人教版《1.3声音的特性》课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,1.,人耳感知声音的过程,2.,骨传导,3.,双耳效应,声音的特性,优美动听，令人愉快的声音叫做乐音,.,为什么同是乐音，会有高低不同，大小不同呢？,音调,响度,音色,声音的特性,一,.,音调,（,1,）定义：,声音的高低叫,音调,小实验,什么因素决定音调的高低？将一把钢尺,紧,按在桌面上，一端伸出桌边,.,拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意钢尺振动的快慢,.,改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动,.,注意,使钢尺两次振动幅度大致相同,.,比较两种情况下钢尺振动的快慢和发声的音调,.,（,2,）影响因素：音调的高低由发声体振动的,频率,决定,实验结论,音调的高低与发声物体的,振动频率,有关,.,频率,表示物体振动的,快慢,.,1.,频率,定义：每,秒,内振动的次数,.,单位:赫兹（,Hz）,物体振动越,快,，,频率越高，,音调越,高,，,振动越,慢,，,频率越低，,音调越,低,例：上图中发声频率范围最小的动物是_，听觉频率范围最大的是_。,猫,海豚,2.,、次声波与超声波,低于20Hz叫次声波,；,高于20000Hz叫超声波。,人耳听觉范围：,20Hz,-,20000Hz,大象的语言、地震、火山爆发、台风海啸都有,次声波,产生,振动会发出声音，为什么我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音，却能听到讨厌的蚊子声？,蝴蝶的翅膀一秒钟,振动不超过,10,次,，蚊子的翅膀一秒钟振动,500,600,次，由于蝴蝶的翅膀振动的频率低于人耳能够听到的频率范围，当然人耳听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音。而蚊子翅膀的,振动频率在人耳的听频范围内,，人耳就能听到蚊子翅膀振动发出的声音。,二、响度,小实验,响度与什么因素有关？,将系在细绳上的乒乓球轻触正在发声的音叉，观察乒乓球被弹开的幅度,.,使音叉发出不同响度的声音，重做上面的实验,.,（,2,）影响因素：声音的响度跟,振幅,有关,（,1,）定义：声音的,强弱,叫做响度。,振幅是确定响度的唯一因素吗？,实际中，响度还跟,距发声体的距离,有关。距发声体越远，听到的声音越小，响度越小。（原因：因为声音在传播过程中，越到远处越分散。）,三、音色,1.,定义：,不同的物体,发出的声音具有不同的特色叫音色,.,3.,实例,闻其声而知其人；二胡和钢琴可以区分开,2.,影响因素：由发声体的,材料,、,结构,决定,（音色决定于,发声体本身,，不同发声体的振动情况不同，发出声音的音色就不同）,总结,板书,影响因素：发声体材料、结构,（决定于发声体本身）,定义：声音的高低,影响因素：振动频率,2.,响度：,定义：声音的大小或强弱,影响因素：振幅、距发声体远近,3.,音色：,定义：又叫音频和音质，反映声音的品质和特色（,发声体不同,）,1.,音调,练一练,1.,一位女高音正在轻声为一名放声歌唱的男低音伴唱，他们谁的音调高？,“女高音”“男低音”中的“高”“低”指音调，因此女高音音调高，男低音音调低。,2.,节日晚会上，口技演员惟妙惟肖地模仿了一些动物和乐器的声音，他主要是模仿声音的,音色,3.,人能感受的声音频率有一定的范围，大多数人能够听到的声音的频率范围大约是20-20000次每秒。人们把低于20次每秒的声音叫次声波，把高于2000次每秒的声音叫超声波大象进行交流的“声音”是一种次声波，人类听不到大象的“声音”，是因为（ ）,A,大象发出的声音太小,B,次声波无法传到人耳,C,次声波的频率大于20000次每秒,D,次声波的频率小于20次每秒，不在人的听觉范围之内,D,4,、演奏同一乐曲时，人能分辨出二胡和小提琴发出的声音，主要是因为它们的（ ）,A.,响度不同,B.,音调不同,C.,音色不同,D.,节奏不同,C,5,.,如图所示，拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，划得快时，发出的声音的音调_，这说明音调跟发声体的_有关,高,频率,6.,震耳欲聋说明,-,。,声音的响度大,7,.,请同学们讨论并回答，蚊子的叫声与黄牛的叫声相比，哪个音调高？哪个响度大？,蚊子的叫声,音调高,；,黄牛的叫声,响度大,。,