2022八年级物理下册第六章力和运动6.5摩擦力习题课件鲁科版五四制20220623268

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,摩擦力,6.5,鲁科版 八,年级,第六章 力和运动,1,2,3,4,5,答 案 呈 现,温馨,提示,:,点击,进入,讲评,习题链接,6,7,B,D,8,9,C,D,10,11,12,13,D,前,B,C,14,15,A,C,12,;,0,【,2021,青岛北区模拟,】,关于摩擦力,下面哪些说法是正确的,(,),A,相互压紧的粗糙物体之间总是有摩擦力,B,一个物体只有在另一个物体表面滑动或有相对滑动趋势时,才有可能受到摩擦力,C,静止的物体一定受到静摩擦力的作用,D,具有相对运动的两个物体,一定存在摩擦力,1,B,【,点拨,】,因为摩擦力产生的条件是相互挤压的粗糙表面;要发生或已经发生相对运动,且这两个条件是缺一不可的,故,B,正确,,A,、,D,错误;静止的物体和运动的物体都可能受到静摩擦力,如随斜向上运动的传送带一起运动的物体受到静摩擦力作用,故,C,错误。,判断,下列现象中各属于哪种摩擦,(,填“静摩擦”“滑动摩擦”或“滚动摩擦”,),。,(1),小孩从滑梯上滑下,小孩和滑梯间的摩擦是,_,。,2,滑动摩擦,【,点拨,】,小孩从滑梯上滑下,小孩和滑梯间发生相对滑动,所以产生的摩擦是滑动摩擦。,(2),自行车刹车时,刹车皮和车轮钢圈间的摩擦是,_,。,滑动摩擦,【,点拨,】,自行车刹车时,刹车皮和车轮钢圈间相对滑动,所以产生的摩擦是滑动摩擦。,(3),足球在地面上滚动时,足球与地面间的摩擦是,_,。,滚动摩擦,【,点拨,】,足球在地面上滚动时,足球与地面间的摩擦是,滚动摩擦。,(4),人走路时,鞋底和地面间的摩擦是,_,。,静摩擦,【,点拨,】,人走路时,鞋底和地面间有相对运动的趋势,产生的摩擦是静摩擦。,用,如图所示的方法测量一只鞋在不同水平面上滑动时的摩擦力,下列说法正确的是,(,),A,在柏油路面和冰面上测得的摩擦力相同,B,在同一路面,无论鞋内是否放上铁块,摩擦力相同,C,只要鞋被拉动了,弹簧,测,力,计的读数就等于鞋,受到,的,摩擦力大小,D,在同一路面鞋以不同的速度做匀速运动,弹簧测力计的示数都相同,3,D,【,点拨,】,用这只鞋分别在柏油路面和冰面上做实验时,由于压力大小相同,而接触面的粗糙程度不同,所以测得摩擦力的大小肯定不同,故,A,错误;在同一路面上,摩擦力大小与压力大小有关,鞋内放上铁块后,对路面的压力增大,摩擦力也会增大,故,B,错误,;,只有,鞋子在水平面上匀速滑动时,摩擦力才等于拉力;鞋被拉动了,但鞋不一定处于平衡状态,所以弹簧测力计的读数不一定等于鞋受到的摩擦力大小,故,C,错误;在同一路面上鞋以不同的速度做匀速运动,此时鞋在水平方向上受到的拉力和摩擦力是一对平衡力,大小相等,由于压力大小、接触面的粗糙程度均不变,则摩擦力大小不变,拉力大小也不变,即弹簧测力计的示数都相同,故,D,正确。,在,粗糙程度相同的水平面上,重为,10 N,的物体在,F,5 N,的水平拉力作用下,沿水平面由,A,点匀速运动到,B,点,此时撤去拉力,物体继续向前运动到,C,点停下来,此过程中下列说法正确的是,(,),A,物体在,AB,段摩擦力等于,10,N,B,物体在,AB,段摩擦力小于,5,N,C,物体在,BC,段摩擦力等于,5,N,D,物体在,AB,段摩擦力大于,BC,段摩擦力,C,4,【,点拨,】,物体在,AB,段做匀速直线运动,处于平衡状态,则拉力与滑动摩擦力是一对平衡力,二力大小相等,即,f,AB,F,5 N,,故,A,、,B,错误;在,BC,段物体做减速运动,因压力大小和接触面的粗糙程度均不变,故滑动摩擦力的大小不变,仍为,5 N,,故,C,正确,,D,错误。,【,2021,大庆,】,在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中,三幅图中均是完全相同的木块和木板,图甲、图乙中木板静止,木块、铁块水平向右做匀速直线运动;图丙中电动装置,D,带动木板水平向左做匀速直线运动,弹簧测力计水平拴在竖直墙上,木块相对地面处于静止状态。