2022九年级化学下册专训3物质间的反应关系习题课件鲁教版2022060949

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,鲁教,版 九年级下,期末高频考点专训,专训,3,物质,间的反应关系,B,B,1,2,3,4,5,答 案 呈 现,温馨,提示,:,点击,进入,讲评,习题链接,6,7,8,9,10,D,11,12,13,14,C,D,C,C,D,B,C,【,中考,徐州,】,在下列各组物质中,每组的三种物质两两之间都能发生化学反应的,是,(,),Cu,、稀硫酸、,CuO,稀盐酸、,Ca(OH),2,溶液、,Na,2,CO,3,溶液,C,、,CO,、,Fe,2,O,3,A,B,C,D,1,B,【,中考,广元,】,下列各组物质两两之间都能互相发生化学反应的,是,(,),A,C,、,CuO,、,H,2,SO,4,(,稀,),B,Ba(OH),2,、,HCl(,稀,),、,K,2,CO,3,C,Fe,、,HCl(,稀,),、,CuSO,4,D,CO,2,、,Ca(OH),2,、,HCl(,稀,),2,B,【,中考,南京,】,常温下,下列各组物质中,,X,既能与,Y,反应又能与,Z,反应的,是,(,),A.,B,C,D,3,序号,X,Y,Z,CO,2,Ca,(,OH),2,溶液,H,2,O,H,2,Cl,2,CuO,Ba,(,NO,3,),2,溶液,稀硫酸,Na,2,CO,3,溶液,Fe,2,O,3,CO,稀盐酸,B,【2020,南京,】,如果将物质按单质、氧化物、酸、碱、盐、有机物分类,图中甲、乙、丙、丁是四种不同类别的物质,且相连物质之间均能发生化学反应,下列说法符合图示要求的,是,(,),A,当甲、乙、丙分别为酸、碱、盐时,丁可以为碳酸钠,B,当丁为盐酸时,甲、乙、丙可以为铜、硝酸银、氢氧化钙,C,当丁为氧气时,甲、乙、丙可以为红磷,、,葡萄糖,、一氧化碳,D,当甲为氯化铵时,丁可以为氢氧化钠,4,D,【,点拨,】,甲、乙、丙、丁是四种不同类别的物质,碳酸钠属于盐,丙为盐时,丁不可以为碳酸钠,故,A,错误;铜和盐酸不反应,不符合题意,故,B,错误;氧气和红磷、葡萄糖、一氧化碳在一定条件下都能反应,但是氧气和红磷都是单质,属于同一类物质,故,C,错误; 氢氧化钠为碱,可以和非金属氧化物、酸、盐反应,所以当甲为氯化铵时,丁可以为氢氧化钠,二者反应产生氨气,故,D,正确。,【2021,梧州,】,“,XYZ”,物质间转化,均可通过一步反应实现的,是,(,),5,物质,选项,X,Y,Z,A,K,2,SO,4,BaSO,4,Ba,(,NO,3,),2,B,Cu,CuO,Cu,(,OH,),2,C,Zn,ZnCl,2,Zn,(,NO,3,),2,D,KNO,3,KOH,Ba,(,OH,),2,C,【2020,陕西,】,物质之间的化学反应多姿多彩。如下图所示,“,”,两端的物质相互可以发生反应。,请回答:,(1),写出反应的化学方程式:,_,_,。,6,2NaOH,H,2,SO,4,=,Na,2,SO,4,2H,2,O,(2),写出,一种符合条件的,Y,的化学式:,_,。,(3)X,的溶液与,Y,的溶液反应时,一定能看到的现象是,_,。,Ca(OH),2,或,Ba(OH),2,产生白色沉淀,(,或溶液变浑浊或产生沉淀,),【,点拨,】,(1),反应,是氢氧化钠与硫酸反应,生成硫酸钠和水,。,(2)Y,可以是氢氧化钡或氢氧化钙,。,(3)X,的溶液与,Y,的溶液反应,即可溶性碳酸盐与氢氧化钡或氢氧化钙反应,生成物中得到难溶性的碳酸盐,一定能看到的现象是产生白色,沉淀,(,或,溶液变浑浊或产生,沉淀,),。,【2020,北部湾经济开发区,】,根据初中化学所学知识判断,下列物质间的转化不能通过一步反应实现的,是,(,),A,CCO,B,CO,2,CO,C,CuSO,4,CuCl,2,D,KNO,3,NaNO,3,7,D,【2020,东营,】,人类常利用化学反应得到所需要的物质。如图是,Mg(OH),2,、,MgCl,2,、,Mg(NO,3,),2,三种物质间的转化关系,根据所学知识判断,,下列说法正确的是,(,),A.,通过,加入氯化铜溶液或稀,盐,酸,可实现的转化,B.,通过,一步反应无法实现的转化,C.,通过,一步反应可实现,Mg(NO,3,),2,向,MgCl,2,的转化,D.,通过,加入氢氧化钠等可溶性碱可实现的转化,8,D,【,点拨,】,氢氧化镁难溶于水,不能与氯化铜溶液反应,故,A,选项错误;氯化镁能与硝酸银溶液反应生成氯化银沉淀和硝酸镁,通过一步反应能实现的转化,故,B,选项错误,;,Mg(NO,3,),2,不能一步转化为,MgCl,2,,故,C,选项错误;氢氧化钠能与硝酸镁溶液反应生成氢氧化镁沉淀和硝酸钠,通过加氢氧化钠等可溶性碱可实现的转化,故,D,选项正确。