我喜欢的季节 作文指导

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,春,夏,秋,冬,作文指导,有人喜欢鸟语花香的春天，有人喜欢充满活力的夏天，有人喜欢硕果累累的金秋，也有的人喜欢银装素裹的冬天。你喜欢什么季节？,我爱你，,作文指导,（季节）,结构安排,总,分,总,1,、,告知读者你最爱哪个季节，为什么爱。,2,、,围绕爱的原因详细描述。,（,分,2-3,节,抓住该季节景物的几个特点。按照一定的顺序写，适当运用比喻、拟人、夸张等修辞手法,）,3,、,总结全文，点明主题。,写作手法,1,、,情景交融，寓情于景的表现手法。,2,、细致观察，生动描述事物，抒发感情的写法。,3,、多侧面、多角度地观察并抓住景物的特征进行描写。,4,、恰当运用联想和想像的思维方式，合理安排文章的层次。,作文选材,此次作文应以写景为主，可以选择自己最,爱,的一个季节，或是你认为最美的一个季节作为写作内容。写作中可以时间为序：早中晚,；,也可以地点为线：学校、,公园,、江边、,田野；,也可以天气分类：晴雨雪等等。写作中要抓住这一季节的特点或是写清自己在这一季节中,参加过哪些有趣的活动,获得的快乐,、,得到的感,受,等等。,范文欣赏,春天来了，万物复苏，百花盛开，到处呈现出一片生机勃勃的景象。,（开头）,公园里,，各种各样的花竞相开放，红的似火，白的似雪，黄的似金，粉的似霞，五颜六色，美丽极了！那一朵朵花儿千姿百态,有的完全开放了，像一张张笑脸；有的含苞欲放，像一位位害羞的小姑娘；有的还是花骨朵，像一个个睡熟的婴儿,让人看了眼花缭乱。成群结队的小蜜蜂也赶来了，它们正忙着菜花酿蜜呢！,田野里,，麦苗绿油油的，仿佛是一片绿色的海洋，一阵微风吹来，又像掀起了一片绿色的波浪。金灿灿的油菜花散发出阵阵清香，吸引来了一群群美丽的蝴蝶，它们在菜花丛中翩翩起舞。,小河边,，小草偷偷地探出了脑袋，嫩嫩的，绿绿的。柳树发芽了，长长的柳条好像少女的秀发。河水哗哗地流着，像唱着欢乐的歌向远方奔去。小鱼和蝌蚪在清澈的河水里嬉戏。,春天真美啊！我爱春天！,（结尾）,夏天,来了，他接着,春天,的末班车来了,!,他得意洋洋的走了过来。,夏天是炎热的季节。放眼望去，只要有夏的地方，,太阳,便会忠诚地发光。它毫不留情地将万物弄得无精打采，然后得意地欣赏,自己,的“杰作”，似乎是要弥补冬阳的不足。,夏天是雨水的季节。夏日的黄昏，淅淅沥沥的小雨四处飞洒，带着清新明快的旋律，含情脉脉的音韵，把人引入遐想的意境。很快，小雨变为大雨，没过多久便乌云密布，雷声滚滚，紧接着，大雨就劈头盖脸的倾泻了下来，真是别有一番韵味,!,我爱你，夏天！,夏娃娃一蹦一跳地走了，秋姑娘披着盛装悄悄地来到了我们的身边。,秋天来到了树林里，枫叶红了，远远望去，像一片红云。金黄的银杏树叶飘落在地上，给大地铺上了一层厚厚的金地毯。一阵秋风吹过，柳树姑娘梳理着长长的辫子。,秋天来到了田野里，沉甸甸的稻子把杆子压弯了腰，风一吹，稻田翻起金色的波浪。农民伯伯开着收割机正在秋收，他们的脸上写满了丰收的喜悦。,秋天来到了果园里，红红的苹果、黄黄的柿子、紫色的葡萄你挤我碰，正等着人们去摘呢。,秋天来到了公园里，五颜六色的菊花竞相开放，深红的、淡黄的、墨绿的,在秋风里频频点头。,秋天给我们带来了无穷无尽的乐趣。我爱你,秋天！,北风呼呼吹，在不知不觉中秋姑娘已离去，冬爷爷跟着来了。,我爱冬天，因为下雪了，你起来吃饭时，拉开窗户透气时，会发现世界那么美好，那晶莹的雪花漫天飞舞，缓缓飘落，犹如在童话世界中一般。只见那楼下花园中的草地已被雪掩住，白茫茫的一片，树上挂了白“树叶”，远处的房屋屋顶上已是一层厚厚的雪，层层叠叠，一眼看不到边。,我爱冬天，因为喜欢在雪地里玩耍。一到冬天，我就盼着下雪，如果真下雪了，我就会飞似的跑到姐姐家把她叫到楼下，与她玩雪，有时我们会打雪仗，虽然有时会被打到，但是我却不管，把身上的雪拍了继续玩。有时我们会一起堆雪人，我滚小雪球，她滚大雪球，我不停地滚，不时看看身后，只见藏在下面的草都露出来了，出现了一条一条的小路。我们把雪球拼起来，用手指画出眼睛、衣服，再拼上鼻子，雪人就做好了。时间过得很快，直到天黑，被父母叫才依依不舍地离开，还约下次再玩。,我喜欢冬天，冬天的来到，让我们的童年更加快乐!更加多彩!我爱你冬天!,