下列说法中正确的是,(,),5,A,若图丙中木板做加速运动,则弹簧测力计读数一定不等于木块受到的摩擦力大小,B,利用甲、乙两图,可以探究滑动摩擦力大小跟接触面粗糙程度是否有关,C,图甲与图丙相比,甲中弹簧测力计指针位置更稳定,读数更准确,D,利用甲、乙两图,可以探究滑动摩擦力大小跟压力大小是否有关,【,答案,】,D,【,点拨,】,若图丙中木板做加速运动,木块相对于地面处于静止状态,水平方向上受到的拉力和滑动摩擦力是一对平衡力,则弹簧测力计读数一定等于木块受到的摩擦力大小,故,A,错误;利用甲、乙两图可知,接触面的粗糙程度相同,压力的大小不同,可以探究滑动摩擦力大小跟压力大小是否有关,故,B,错误,,,D,正确;,图,丙中,当拉动木板运动的过程中,无论木板是否做匀速直线运动,木块相对于地面均保持静止状态,根据二力平衡的条件知,此时弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小,弹簧测力计不动,读数更准确,故,C,错误。,【,2021,北京,】,如图所示的四个实例中,为了减小摩擦的是,(,),6,D,【,点拨,】,储物箱下装有滚轮,是用滚动代替滑动减小摩擦力。,人,在一般情况下步行前进时,若鞋底与地面没有打滑,地面对鞋底的摩擦力方向是向,_(,填“前”或“后”,),的。,7,前,【,点拨,】,不要误认为人向前,摩擦力方向就一定向后。人步行前进时,脚向后蹬地,鞋底相对于地面有向后运动的趋势,故地面对鞋底施加了一个向前的静摩擦力。,用,100 N,的水平力推静止在水平地面上的重为,500 N,的大木箱,没有推动。这时,木箱受到的摩擦力,(,),A,小于,100 N B,等于,100 N,C,大于,100 N D,等于,500 N,B,8,【,点拨,】,木箱处于静止状态,在水平方向上所受的推力与摩擦力是一对平衡力,两力相等,均为,100 N,。,【,2021,福建】,小华在操场进行爬杆锻炼,在竖直杆上攀爬,匀速向上运动时受到的摩擦力大小为,f,1,,匀速向下运动时受到的摩擦力大小为,f,2,,若小华的自重为,G,,则,(,),A,f,1,f,2,G,B,f,1,f,2,G,C,f,1,f,2,G,D,f,1,G,f,2,9,C,【,点拨,】,小华在竖直杆上攀爬,匀速向上运动或匀速向下运动时,处于平衡状态,在竖直方向上受到竖直向下的重力、竖直向上的摩擦力的作用,重力和摩擦力是一对平衡力,大小相等,所以,f,1,f,2,G,。,【,2021,孝感孝南区月考,】,如图所示,大小为,8 N,的恒力,F,作用在物体,A,上,使,A,做加速直线运动。,B,处于静止状态,弹簧测力计的示数为,4 N,,则水平面对,A,的摩擦力大小可能是,(,),A,3 N B,4 N,C,5 N D,6 N,10,A,【,点拨,】,物体,B,静止不动,所以,B,受到弹簧测力计水平向左的拉力与,A,给它的水平向右的摩擦力是一对平衡力,则,f,F,4 N,;,A,做加速直线运动,,A,受到水平向右的拉力要大于地面对,A,的水平向左的摩擦力、,B,对,A,水平向左的摩擦力的和,则水平面对,A,的摩擦力要小于,8 N,4 N,4 N,,故,A,正确。故选,A,。,【,中考,广元,】,如图所示,重为,50 N,的物体静止在水平桌面上,物体受到的支持力和,_,是一对平衡力。当物体受到水平向右、大小为,15 N,的拉力,F,时,物体刚好向右做匀速直线运动,此时物体受到的摩擦力为,_N,;当拉力,F,为,18 N,时,物体向右做加速运动,此时物体受到的摩擦力,为,_,N,。,11,重力,15,15,【,点拨,】,重为,50 N,的物体静止在水平桌面上,物体受到的支持力和重力是一对平衡力。用大小为,15 N,的力水平向右拉物体,物体向右做匀速直线运动,物体受到的滑动摩擦力与拉力是一对平衡力,大小相等,方向相反,则,f,F,15 N,,摩擦力的方向与拉力方向相反,水平向左。由于压力的大小和接触面的粗糙程度没有发生变化,因此当把拉力,F,增大为,18 N,时,物体受到的摩擦力仍为,15 N,。,一,辆重为,50 N,的小车静止在水平面上,当用,10 N,水平拉力拉小车时,小车未动;改用更大的力拉小车,使小车在水平面上运动,运动过程中小车受到的阻力是车重的,0.12,倍。