坳,。,南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼，公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。,俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布,衾,多年冷似铁，娇儿,恶,卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！,安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山？呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！,茅屋为秋风所破歌,杜甫,八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。,-,秋风破屋,-,惨,南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼，公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息,.-,群童盗茅,-,悲,茅屋为秋风所破歌,杜甫,八月秋深，狂风怒号，（风）卷走了我屋顶上好几层茅草。茅草乱飞，渡过浣花溪，散落在对岸江边。飞得高的茅草悬挂在高高的树梢上，飞得低的飘飘洒洒沉落到低洼的水塘里。,南村的一群儿童欺负我年老没力气，（居然）忍心这样当面作贼抢东西，毫无顾忌地抱着茅草跑进竹林去了。（我喊得）唇焦口燥也没有用处，只好回来，拄着拐杖，自己叹息。,俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！,-,破屋漏雨,-,哀,13,节：,写景记事,茅屋为秋风所破歌,杜甫,一会儿风停了，天空中乌云黑得象墨，深秋天色灰濛濛的，渐渐黑下来。布被盖了多年，又冷又硬，象铁板似的。孩子睡相不好，把被里蹬跛了。一下屋顶漏雨，连床头都没有一点干的地方。象线条一样的雨点下个没完。自从战乱以来，睡眠的时间很少，长夜漫漫，屋漏床湿，怎能挨到天亮。,安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山？呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！,-,广厦庇寒,-,愿,直抒胸臆,茅屋为秋风所破歌,杜甫,怎么才能得到千万间宽敞高大的房子，普遍地庇覆天下间贫寒的读书人，让他们个个都开颜欢笑，（房子）不为风雨中所动摇，安稳得象山一样？唉！什么时候眼前出现这样高耸的房屋，（即使）唯独我的茅屋被吹破，自己受冻而死也甘心！,茅屋为秋风所破歌,(3),本诗第一节在对天灾进行客观描写的过程中注入诗人何种情感,?,茅屋骤破,内心痛苦,茅屋为秋风所破歌,(4),本诗第二节中诗人“归来倚仗自叹息”,请发挥联想,说说诗人叹息什么,?,叹息自己遭受天灾人欺,叹息民不聊生,人情冷漠,叹息,茅屋为秋风所破歌,(5),本诗第三节表现了诗人怎么样的凄苦情境,?,表现诗人湿冷难眠、痛苦难挨的情境；还反映出“安史之乱是更深重的人祸”。,茅屋为秋风所破歌,(6),本诗最后一节充分体现了诗人何种精神境界,?,忧国忧民,茅屋为秋风所破歌,(7),在这首诗的前三节和最后一节中诗人的情感及其表达有什么联系和变化,?,情感升华，由记叙一家之苦到大抒忧国忧民之情；表达由含蓄压抑到大声疾呼。,八,月秋,高风怒号，卷我屋上三重茅。,茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，,下者飘转沉塘坳。,南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼，公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。,俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。,布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。,床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。,自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！,安得广厦千万间，,大庇天下寒士俱欢颜，,风雨不动安如山。,呜呼！,何时眼前突兀见此屋，,吾庐独破受冻死亦足！,秋风破屋 心情苦痛,群童抢茅 无可奈何,破屋漏雨 忧思不绝,诗人推己及人，希冀“广厦千万间”，使“天下寒士俱欢颜”，表达了诗人,关心民生疾苦、忧国忧民,的深沉情感。,结构分析,主旨,这首诗为我们展示了一幅狂风破屋图，抒发了诗人忧国忧民的情怀。