年高考真题分类汇编精编课件必修三第章动物和人体生命活动的调节第节通过神经系统的调节

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(2021 上海卷23有关“观察牛蛙的脊髓反射现象实验,以下说法正确的选项是 ,A假设不去掉脑,将观察不到搔扒反射,B该实验说明脊髓可以不依赖于大脑调节一些生理活动,C环割并去掉脚趾皮肤的目的是让搔扒反射现象更加明显,D由于蛙腹部和脚趾尖都有感受器,刺激两处都会出现搔扒反射,B,2021 山东卷 4以下有关细胞内物质含量比值的关系,正确的选项是 ,A细胞内结合水/自由水的比值,种子萌发时比休眠时高,B人体细胞内O2/CO2的比值,线粒体内比细胞质基质高,C神经纤维膜内K+/Na+的比值,动作电位时比静息电位时高,D适宜条件下光合作用过程中C5/C3的比值,停顿供给CO2后比停顿前高,D,(2021 江苏卷18以下图表示当有神经冲动传到神经末梢时,神经,递质从突触小泡内释放并作用于突触后膜的机制,以下表达错,误的是 ,A神经递质存在于突触小泡内可防止被细胞内其他酶系破坏,B神经冲动引起神经递质的释放,实现了由电信号向化学信号,的转变,C神经递质与受体结合引起突触后膜上相应的离子通道开放,D图中离子通道开放后,Na+和Cl-同时内流,D,2021 北京 29.17分为探索治疗机体对于某种药物依赖的有效途径,我国科研人员进展了如下研究:,29.17分1将大鼠置于,自身给药箱中如图。当大,鼠按压非给药杆时指示灯不,亮,药泵不给药;按压给药杆,时指示灯亮,药泵通过静脉导,管向大鼠注射一定量药物。灯,亮时,光刺激大鼠视网膜,引起视神经细胞产生_,传至末梢,释放 _作用于突触_上的受体。信息传至视中枢,产生视觉。屡次重复训练后,大鼠在光信号和给药之间建立联系,当给药时间内大鼠按压给药杆的次数到达一定程度时,即可被视为对该药物形成依赖,以下将这种大鼠称为鼠。,神经冲动,/,兴奋,神经递质,后膜,研究发现,鼠相,关脑区内酶含量和活性,均明显升高,为探讨酶,活性对药物依赖的影响,,在两组鼠相关脑区注射,酶活性抑制剂或生理盐,水后,再分别放入自身给,药箱,记录单位时间内两组鼠_。与对照组相比,假设抑制剂组的鼠_,那么说明抑制酶的活性可以降低鼠对药物的依赖。,按压给药杆的次数,按压给药杆的次数明显少,研究者设计了一种能与编码酶的mRNA互相结合的,含22个核苷酸的RNA,它能进入细胞,促进编码酶的mRNA降解,将这种小RNA用溶剂M溶解后,注射到D鼠相关脑区,引起酶A含量明显下降,D鼠对药物的依赖降低,进展本实验时,要同时进展一个对照处理,将一段小RNA用_填写“生理盐水或“蒸馏水或“溶剂M溶解,注射到D鼠的相关脑区,这段小RNA的最正确设计为:与试验组使用的小RNA相比,其核苷酸的_多项选择,只填序号,种类一样种类不同 数目一样数目不同序列完全一样f序列完全不同,假设此对照组鼠相关脑区内酶含量无明显变化,那么可以证明_等因素对实验组结果无影响。,溶剂,M,a,、,c,、,f,溶剂,M,、不能和编码酶,A,的,mRNA,形成互补结合的小,RNA,2021 福建 2714分,兴奋性是指细胞承受刺激产生兴奋的能力。为探究不同缺氧时间对中枢神经细胞兴奋性的影响,研究人员先将体外培养的大鼠海马神经细胞置于含氧培养液中,测定单细胞的静息电位和阈强度引发神经冲动的最小电刺激强度,之后再将其置于无氧培养液中,于不同时间点重复上述测定,结果如下图。请答复:,1本实验的自变量是_。,2静息电位水平是影响细胞兴奋性水平的因素之一,图中静息电位是以细胞膜的_侧为参照,并将该侧电位水平定义为0mV。据图分析,当静息电位由60mV变为65mV时,神经细胞的兴奋性水平_。,缺氧时间,外,降低,3在缺氧处理20min时,给予细胞25pA强度的单个电刺激_能/不能记录到神经冲动,判断理由是_。,4在含氧培养液中,细胞内ATP主要在_合成。在无氧培养液中,细胞内ATP含量逐渐减少,对细胞通过_方式跨膜转运离子产生影响,这是缺氧引起神经细胞兴奋性改变的可能机制之一。,不能,刺激强度低于阈强度,线粒体或线粒体内膜,主动运输,2021安徽6给狗喂食会引起唾液分泌,但铃声刺激不会。假设每次在铃声后即给狗喂食,这样屡次结合后,听到铃声就会分泌唾液。以下表达正确的选项是 ,新的联系,反射弧一样,C,2021天津 6神经递质乙酰胆碱与突触后膜的乙酰胆碱受体AChR结合,突触后膜兴奋,引起肌肉收缩。重症肌无力患者体内该过程出现异常,其发病机理示意图如下。以下表达错误的选项是,A物质a作为抗原能激活B细胞增殖分化为浆细胞,B抗a抗体与物质a的结合物不能被吞噬细胞去除,C物质a引发的上述免疫过程属于体液免疫,D患者体内乙酰胆碱与突触后膜的AChR特异性结合减少,【答案】,B,2021重庆6获2021年诺贝尔奖的科学家发现了与囊泡运输相关的基因及其表达蛋白的功能,提醒了信号如何引导囊泡准确释放运输物。