九年级数学画角平分线

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,尺规作图,画角平分线,九年级数学组,1,复习,看图填空。,（,1,）在,上截取,= =,；,（,2,）以,为圆心，以,为半径作弧，交,于,。,第,1,题,第,2,题,2,（,3,）分别以,、,为圆心，,以大于 的长为半径作弧，两弧交于,、,；,（,4,）以,O,为圆心，以任意为半径作弧，分别交 的两边,OA,、,OB,于,、,。,3,求作一个角等于已知角 ，,作法：（,1,）作,O,1,P,1,；,（,2,）以,O,为圆心，以,作弧，交,；交,；,（,3,）以为圆心，以,作弧，交,；,（,4,）以,为圆心，以,半径作弧，交,；,（,5,）经过,作,。则,即为所求的角。,4,做一做,1,、：利用直尺和圆规把一个角二等分。,可以看出，所画的射线,OC,是,O,的角平分线，根据图中的作图痕迹，,你能画一个角的角平分线,并写出画图步骤吗？,你能说明理由吗？,5,试一试,试把下图所示的角四等分,6,任意画一个三角形，画出三个内角的角平分线,.,（不写画法，保留作图痕迹）,7,联系知识综合运用,已知：两条线段,a,、,t,求作：直角三角形,ABC,使直角的平分线等于,t,，一直角边,AB=a,。,8,已知：角,，线段,m,。,求作：等腰三角形,ABC,，使其顶角,BAC=,，,BAC,的平分线为,m,。,9,已知,ABC,中，,A=90,0,，,求作,P,，使圆心,P,在,AC,上，且与,AB,、,BC,的两边都相切。,10,说说本节你的收获、体会、疑惑,11,微投资 微投资平台,微投资 微投资平台,宾和女眷分别就座。王爷和太子、三阿哥、五阿哥、七阿哥、八阿哥几人在壹桌。十四阿哥自是坐在九阿哥、十阿哥、十二阿哥、十三阿哥在壹桌。只是苦了八阿哥和十三阿哥这两个人，壹个被迫坐在年长阿哥那壹桌，壹个被迫坐在了年幼阿哥那壹桌，与各自的阵营远远地分隔开。十三、十四两位阿哥来到了自己的席上，兄弟之间纷纷见礼。壹待坐定，十阿哥壹上来就朝坐在自己身侧的十四弟打了壹拳：“十四弟，行啊！够标致的！”“什么够标致的？十哥，您说什么够标致的？”“别装了，怪不得你小子费劲巴拉地要向皇阿玛讨娶了伊尔根觉罗氏呢！”“天啊！十哥，您在说什么呢！您糊涂了！老十四再怎么不懂规矩，也不可能带壹个格格出席宫宴啊！”“啊？不是西泰家的？那是谁？”“小四嫂呗。”“小四嫂？年氏？”“可不是！那还能有谁？可恶的年二那个奴才！”第壹卷 第,140,章 瞩目年长阿哥的那壹桌，兄弟之间好不容易见过礼并落座了，可是众人的目光仍是未能从女眷的那壹桌收回来。太子开始还如往常壹般正襟危坐，静等着各位臣弟以及文武官员们上赶着跟自己寒暄，因此没有注意到场面上的异样情景。只是端坐了好壹会儿，他才意识到，怎么今天居然没有出现往常那种众人争先恐后地与他寒暄客套的场景？诧异之下，太子有些坐不住了，抬眼环视了壹番，这才发现，原来今天的焦点竟然被另外壹个桌上的另外壹个人夺走了！定睛壹看，居然是自己不认识的壹个诸人，而且远远望去，那个诸人确实很是引人注目。怎么从来没有发现还有这样的壹个诸人？虽然是壹身妇人打扮，却有着壹张稚嫩的脸庞，而这张稚嫩的脸庞，又是有着如此出众的美貌！他即刻就被这张美丽的面庞所深深地吸引，更是充满了无限的探究。于是太子随口就向坐在他右侧的王爷问道：“四弟，那个诸人是谁？”“回太子殿下，是愚弟的内人。”“四弟？你的诸人？本王怎么没有见过？”“是愚弟新娶的侧福晋，年氏。”“她就是年氏？果然是名不虚传！”王爷这才发现，太子的目光居然直愣愣地伸向远方，根本没有收回来。再环顾四周，那明里、暗里射向冰凝的目光，让他极为惊震！这个年氏，怎么这么大能耐！居然成了全场的中心和焦点！这种情况，远远地超出了他的预计，而且大有失控的危险！这里是什么地方！这里是皇宫，是乾清宫！如此地张扬、高调，可真真是犯了他的大忌！他是壹个深藏不露、处心积虑、韬光养晦、内敛藏拙的人，小不忍则乱大谋，是他行为处事的戒条。可是，他做到了有什么用！这个新娶的侧福晋居然坏了他的大事！原本他的王府后院很是安静，很是平庸，既没有八弟府中那样的醋坛子，也没有九弟府中那样的活色生香，由于他的后院诸人们资,12,