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第,4,课时对乘法的几个几与加法的几个几的理解,4,表内乘法(一),RJ 2,年级上册,教材习题,1,(选题源于教材,P49,第,1,题,),4 5,5+5+5+5=20,45 54,=20 =20,3 6,6+6+6=18,36 63,=18 =18,2,(选题源于教材,P49,第,2,题,),2+2+2=6,23 32,=6 =6,4+4+4+4+4=20,45 54,=20 =20,3,(选题源于教材,P49,第,3,题,),把加法算式改写成乘法算式。,4+4+4=,3+3+3+3=,6+6+6+6=,4+4+4+4+4+4=,2+2+2+2+2= 5+5=,5 2,(,或,25),3,(,或,34),3 4,(,或,43),4,(,或,46),6,(,或,64),2 5,(,或,52),1,2,3,提示,:,点击 进入习题,1,看图填一填。,(1),加法算式:,_,乘法算式:,_,3 8,8,8,8,24,38,24,或,83,24,(,2),加法算式:,_,乘法算式:,_,4 5,5,5,5,5,20,45,20,或,54,20,2,看图写乘法算式,再说说你的发现,。,42,8,24,8,24,8,42,8,我,发现:,24,和,42,既可以表示,2,个,4,相加,也可以,表示,(,),个,(,),相加。,4 2,3,照样子画图表示下面算式的含义。,
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