突触小泡属于囊泡,以下相关表达,错误的选项是 ,A神经元中的线粒体为突触小泡的运输提供了能量,B神经元特有的基因决定了突触小泡的运输方式,C突触前膜的特定蛋白决定了神经递质的释放位置,D突触小泡中运输物的释放受到神经冲动的影响,B,2021重庆6获2021年诺贝尔奖的科学家发现了与囊泡运输相关的基因及其表达蛋白的功能,提醒了信号如何引导囊泡准确释放运输物。突触小泡属于囊泡,以下相关表达,错误的选项是 ,A神经元中的线粒体为突触小泡的运输提供了能量,B神经元特有的基因决定了突触小泡的运输方式,C突触前膜的特定蛋白决定了神经递质的释放位置,D突触小泡中运输物的释放受到神经冲动的影响,B,2021海南15当快速牵拉骨骼肌时,会在d处记录到电位变化过程。据图判断以下相关表达,错误的选项是 ,A感受器位于骨骼肌中,Bd处位于传出神经上,C从a到d构成一个完整的反射弧,D牵拉骨骼肌时,c处可检测到神经递质,C,2021上海17有机磷农药可抑制胆碱酯酶分解乙酰胆碱的酶的作用,对于以乙酰胆碱为递质的突触来说,中毒后会发生 ,A突触前膜的流动性消失,B关闭突触后膜的Na离子通道,C乙酰胆碱持续作用于突触后膜的受体,D突触前神经元的膜电位发生显著变化,C,2021上海18人在剧烈运动时,交感神经兴奋占优势,此时 ,A瞳孔缩小 B胆汁分泌增加,C支气管扩张 D唾液淀粉酶分泌增加,C,2021上海24在“观察牛蛙的脊髓反射现象实验中,对安康牛蛙的脚趾皮肤进展环割剥除的操作是为了研究 A脊髓在反射活动中的作用,B感受器在反射活动中的作用,C效应器在反射活动中的作用,D传入神经在反射活动中的作用,B,2021广东27小红不小心被针刺,随即出现抬手动作,其神经反射如图15所示。图15中传出神经元是_。b1兴奋后使c1兴奋,而b2兴奋后使c2抑制,可推测b1和b2的突触小泡释放的_是不同的物质。小红抬手之后对妈妈说:“我手指被针刺了,有点疼。该过程一定有大脑皮层的_中枢以及言语区的_参与调节。,C1,和,C2,神经递质,感觉,S,区,2脊髓灰质炎脊灰病毒感染可使脊髓神经元受损而影响有关神经反射,接种疫苗是预防脊灰的有效措施。某研究跟踪监测84名儿童先后两次接种改进的脊灰病毒灭活疫苗的免疫效果,结果见右表,D4者免疫结果呈阳性,D值越高者血清中抗体浓度越高。由表可知,初次免疫的阳性率为_。请总结再次免疫效果与初次免疫效果的差异,并分析产生差异的原因。,98.8%,差异:再次免疫阳性率为,100%,,绝大多数儿童血清中抗体浓度比初次免疫明显要高,原因:初次免疫产生的记忆细胞再次接触脊灰病毒抗原时,快速增殖分化为浆细胞,快速产生大量的抗体,2021浙江3112分为验证反射弧的组成与作用,某同学提出了以下实验思路:,取蛙1只,捣毁该蛙的脑,将其悬挂起来。,用1%H2SO4溶液刺激该蛙左后肢的趾端如图,,观察是否屈腿。,洗去H2SO4,再用1% H2SO4溶液刺激该蛙左后肢的趾端,测量该刺激与屈腿是否同时发生。,别离得到该蛙左后肢的坐骨神经腓肠肌标本,用电刺激直接刺激腓肠肌,观察其是否收缩。,用电刺激直接刺激上述标本的腓肠肌肌细胞,在坐骨神经上是否能测量到电位变化。,说明:实验条件适宜;实验中的刺激强度足够;屈腿反射属于屈反射。请答复:1设计表格,并将预测实验结果与结果的原因分析填入表中。,2为了验证屈腿反射中的反射中枢所在部位,在上述实验的根底上写出第项实验思路。,捣毁该蛙的脊髓,刺激其右后肢的趾端,观察是否屈腿,2021重庆720分为治理某废弃采石场的生态环境,对其进展了公园化建立。,1对其进展整理和覆土,并选择适生植物进展人工造林,不同恢复时期的植物物种数如题7-图所示。t0t1,植物残体及凋落物中的有机物被生态系统中的_转化为无机物,使土壤条件得到改善;同时由于人工林土壤中存在 _,导致群落中植物物种数增加;t1t3,人工,林抵抗力稳定性的变化是_;,群落中植物物种数逐渐增加,物种之间,_加剧。,分解者,增强,种子或繁殖体,竞争,2通过人工林建立和园林景观构建,既改善了生态环境,又可提高社会和经济效益,这主要表达了生态工程的_ 原理。,某兴趣小组通过记录传入神经上的电信号及产生的感觉,研究了不同刺激与机体感觉之间的关系,结果如下:,1神经纤维在未受到刺激时膜内外电位的表现是_,受到刺激时产生的可传导的兴奋称为_。,整体性,外正内负,神经冲动,2不同类型的刺激引起不同类型的感觉,原因是_不同;不同强度的刺激通过改变传入神经上电信号的_,导致感觉强度的差异。,3当给某部位受损的人热刺激时,可在整个传入通路中记录到正常电信号,但未产生感觉,其受损的部位可能是_。,感受器,频率,大脑皮层,
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