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,杠杆,12.1.1,人教版 八,年级,第十二章 简单机械,目标一杠杆及其五要素,1,2,3,4,5,答 案 呈 现,温馨,提示,：,点击,进入,讲评,习题链接,6,7,B,D,8,B,B,C,如,图所示，用螺丝刀在,A,处用力撬图钉，螺丝刀可以看作杠杆，其支点为,(,),A,A,点,B,B,点,C,C,点,D,无法判断,1,B,如,图所示，小华用苹果和橘子来玩跷跷板。她将苹果、橘子分别放在轻杆的左、右两端，放手后，杆马上转动起来。使杆逆时针转动的力是,(,),A,苹果的重力,B,橘子的重力,C,杆对橘子的支持力,D,苹果对杆的压力,2,D,小,林同学在农村老家发现一种“舂米对”的古代简单机械，它的实质是一种杠杆，其示意图如图所示,。,3,使用,这个装置时，人在,A,端用力把它踩下后立即松脚，,B,端就会下落，打在石臼内的谷物上，从而把谷物打碎。用力将它踩下去的过程中，动力是,_(,填,“,自身的重力,”,或,“,脚踩的力,”),，脚松开到打在石臼内的谷物时，自身的重力是,_(,填,“,动力,”,或,“,阻力,”),。,脚踩的力,动力,如,图所示，杠杆处于平衡状态，则,F,的力臂是,(,),A,OA,B,OC,C,OD,D,FD,4,B,【,2021,广安改编】,如图所示是人走路的情形，可将人的脚视为一根杠杆。请在图中画出阻力,G,的力臂,l,。,5,解：如图所示。,如,图所示，,F,1,是作用在抽水机手柄,A,点的动力，,O,为支点，请在图中画出,F,1,的力臂,l,1,，并标出阻力,F,2,。,6,解：如图所示。,【,点拨,】,不要凭感觉认为阻力,F,2,的方向向下。,如,图是筷子夹菜时的杠杆示意图，其中的一只筷子受到的阻力和动力方向都正确的是,(,),7,B,【,点拨,】,手对筷子的作用力为动力，其方向垂直于筷子向下；食物对筷子的阻碍力为阻力，其阻力的作用点为筷子与食物的接触点，并且垂直于筷子向上。,如,图所示是钢丝钳工作时的状态。图中给出了四名同学在钢丝钳单侧钳柄及其相连部分上所画出的动力,F,1,、动力臂,l,1,、,阻力,F,2,的示意图，其中正确的是,(,),8,C,【,点拨,】,由图可知，向上的动力使杠杆顺时针转动，而阻力阻碍杠杆顺时针转动，其方向也是向上的。,
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