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,磁生电,5,鲁科,版 九,年级,第十六章 电磁现象,D,1,2,3,4,5,B,答 案 呈 现,温馨,提示,：,点击,进入,讲评,习题链接,【,中考,青岛,】,探究磁生电的条件：,实验装置如图所示，在磁场中悬挂一根导体,AB,，把它的两端跟灵敏电流计连接起来，组成闭合回路。,1,(1),实验中，用,_,提供磁场，用,_,显示电路中有无电流。,(2),下列操作，电路中能产生电流的是,_(,填所有符合要求的选项序号,),。,蹄形磁体和导体,AB,都静止,蹄形磁体静止，导体,AB,左右运动,导体,AB,静止，蹄形磁体左右运动,蹄形磁体,灵敏电流计,【,2021,河北,】,如图所示是探究电磁感应的实验装置。关于电磁感应现象，下列说法正确的是,(,),A,奥斯特发现了电磁感应,现象,B,利用电磁感应现象制作了电动机,C,导线在磁场中沿不同方向运动，导线中都会有感应电流产生,D,如果磁感线和切割磁感线方向都变得相反，导线中感应电流的方向不发生改变,2,D,【,点拨,】,奥斯特发现了电流的磁效应，法拉第发现了电磁感应现象，故,A,错误；人们利用电磁感应现象制作了发电机，故,B,错误；导线在磁场中只有做切割磁感线运动时，才会有感应电流产生，故,C,错误；感应电流的方向与导体运动的方向和磁场的方向有关，如果磁感线和切割磁感线方向都变得相反，则导线中感应电流的方向不发生改变，故,D,正确。,【,中考,深圳,】,图中,a,表示垂直于纸面的一根导线，它是闭合电路的一部分。当导线,a,在磁场中按箭头方向运动时，不能产生感应电流的是,(,),B,3,【,点拨,】,由图可知，,A,、,C,、,D,中闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，会产生感应电流；,B,中的导体上下运动，没有切割磁感线，不会产生感应电流。,【,中考,十堰,】,如图是“探究什么情况下磁可以生电”的实验，蹄形磁体和灵敏电流计均放在水平桌面上，使导体,AB,在磁场中竖直向上或竖直向下运动，发现电流计的指针均不偏转；使,导体,AB,在磁场中水平向右或,水平,向左,运动，发现电流计的,指,针左右,偏转。,4,这些现象说明：闭合电路的一部分导体在磁场中做,_,运动时，会产生电流，电流的方向与导体的,_,有关。,切割,磁感线,运动方向,如,图所示是研究电磁感应现象的实验电路，在进行实验时，小浩使矩形线框在水平方向上做切割磁感线运动，并观察电流计示数，记录实验数据如下：,5,次数,磁铁的,磁性,线圈,匝数,速度,/,(ms,1,),运动方向,感应电流,/mA,强,10,5,左,20,强,20,5,左,40,强,30,5,右,60(,反向,),强,30,10,左,120,弱,30,5,左,20,强,30,5,左,60,(1),通过比较,_,两组实验可以得出结论：感应电流大小与线圈匝数有关。,【,点拨,】,探究感应电流大小与线圈匝数的关系，要控制磁场的强弱、线圈运动速度、运动方向不变，改变线圈匝数多少，实验和其他条件不变，线圈匝数越多，感应电流越大，所以感应电流大小与线圈匝数有关。,(2),通过比较与可以得出结论：感应电流大小与磁铁的,_,有关。,磁性强弱,【,点拨,】,实验和，线圈匝数多少、线圈运动速度、运动方向都相同，磁场越强，感应电流越大，说明感应电流大小与磁铁的磁性强弱有关。,(3),还可以通过比较与得出结论,：,_,_,。,感应电流的大小,与,矩形,线框在水平方向上的运动速度有关,【,点拨,】,实验和，磁场的强弱、线圈匝数多少、运动方向都相同，线圈运动速度越大，感应电流越大，所以感应电流的大小与矩形线框在水平方向上的运动速度有关。,
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