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,第,1,课时,课题,2,浙教,版 九,年级,第,3,章 能量的转化与守恒,动能和势能,D,B,1,2,3,4,5,B,答 案 呈 现,温馨,提示,：,点击,进入,讲评,习题链接,B,B,C,A,6,7,8,9,10,A,D,B,11,12,13,14,15,C,B,16,17,18,19,C,下列,物体具有动能的是,(,),A,静止在高山上的石头,B,被拉开的弓,C,举重运动员举起后静止在空中的杠铃,D,百米跑道上正在比赛的运动员,D,1,(,杭州模拟,),质量较小的鸽子与质量较大的大雁在空中飞行。如果它们的动能相等，那么,(,),A,大雁比鸽子飞得快,B,鸽子比大雁飞得快,C,大雁比鸽子飞得高,D,鸽子比大雁飞得高,B,2,(,中考,百色,),在探究“物体的动能跟哪些因素有关”的实验中，让质量不同的钢球从斜面的同一高度由静止释放，撞击同一木块，比较木块运动的远近，如图所示，下列对该实验的说法中，正确的是,(,),A,该实验是研究动能的大小,与,高度,的关系,B,该实验是研究动能的大小与质量的关系,C,该实验是研究动能的大小与速度的关系,D,该实验是研究动能的大小与距离的关系,B,3,【,方法规律,】,本题运用,控制变量,法,解答。当钢球从高处滚下时，重力势能转化为动能，钢球的高度决定了钢球滚下时的速度；物体的动能与速度和质量有关，要探究动能与其中一个因素的关系，需控制另一个量不变。由题意质量不同的钢球从同一高度释放，可知其速度相同，研究的是动能大小与质量的关系。,(,衢州期中,),高空抛物是极不文明的行为，会造成很大的伤害，因为高处的物体具有较大的,(,),A,弹性势能,B,重力势能,C,动能,D,重力,B,4,甲,、乙两个相同的篮球，表面是湿的，从不同高度自由落至同一地面上留下的印迹如图所示。则刚下落时篮球的重力势能较大的是,(,),A,甲,B,乙,C,一样大,D,无法比较,B,5,【,方法规律,】,本题运用,转换法,解答。从高处下落的篮球具有重力势能，质量相同时，高度越高，重力势能越大。当篮球与地面接触时，篮球发生形变，具有弹性势能，这样篮球的重力势能先转化为篮球的动能，再转化为篮球的弹性势能；质量相同时，高度越高，重力势能越大，篮球的形变量越大，即痕迹面积越大，由图可知，乙图的篮球痕迹较大，所以乙篮球的起始重力势能较大，高度高。,在,探究“物体重力势能的大小与哪些因素有关”的实验中，让不同质量的铁球从同一高度由静止释放，撞击沙坑，根据比较撞击沙坑后留下的印痕深度进行探究，如图所示，下列说法正确的是,(,),A,实验过程中只用到了转换法,B,铁球在下落的过程中动能一直在减小,C,这样做的目的是研究物体重力势能的大小与质量的关系,D,这样做的目的是研究物体重力势能的大小与高度的关系,C,6,(,2020,温州期末,),“,回力”玩具车，玩耍时要先用手压住，往后退一点，松手后才能往前跑。“用手压住，往后退”是存储了,(,),A,弹性势能,B,重力势能,C,动能,D,惯性,A,7,(,嘉兴模拟,),如图所示为人拉弓射箭的示意图，下列说法中正确的是,(,),A,放在张紧了的弓上的箭，具有弹性势能,B,放在张紧了的弓上的箭，具有动能,C,弓拉得越弯，人的弹性势能越大,D,弓拉得越弯，弓的弹性势能越大,D,8,质量,较大的鸽子与质量较小的燕子在空中飞行，如果它们动能相等，那么,(,),A,燕子比鸽子飞得快,B,鸽子比燕子飞得快,C,燕子与鸽子飞得一样快,D,两者速度大小无法比较,A,9,【,点拨,】,动能大小的影响因素有质量和速度，在速度相同时，质量越大的物体，动能越大；在质量相同时，速度越大的物体，动能越大。