我有一个梦想教案

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,我有一个梦想_教案,我有一个梦想_教案我有一个梦想_教案一、马丁路德金 马丁路德金(19291968年)，美国黑人律师，著名黑人民权运动领袖。一生曾三次被捕，三次被行刺，1964年获诺贝尔和平奖。他被誉为近百年来八大最具有说服力的演说家之一。,他毕生致力于为黑人争取自由民主权利，其政治主张的核心是“ 非暴力主义”。,每年1月的第三个星期一为美国的马丁路德金纪念日；每年1月15日，是联合国确定的全世界人民纪念马丁路德金的日子。,一、马丁路德金,马丁路德金(19291968年)，美国黑人律师，著名黑人民权运动领袖。一生曾三次被捕，三次被行刺，1964年获诺贝尔和平奖。他被誉为近百年来八大最具有说服力的演说家之一。,他毕生致力于为黑人争取自由民主权利，其政治主张的核心是“ 非暴力主义”。,每年1月的第三个星期一为美国的马丁路德金纪念日；每年1月15日，是联合国确定的全世界人民纪念马丁路德金的日子。,1968年4月4日，一颗子弹夺去了马丁路德金仅39岁的生命。无数群众，包括白人、黑人，扶老携幼，纪念他的逝世。,全美各地举行活动纪念马丁路德金,从16世纪中期开始，欧洲殖民者就开始掳掠非洲黑人，把他们贩卖到美洲为奴，以弥补美洲劳动力的不足。这种惨无人道的奴隶贸易持续了大约400余年。直到1783年，美国的建国者决定废除奴隶贸易，但黑人的地位依然非常地下。南北战争以后，当时的总统林肯签署了解放黑奴宣言，,奴隶终于在法律上获得自由。,二、时代背景,美国总统 林肯,但是,一百年后,惨不忍睹的,糟糕的健康状况,警察迫害黑人,警察枪杀黑人,任人宰割的命运,遭到冷眼和嘲笑,黑人孩子被拒绝进入白人学校(见右图),遭到白人同学讥骂的黑人学生默默忍受,(,见左图,),但100多年后，20世纪5060年代的美国，,种族歧视和种族压迫现象仍然十分严重。,1963年8月23日,，马丁路德金组织了美国历史上影响深远的,“自由进军”运动,。他率领一支庞大的游行队伍向首都华盛顿进军，争取立法保障黑人的权利。28日，他在林肯纪念堂前的石阶上向众人发表了著名的演说我有一个梦想（I have a Dream）。,时 间,:,地 点,：,场 合,：,演讲对象,：,主要观点,：,主要是针对美国黑人，同时也包括美国政府。,1963年8月28日,华盛顿广场，林肯雕像前,在华盛顿特区组织25万人的集会上,要求民主、自由、种族的平等,三、主旨和结构,针对性,鲜明性,我们的构思,思考:如我们来写“我有一个梦想”这文章，一般会怎么写呢？,1、为什么要实现梦想？,哪些段落写到？,1-6段写集会的原因和目的 。,讲了黑人仍然生活在受歧视和贫困的环境中，美国没有实现百年前自由的诺言。目的是要求政府兑现诺言，如若不能兑,现，美国将出现叛乱。,作者的构思,2、 怎样实现梦想？7-16段,斗争原则：,非暴力手段,斗争方式：,团结白人，不单独行动,斗争态度：,坚决彻底、毫不退缩,接下来写什么?,最后讲了什么?,第,17,-32段 ：,表达梦想，展望未来。前途是光明的，胜利一定能够到来。表达执著追求理想及实现理想的决心与信念。,那么作者的梦想概括的讲是什么,？,让黑人享有政治平等权,拥有正义和自由,消除种族歧视和隔离,黑人和白人和睦共处，亲如兄弟,美国真正实现人人平等,梦想是什么？,作者的构思-,为什么要把,“,梦想是什么”放到最后?,这部分表达作者心中执著追求的理想以及为了实现理想所具有的决心与信念。作者是在揭露黑人生活的现状，抨击美国社会的黑暗之后，才正面提出自已的正当要求和梦想的。这样，,既使自己的要求更加无可辩驳，又充分表现了他所代表的美国黑人勇于抗争的独立精神。,逻辑性,情感魅力-,这演讲为什么能激动人心？,对于情感的表达，文章语言在修辞和选词上究竟有什么魅力？,四、鉴赏语言 体悟情感,修辞,：,大量运用了排比，能否找出一个你喜欢的拿来和大家分享？,第2段：“一百年后的今天一百年后的今天一百年后的今天”表达的是一百年来黑人的悲惨境遇。采用排比句式，多侧面、多角度地强化了黑人境遇的悲惨，地位之低下，生活之贫困，给听众留下了极为深刻的印象。,第5段：“现在是现在是现在是”，作者要表达的是：现在是美国政府“兑现诺言”的最佳时刻。使用排比句式，则把这次示威游行的目的神圣化,第10段开始，作者连用4个“只要就”句式，形成滔滔江水一泻千里之势，把黑人斗争的顽强性和彻底性渲染得淋漓尽致，具有极强的,鼓动性。,排比语句的使用，能使作者表达的内容更加丰富，思想更加深刻，语气更加强烈，感情更加充沛。能产生排山倒海的气势和一泻千里的激情，进而增强演讲的表达效果。,鼓动性和感染力,译文一：自由了！自由了！感谢全能天父，我们终获自由！,译文二：,终于,自由啦！,终于,自由啦！感谢全能的上帝，我们,终于,自由啦！,只有加上这两个字才能准确生动地表现出黑人们对自由平等的渴望和经过艰苦努力、顽强抗争赢得胜利的欢欣鼓舞之情。末句一个“啦”字也起了类似的加强语气的作用，绝非可有可无。,选词：,比较译文，,选择,最大可能表达出作者,的情感的句子？,译文一：,我梦想有一天，从前奴隶的,后嗣,和奴隶主的,后嗣,，有一天，可以在佐治亚州红色的山峦上，平起平坐，兄弟相称。,译文二：我梦想有一天，在佐治亚的红山上，昔日奴隶的,儿子,将能够和昔日奴隶主的,儿子,坐在一起，共叙兄弟情谊。,“后嗣”是书面语，与演讲词的语体特征不符；修改稿换成“儿子”，口语化，更加得体，同时也显得更亲近、亲切。,我有一个梦想,结构严密的逻辑,语言排比、比喻和反复等修辞，词语选用,特点针对性、鲜明性、逻辑性、,鼓动性和感染力,五、小结,六、牛刀小试,（1）请用“我梦想有一天”做每句话的开头 ，写一组排比句。,（2）,以“我有一个梦想”为题，写一份演讲稿，800字左右。（课本必修2 P65）,我有一个梦想,梦想一个没有喧嚣的地方,山清水秀 鸟语花香,我有一个梦想,梦想有一群可爱的朋友,拼搏奋斗 追求理想,我有一个梦想,梦想地球不再为人类烦恼,和平相处 人间天堂,谢谢观赏,