,长太息以掩涕兮，哀民生之多艰,屈原,欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年,_,韩愈,僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台,陆游,先天下之忧而忧，后天下之乐而乐,范仲淹,人生自古谁无死，留取丹心照汗青,文天祥,天下兴亡，匹夫有责,顾炎武,我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑,谭嗣同,让我们回顾一下，看一下我们还学过哪些饱含爱国之情的语句,白雪歌送武判官归京,岑参,唐代天宝年间，李唐王朝与西北少数民族边境战事不断，许多文人也纷纷投入军人幕府，寻求个人发展，并体验到边塞紧张激烈的军旅生活和新奇独特的自然风光，形成了盛唐边塞诗派，岑参就是盛唐边塞诗人的杰出代表，他的这首,白雪歌送武判官归京,也成为边塞诗的名篇佳作。,背景,北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。,忽如一夜春风来，千树万树梨花开。,散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄,。,将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。,瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。,中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。,纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。,轮台东门送君去，去时雪满天山路。,山回路转不见君，雪上空留马行处。,白雪歌送武判官归京,岑参,qi,q,n,h,n,l,n,qi,ng,ch,yu,n,北风卷地白草折，,胡天八月即飞雪。,忽如一夜春风来，,千树万树梨花开。,散入珠帘湿罗幕，,狐裘不暖锦衾薄。,将军角弓不得控，,都护铁衣冷难着。,瀚海阑干百丈冰，,愁云惨淡万里凝。,白雪歌送武判官归京,岑参,北风席卷大地，白草被刮得折断了，,塞北的天空八月就飞撒大雪。,忽然好像一夜春风吹来，,千树万树洁白的梨花斗艳盛开。,雪花飘散进入珠帘，沾湿了罗幕，,穿上狐裘不感觉到温暖，,织锦做成的被子也觉得单薄。,将军的硬弓都拉不开了，,都护的盔甲太寒冷，难以穿上。,在大沙漠上纵横交错着百丈厚的坚冰，愁云暗淡无光，在万里长空凝聚着。,中军置酒饮归客，,胡琴琵琶与羌笛。,纷纷暮雪下辕门，,风掣红旗冻不翻,。,轮台东门送君去，,去时雪满天山路。,山回路转不见君，,雪上空留马行处。,在军中主帅所居的营帐里摆设酒宴，给回去的客人饯行，胡琴琵琶与羌笛奏出了热烈欢快的乐曲。,傍晚在辕门外，纷纷大雪飘落，红旗被冰雪冻硬，强劲的北风也不能让它飘动。,在轮台东门外送您离去，,离去的时候大雪铺满了天山的道路。,山岭迂回，道路曲折，看不见您的身影，雪地上只留下马走过的蹄印。,白 雪 歌,送 武 判 官 归 京,漫天大雪图,（前,10,句）,大雪纷飞遍地银妆,雪天奇寒难以忍受,沙漠冰封愁云惨淡,雪中送别图（后,8,句）,设宴饯别寄寓感慨,依依惜别无限惆怅,描写边地奇异风光热爱边塞风光，颂扬将士意志。,诗意分析,朋友之间的深厚情谊，抒发无限惆怅之情。,主旨,这首诗描绘了西北边塞奇异雄伟的雪景以及对友人归去依依不舍的深情。,小结：,这首咏雪送别诗，前十句从不同侧面写雪，后八句写送别。,全诗以“雪”为线索，以雪景衬托送别，送别中又描写雪景，情景交融。,诗在咏雪景的同时表现了雪中送友的真挚情谊，还传达出诗人独特奇妙的感受，意境鲜明壮伟，具有极强的艺术感染力。,己 亥 杂 诗,龚自珍,龚自珍,（,1792,1841,），号,定庵,，浙江杭州人，清代杰出的思想家和诗人。官至礼部主事，辞官南归主讲于书院。诗气势纵横，有,龚自珍全集,。他且开一代新诗风的大诗人，作品内容丰富，具有鲜明突出的社会现实内涵。在艺术表现上，纵横恣肆，狂放不羁，体现出崭新的独创精神，代表了清诗的成熟个性面貌，被誉为,古代的最后一位,和,近代的最初一位,杰出诗人，在中国诗歌史上占有里程碑式的地位。,龚自珍是中国近代思想家、文学家，道光十九年（,1839,），也就是鸦片战争的前一年，他已,48,岁，对清朝统治者大失所望，毅然决然辞去官职，回归故里。一路上，他有所思，有所感，就用鸡毛写在账簿纸上，投入一个竹筐里。后来共,“,得纸团三百十五枚，盖作诗三百十五首也,”,，这就是著名的,己亥杂诗,那一年是己亥年。,这首诗是,己亥杂诗,的第五首，写诗人离京的感受。虽然载着,“,浩荡离愁,”,，却表示仍然要为国为民尽自己最后一份心力。,背景,浩荡离愁白日斜，,吟鞭东指即天涯。,落红不是无情物，,化作春泥更护花。,己 亥 杂 诗,龚自珍,满怀离愁而对夕阳西下，,鸣鞭东指从此浪迹天涯。,凋落的花朵并非无情无义，,化作春泥培育出新的鲜花。,这首诗是作者最著名的代表作之一。其含义主要体现在两个方面，一是抒发离京南返的愁绪，二是表示自己虽已辞官，但仍决心为国效力，流露了作者深沉丰富的思想感情。,小结：,
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