诗歌技巧练习

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,手法类诗歌题目练习巩固：,表达技巧分抒情手法、描写手法、修辞手法三大类。务必熟记相关术语，才能有效答题,答题步骤：,(1)准确指出用了何种手法。（明手法）,(2)结合诗句阐释为什么是用了这种手法。（阐运用）,(3)此手法有效传达出诗人怎样的感情。(析效果 :意境，情感）,1,1.阅读下面一首诗，然后回答问题,陇西行,唐朝陈陶,誓扫匈奴不顾身，五千貂锦丧胡尘。,可怜无定河边骨，犹是深闺梦里人！,三、四句采用了怎样的写法，使全诗产生了震撼人心的悲剧力量，请简要分析。,2,答：,1.采用虚实结合的写法，（明手法）,“2、无定河边骨”是现实，是实写；“春闺梦里人”是梦境，是虚写。将士早已是无定河边的枯骨，妻子却在梦中盼归，她对家庭悲剧不但全然不知，而且还怀有美好希望。（阐运用）,3、一个可怜，一个犹是，包含着深沉的感慨，凝聚了诗人对战死者及其家人的无限同情，一虚一实，产生了震撼人心悲剧的力量。（析效果）,3,2.阅读下面的诗，回答问题。,白梅 王冕,冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。,忽然一夜清香发，散作乾坤万里春。,问题：为了塑造梅花的形象，作者主要运用了哪些写作手法？,4,参考答案：主要运用了衬托和对比。,衬托，以冰雪衬梅之坚毅耐寒；对比，用桃李对比以显示梅之高洁守志，,表达了坚持理想操守，不与世俗同流合污的思想感情。,5,3.阅读下列两首诗，回答问题：4分,夜雪 张实居,斗室香添小篆烟, 一灯静坐似枯禅.,忽惊夜半寒侵骨, 流水无声山皓然.,夜雪 白居易,已讶衾枕冷,复见窗户明.,夜深知雪重,时闻折竹声.,这两首诗写雪时都重点运用了同一种手法，试简析之。,6,参考答案：作者从三个侧面来表现夜雪之大这一主题。（明）一，从触觉的角度来写。张诗写自己“夜半”“惊”“寒”,难以入睡, 白诗从“衾枕冷”写，写被子、枕头的冷，衬托雪之大。；二，张诗远望“皓然”之山,从“窗户明”来写，这是视觉所见，雪越大，就越明亮，看到的越明亮，反映雪也就越大；三，张只好静听“无声”之“流水”,白从“折竹声”来写，是听到的。雪大，积压在竹上的雪就多，竹子自然就会被压折，“折竹声”自然烘托雪大。,7,4.阅读下面一首词，回答以下问题：,望江南 李煜,多少恨，昨夜梦魂中。还似旧时游上苑，车,如流水马如龙。花月正春风,。,这是南唐李后主亡国入宋后写的词。有人说这是一首极尽繁华之作；有人说这是一段凄凉无限之吟,问：请从艺术手法运用的角度谈谈你对这首词中的看法。,8,答：,作者运用了反衬（以虚写实）的手法，（明）通过这场繁华生活的梦境进行有力的反衬。梦境越是繁华热闹，梦醒后的悲哀便越是浓重；对昔日繁华的眷恋越深，今日处境越凄凉，表达了作者对昔日美好生活的怀念以及现实生活的悲惨,。,9,5.阅读陈与义的一首诗，回答问题,早行,陈与义,露侵驼褐晓寒轻，星斗阑干分外明。,寂寞小桥和梦过，稻田深处草虫鸣,问：此诗主要用了什么表现手法？有何效果？,答：,主要用了反衬手法。天未放亮，星斗纵横，分外明亮，反衬夜色之暗；“草虫鸣”反衬出环境的寂静。两处反衬都突出了诗人出行之早，心中由飘泊引起的孤独寂寞,。,10,6.阅读下面一首唐诗，回答诗后的问题。,除夜（高适）,旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然？,故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。,问：诗歌第三句运用了一种特殊的表现手法，试简析之,7、邯郸冬至夜思家,唐白居易,邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐，还应说着远行人,1.想得家中夜深坐，还应说着远行人”一句抒发感情的方法奇特，为后人所称道，请赏析其精妙之处,11,6.阅读下面一首唐诗，回答诗后的问题。,除夜（高适）,旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然？,故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。,问：诗歌第三句运用了一种特殊的表现手法，试简析之。,答案运用了曲笔的手法（从对方着笔）诗人客居他乡，油然而生孤寂的思乡之情，但诗人撇开自己，从对方入手，想像故乡亲人思念千里之外的自己的情景。这是从对方着笔，也即反客为主的表现手法,12,邯郸冬至夜思家,唐白居易,邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐，还应说着远行人,1.想得家中夜深坐，还应说着远行人”一句抒发感情的方法奇特，为后人所称道，请赏析其精妙之处,诗人运用想象，巧借家人坐在灯前，诉说远行人直到深夜的情景，更加表达了诗人对家人的思念之深，也给读者留下无穷的想象空间,13,