在比较动能大小时，由于没有正确运用控制变量法而容易出错。,(,2020,绍兴模拟,),体积相等的实心铜球和实心木球在水平地面上以相同的速度做匀速直线运动，铜球的动能为,E,k,铜,，木球的动能为,E,k,木,。已知铜的密度大于木头的密度，则,(,),A,E,k,铜,E,k,木,B,E,k,铜,E,k,木,C,E,k,铜,E,k,木,D,无法判断,B,10,【,点拨,】,铜,球和木,球体积,V,铜,V,木,，密度,铜,木,，故,m,铜,m,木,。铜球的质量大，它们的速度相等，因此铜球的动能大。,小,丽从学校回家过程中如图所示是她的,s,-,t,图像，则小丽动能最大的时间段是,(,),A,在,t,1,t,2,时间内,B,在,t,2,t,3,时间,内,C,在,0,t,2,时间内,D,无法确定,B,11,【,点拨,】,由于在,t,2,t,3,时间内速度比在,0,t,2,时间内速度大所以此段小丽的动能大。,(,2020,牡丹江,),现代农业利用喷药无人机喷洒农药，安全又高效。如图所示，喷药无人机在农田上方沿水平方向匀速飞行，同时均匀喷洒农药。此过程中，喷药无人机的,(,),A,升力大于重力,B,空气阻力和重力是一对平衡力,C,动能减小，重力势能减小,D,动能不变，重力势能减小,C,12,【,点拨,】,喷,药无人机在农田上方沿水平方向匀速飞行，受力平衡，竖直方向上无人机受到的重力和升力是一对平衡力，其大小相等，故,A,错误；喷药无人机在农田上方沿水平方向匀速飞行，空气阻力沿水平方向，重力的方向是竖直向下，二力没有作用在同一直线上，所以这两个力不是一对平衡力，故,B,错误；水平匀速飞行时喷洒农药，无人机的速度不变，高度不变，但质量减小，所以无人机的动能和重力势能都减小，故,C,正确，,D,错误。,(,中考,常州,),据报道，有人在闹市区使用“玩具枪”被拘留。根据规定，以气体为动力的枪支发射的弹丸距枪口,30 cm,处的动能与弹丸的横截面积之比,1.8 J/cm,2,时，即认定为刑法意义上的枪支，俗称“真枪”。对下列四支“玩具枪”进行测试，数据如下表，可以认定为“真枪”的是,(,),13,A,B,C,D,距枪口,30 cm,处动能,/J,0.3,0.2,0.3,0.2,弹丸最大横截面积,/mm,2,20,13,15,14,C,【,点拨,】,分别计算出枪支发射的弹丸距,枪口,30 cm,处的动能与弹丸的横截面积之比进行分析。,一些,物体的动能如下表所示，请根据表中的数据和所学的相关科学知识推断：,14,行走的牛,约,60 J,跑百米的运动员,约,3,10,3,J,飞行的步枪子弹,约,5,10,3,J,(1),在质量和速度这两个物理量中，对动能影响较大的是,_(,填“质量”或“速度”,),。,速度,【,点拨,】,C,某,实验小组在“探究影响动能大小的因素”实验中，准备的器材有：质量分别为,m,、,2,m,两个钢球，木块和斜面等。实验过程如图：,15,(1),本实验是通过,_,来反映钢球动能大小的。,(2),为了探究物体动能大小与质量的关系，应选择,_,两图进行实验分析。,(3),实验中为了探究动能大小与速度的关系，应让质量相同的钢球，从同一斜面,_(,填“相同高度”或“不同高度”,),由静止滚下。实验现象表明：当质量一定时，钢球速度越大，动能越,_,。这个结论可用解释汽车,_(,填“超速”或“超载”,),带来的危害。,木块移动距离,乙,丙,不同高度,大,超速,(4),实验装置中，如果水平面光滑，能否完成本实验的探究内容？并说明理由。,解：不能,，木块将做匀速直线运动，无法停下来,(,说理题,),如图所示是农用扬场机工作示意图。