求:,12,(1),用,10 N,水平拉力拉小车未动时,小车受到的摩擦力是多少?,解,:用,10 N,水平拉力拉小车未动时,小车在水平方向上受到的摩擦力与拉力是一对平衡力,故小车受到的摩擦力,f,F,10 N,。,(2),小车做匀速直线运动时,水平拉力是多少?,解:由题知,在水平面上运动的过程中,受到的阻力是车重的,0.12,倍,,所以,当小车做匀速直线运动时,小车受到的拉力,F,f,0.12,G,0.1250 N,6 N,。,将,一袋大米放在匀速向右运动的输送带上,开始米袋与输送带间有一段距离的相对滑动,然后米袋随输送带一起匀速运动。当输送带突然制动时,米袋会继续向前滑动一段距离后停下。则,:,A,受到方向向右的摩擦力,B,受到方向向左的摩擦力,C,不受力,13,(1),米袋刚放上输送带的瞬间,米袋在水平方向上受力情况为,_(,填字母,下同,),。,A,【,方法规律,】,利用,定义法,解答。,(1),米袋,刚放上输送带的瞬间,相对输送带有向左运动的趋势,此时输送带将对它施加向右的摩擦力,促使它向右运动。,(2),当米袋随输送带一起匀速运动时,米袋在水平方向上受力情况为,_,。,C,【,方法规律,】,当米袋随输送带一起匀速运动时,它与输送带既没有发生相对运动,也没有相对运动的趋势,故不受摩擦力。,(3),当输送带突然制动时,米袋在水平方向上受力情况为,_,。,B,【,方法规律,】,当输送带突然制动时,米袋由于惯性要向右运动,输送带就会阻碍米袋向右运动,对它施加向左的摩擦力。,【,2021,潍坊寿光期末】,如图所示,物体,A,和,B,叠放在一起放在水平地面上,在大小为,F,的恒力作用下,沿水平地面做匀速直线运动,则下列结论正确的是,(,),A,甲、乙两图中,A,物体所受摩擦力大小均为,F,B,乙图中,B,物体受到地面对它的摩擦力为,2,F,C,甲图中物体,A,受到的,摩擦力为,F,,,物体,B,受到地面对它摩擦力为,F,D,乙图中物体,A,受到的摩擦力为,F,,,物体,B,受到地面对它摩擦力为,F,14,C,【,点拨,】,甲图中,,A,和,B,一起向右做匀速直线运动,水平方向上,A,受到水平向右的拉力,F,和,B,对,A,水平向左的摩擦力作用,这两个力是平衡力,大小相等,所以,A,受到,B,的摩擦力的大小是,F,;因为物体间力的作用是相互的,可以判断,A,对,B,的摩擦力大小是,F,。,乙图中,,A,和,B,一起向右做匀速直线运动,,A,、,B,之间没有发生相对运动也没有相对运动趋势,所以,A,、,B,之间不存在摩擦力;,B,在水平方向上受到水平向右的拉力和地面对,B,水平向左的摩擦力,这两个力是平衡力,大小相等,所以地面给,B,水平向左的摩擦力大小为,F,。,由以上分析可知:,A,项,甲图中,A,物体所受摩擦力大小为,f,A,甲,F,,乙图中,A,物体所受摩擦力大小为,f,A,乙,0 N,,故,A,错误,;,B,项,乙图中,B,物体受到地面对它的摩擦力,f,B,乙,F,,故,B,错误,;,C,项,甲图中物体,A,受到的摩擦力,f,A,甲,F,,物体,B,受到地面对它摩擦力,f,B,甲,F,,故,C,正确,;,D,项,乙图中物体,A,受到的摩擦力,f,A,乙,0 N,,物体,B,受到地面对它摩擦力,f,B,乙,F,,故,D,错误,;故,选,C,。,【,中考,襄阳】,如图甲所示,完全相同的木块,A,和,B,紧靠着平放在粗糙程度相同的水平桌面上,在,12 N,的水平推力,F,1,作用下,,A,、,B,一起做匀速直线运动。若将,A,、,B,叠放到该桌面上,用水平力,F,2,拉着,B,使它们一起做匀速直线运动,(,如图乙所示,),,则拉力,F,2,_N,;此时木块,A,所受的摩擦力为,_N,。,15,12,0,【,点拨,】,图甲中,在,12 N,的水平推力,F,1,作用下,,A,、,B,一起做匀速直线运动,则,A,、,B,受到的摩擦力等于,12 N,。图乙中,由于,A,和,B,对水平桌面的压力和接触面的粗糙程度不变,故它们受到的摩擦力仍为,12 N,,又,A,、,B,一起做匀速直线运动,则拉力,F,2,等于,12 N,。,A,和,B,一起做匀速直线运动,,A,和,B,没有相对运动趋势,两者之间没有摩擦力,故此时木块,A,所受的摩擦力为,0 N,。,
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