认识钟表、图形与位置总复习

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,总复习,认识钟表、图形与位置,请说出钟面上的时间,并用不同的表示方法写出来。,分针指向,12,,时针指向几是几时。,( )时,1,小时前是( )时,大约( )时,3,6,2,时针每天转,2,圈,所以一天有上午,9,时和晚上,9,时。,说说你是怎样看的?,10,时,9,时,晚上,9,时,上午,都是,9,时有什么,不同?,看钟表写时间,观察钟面的规律,说说最后两个钟面,分别是几时和几时?,为什么?,一、说一说,小红的后面,是谁?,小红的后面是,小兰。,小兰的左边,是谁?,小兰的左边是,小明。,你能在图中选一名,同学像这样说说吗?,一、说一说,小猴怎样走才能,吃到桃子?,还可以怎样走?,小兔要吃到萝卜,应该怎样走?,还可以怎样走?,你还能提出一个,问题,并回答吗,?,一、说一说,哪是我的家?,小猴家的左边,是我家。,我家的右边是,小熊猫家。,小熊猫住在,我家的左边。,你能帮助它们,找到家吗?,一、说一说,我们都认识了,哪些立体图形,?,一、说一说,长方体,圆柱,球,正方体,长方体,圆柱,长方体,你是怎么区分,它们的,?,你能说出它们的,名称吗,?,仔细观察小羊拍到的三张照片,,( )在最左边,( )在最右边。,一、说一说,看小羊把四个立体,图形排成一排后,,拍的,3,张照片。,一、说一说,(,)在(,)的,左,面,,(,)在(,)的,右,面。,(,)在(,)的上面,,(,)在(,)的下面。,你能看图说说吗?,二、选一选,谁最容易滚下来?,请圈出来。,二、选一选,把它们分别堆起来,哪组,最难?在下面画“”。,三、连一连,长方体,圆柱,球,正方体,找找好朋友。,连一连。,说说你身边哪些物体与,下面这些形状相同。,三、连一连,说说你是怎么想的。,一共有( )个立体图形, 有( )个,,( )和( )的个数同样多。,4,长方体,正方体,11,四、数一数,的左边有( )个 ,有( )个 。,2,1,的右边有( )个 ,有( )个 。,1,2,左边,右边,四、数一数,这两道题要注意什么?,长方体( )个,正方形( )个,球( )个,圆柱( )个,四、数一数,1,1,4,9,你能数出这些图形的,个数吗,?,五、拼一拼,要拼成一个大正方体,至少需要几个 ?,要拼成一个大正方体,至少需要,8,个 。,五、拼一拼,7,8,你是怎样数的?,
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