谷物脱粒后，谷物、糠皮及少量碎石的混合物在转动轮,W,和皮带,P,的带动下被抛出，谷物、糠皮、碎石落地远近不同，形成,A,、,B,、,C,三堆，从而达到分离的目的，其中,C,堆是,_,，说出你作出判断的理由。,16,碎石,解：谷物,脱粒后，谷粒、糠皮及少量碎石的混合物在快速转动的轮和皮带的带动下被抛出，此时谷粒、糠皮及碎石的速度相同，由于碎石的质量最大，糠皮的质量最小，所以碎石的动能最大，克服阻力运动最远，糠皮动能最小克服阻力运动最近，谷粒介于它两个之间。,(,中考,葫芦岛,),如图所示为高速飞行的飞机被飞鸟撞击后的情景。撞击时鸟粉身碎骨。飞机也严重受损。请利用你所学过的知识回答下面问题：,17,(1),飞机受损后立即返航，在减速下降过程中，它的动能、重力势能是如何变化的？说明理由。,解：飞机,减速下降过程中，飞机质量一定，速度减小，动能减小；所处高度降低，重力势能减小。,(2),从力的作用效果来看，飞机前端出现明显凹陷说明了什么,？,解：飞机,被飞鸟撞击后，飞机前端受到飞鸟力的作用，出现明显凹陷，说明力可以改变物体的形状。,随着,城市高层住宅的增多，高空抛物成为“悬在城市上空的痛”。有实验数据表明：一个,60 g,鸡蛋从,4,楼落下会让人头部起肿包，从,8,楼落下可让人头皮破损，从,18,楼落下可砸碎成年人的头骨，从,25,楼落下可使人当场死亡。请回答：,18,(1),从能量的角度解释高空落下的鸡蛋能砸伤人的原因。,解,：根据,鸡蛋从,18,楼抛下来就可以砸破成年人的头骨，从,25,楼抛下可使人当场死亡，可知高度越高，造成的后果越严重，说明高度越高鸡蛋具有的重力势能就越大，从而得出重力势能与抛出的高度有关；鸡蛋下落过程中，质量不变，高度减小，速度增大，因此鸡蛋下落过程是将重力势能转化为动能。,(2),请写出一条关于高空抛物的警示语。,解：高空抛物，砸在地上一个坑，砸在头上,小,宇看到南平到武夷山高速公路旁的限速牌如图甲，小宇猜想限速的原因可能是：车辆的动能越大，发生交通事故后果越严重。,19,(1),探究小宇的猜想，如图乙所示让铁球从斜面上撞击木块，记录的实验数据如下表：,序号,铁球质量,m,/g,铁球起始高,度,h,/cm,木块撞击后,的距离,s,/cm,1,100,10,15,2,100,20,26,3,200,20,41,为了使铁球到达斜面底端时速度相同，小宇将质量不等的铁球从斜面的,_,高度由静止释放。,物理学中将不易直接测量的量转换为可感知、可量度的量，这种研究方法叫转换法。实验时铁球从斜面上释放，通过改变铁球的质量、速度，比较,_,来反映铁球动能的大小。,探究动能与速度、质量的关系，综合表中实验数据可得出的结论是,_,。,同一,木块被撞击后运动的距离,速度越大，质量越大，动能就越大,【,方法规律,】,此实验把动能的大小转换为木块被撞击后运动的距离，距离越远表明铁球的动能越大；,(,2),下列实例中与此实验研究方法相同的是,_,。,A,推导密度公式,B,认识电流时，用水流进行类比,C,用吸引大头针数目来判定电磁铁磁性的强弱,C,【,方法规律,】,实验过程要采用,控制变量法,，当研究动能大小与质量的关系时，要让铁球沿斜面的同一高度下落，这样保证下落速度相同；当研究动能大小与速度的关系时，应选择质量相同的铁球，这样可以保证铁球的质量相同。,(3),小宇通过互联网找到一幅车的质量与限制车速关系的坐标图像。如图丙所示，请你判断车辆的质量越大，限制车速,_,(,填“越大”或“越小”,),。,越小,【,方法规律,】,分析,图像，车的质量与行驶速度成反比。,
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