,【2020,衡阳,】,“,化学列车”的五节车厢分别乘坐了如图所示的五种物质,其中,A,是一种常见气体单质。“”表示相邻车厢中物质从左至右的转化关系。请回答下列问题:,(1)A,是,_,。,9,氧气,(,或,O,2,),(2),写出上述转化关系中的任意一个反应的,化学方程式:,_,。,(3),“旅客”能上车的条件是:与门两边车厢中的物质都能反应。“旅客”稀硫酸可以从,_,号门上车。,2NaOH,CO,2,=Na,2,CO,3,H,2,O(,答案合理即可,),3,【,点拨,】,(3),稀,硫酸既可以和碳酸钠反应生成硫酸钠、水以及二氧化碳,又可以和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水,所以可以从,3,号门上车。,如,图所示甲、乙、丙、丁四种物质间相互关系中的反应,均为初中化学常见,反应,(,“,”,表示相连的两种物质能反应,“”表示通过一步反应能实现,转化,),,,下列选项符合图示关系的,是,(,),10,选项,甲,乙,丙,丁,A,H,2,O,O,2,CaO,Ca,(,OH,),2,B,H,2,SO,4,HCl,MgCl,2,Mg,(,OH,),2,C,HCl,CO,2,CaCO,3,H,2,O,D,FeSO,4,FeCl,2,Cu,CuO,C,【,点拨,】,氧气不能与氢氧化钙反应,不符合图示关系,,A,错误;硫酸不能与氯化镁反应,不符合图示关系,,B,错误;,C,正确;氯化亚铁不能通过一步反应生成铜,不符合图示转化关系,,D,错误。,【2020,舟山,】,学习了物质分类与转化规律后,某同学绘制了部分物质间相互反应的关系图。图中阴影部分表示相邻两类物质的反应,其中不能用于制取,ZnCl,2,的,是,(,),A,B,C,D,11,C,【,点拨,】,制取,ZnCl,2,,可采用的方法有:,Zn,2HCl=ZnCl,2,H,2,,,Zn,CuCl,2,=ZnCl,2,Cu,,,Zn(OH),2,2HCl=ZnCl,2,2H,2,O,,均可以,由于,Zn(OH),2,难溶于水,不能与盐反应,不可以制取,ZnCl,2,,,C,符合题意。,【2020,常州,】,如图中所有物质的类别均不同,连线两端的物质常温下均能反应。下列说法正确的,是,(,),A,X,、,Y,、,Z,分别属于碱、盐、酸,B,X,和,Z,可以分别是,Al,2,O,3,和,CaCl,2,C,Y,和,Z,可以分别是,Na,2,CO,3,和,Ca(OH),2,D,X,和,Y,可以分别是,NaCl,和,NaOH,12,C,【,点拨,】,Z,能与二氧化碳、酸及石蕊试液反应,应为碱;,X,应为金属氧化物;,Y,能与盐酸、碱反应,应为盐,故,C,正确。,【2020,自贡,】,2022,年第,24,届冬季奥运会将由北京市和张家口市联合举行。如图所示,“五环”中相交两环中的物质间能够发生化学反应,其中,A,、,B,、,C,、,D,分别是,HCl,、,CuO,、,H,2,、,CuSO,4,中的一种。,(1),写出,下列物质的化学式,:,A_,,,D_,。,(2),写出,B,与,C,发生反应的化学方程式:,_,。,13,H,2,CuSO,4,2HCl,CuO=CuCl,2,H,2,O,【,2020,福建,】,“,铜的循环”如图所示。其中,箭号表示能一步实现的物质转化方向,,X,、,Y,、,Z,是初中化学常见的物质。,(1),若,反应为,3Cu,8HNO,3,(,稀,)=,3Cu(NO,3,),2,4H,2,O,2NO,,预,测,该反应可能观察到的,实验,现象是,_,_(,写,一,个,),。,14,有,气泡产生,(,或溶液由无色变为蓝色,),(2),反应中,,X,的化学式是,_(,写一个,),。,(3)Y,是黑色固体,反应的化学方程式,为,_,。,(4),利用反应的转化原理,,除去,FeSO,4,溶液中的少量,CuSO,4,。,需要,的药品和分离方法,分别,是,_,、,_,。,NaOH,CuO,H,2,SO,4,=CuSO,4,H,2,O,铁,粉 过滤,(,5),已知:同一化学反应中,若有元素的化合价升高,则必有元素的化合价降低。铜暴露在空气中生成铜锈,主要成分为,Cu,2,(OH),2,CO,3,的过程中,空气中参与反应的物质是,_,。,O,2,、,H,2,O,、,CO,2,
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