生命药方教学

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,西师大版五年级语文下册第二单元,生命的药方,感受艾迪对爱滋病人的关心和帮助，进一步认识什么是真正的友谊。,学习目标,超级癌症,世纪杀手,艾滋病,通过上节课的学习，你认为德诺是一个什么样的孩子？,孤独,思考：,伙伴们全都躲着他。,艾迪的妈妈不让他去找德诺，她怕自己的家人也染上这可怕的病。,感受孤独：,当小德诺因输血不幸染上艾滋病之后，他的境遇发生了什么变化？,艾滋病毒能通过污染的注射器、输血和血液制品直接钻进人的血液。艾滋病毒能通过胎盘、分娩过程中的污染和母乳喂养等多种途径使无辜的婴儿感染上艾滋病。,面对难以治愈的疾病，面对无人理睬的寂寞，小德诺心中是怎么大无助和孤独呢？在课文中哪些地方可以体会出来？,一天夜里，德诺冷得直发颤，他用微弱的声音告诉艾迪，他梦见,200,亿年前的宇宙，星星的光是那么暗那么黑，他一个人待在那里，找不到回来的路。,一天夜里，,我,冷得直发颤，,我,用微弱的声音告诉艾迪，,我,梦见,200,亿年前的宇宙，星星的光是那么暗那么黑，,我,一个人待在那里，找不到回来的路。,同学们，德诺是不幸的，但同时他又是幸运的。因为他遇见了艾迪这个好朋友。下面请同学们快速默读课文，找一找艾迪为德诺做了哪些事，这些事对德诺有什么意义。,请拿出笔边读边画边批注自己的感受。,艾迪为德诺做的事情：,1.,艾迪用野菊花熬汤给德诺,给他治疗的帮助,2.,艾迪陪德诺找费医生,给他生存的希望,3.,艾迪送他球鞋,给他安慰,4.,艾迪陪德诺玩装死的游戏,给他快乐,离德诺家的后院不远，有一条通往大海的小河中，河边开满了五颜六色的野菊花。艾迪告诉德诺，把这些野菊花熬成汤，能减轻他的病痛。,用野菊花熬汤给德诺,给他治疗的帮助,艾迪把自己的球鞋塞到德诺的手上：,“以后睡觉，就抱着我的鞋，想想艾迪的臭鞋还在你的手里，艾迪肯定就在附近。”,送球鞋,一天夜里，我冷得直发颤，我用微弱的声音告诉艾迪，我梦见,200,亿年前的宇宙，星星的光是那么暗那么黑，我一个人待在那里，找不到回来的路。,“,以后睡觉，就抱着我的鞋，想想艾迪的臭鞋还在你的手里，艾迪肯定就在附近。”,艾迪和德诺躺在小船里，倾听着流水“哗哗”的声响，仰望满天闪烁的星星，艾迪和德诺会说些什么呢？,艾迪依旧常常去病房看他，两个好朋友在一起的时候病房便充满了欢乐。他们有时还会合伙玩装死的游戏，看见护士们上当的样子，两个人都笑得前合后仰。,陪德诺玩装死的游戏,不让他感到孤独,给他欢乐,表达心愿,如果我是,医生,，我,愿尽自己所能为他治病。,如果我是,他的伙伴,，我也会,。,如果我是,，我会,。如果我是,，我会,。,两个孩子在人人畏惧的艾滋病面前，用他们友情的力量扬起了生命之帆。虽然德诺最后并没战胜病魔，但是友情给了他无尽的安慰。这就是,生命的药方,课堂小结：,我们每个人都有害怕孤独的时候， 我们都渴望有结伴同行的快乐。 虽然我们无法阻止疾病， 但是我们可以献出爱心； 虽然命运将会受到一次次地捉弄， 但我们可以用孤独的药方,友情 来陪伴我们的朋友， 以快乐蔑视困难， 让温馨的笑容永远荡漾在我们的脸上。 让我们献出自己的爱心， 为他人送去生命的药方！,