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课题,2,化学肥料,第十一单元 盐 化肥,1,课堂讲解,化学肥料的种类及用途,化肥的鉴别,2,课时流程,课后作业,逐点,导讲练,课堂小结,1,知识点,化学肥料的种类及用途,知,1,导,【投影展示】,植物的生长发育不可缺少的化学元素有十六种。,知,1,导,常见的化学肥料分为哪几类？,归纳,知,1,导,知,1,导,【投影展示】化学肥料的用途,知,1,导,问,题,知,1,讲,中考,广东,公园里部分植物的枝叶枯黄，茎也比较纤细。你建议工作人员最好给这些植物施用的一种化肥是（）,A,NH,4,HCO,3,B,KNO,3,C,Ca(H,2,PO,4,),2,D,(NH,4,),3,PO,4,【,例,1】,B,导引：公园里的植物枝叶枯黄，是缺乏氮肥；茎比较纤细，是缺钾的结果，所以应施用含氮元素和钾元素的复合肥。,知,1,讲,知,1,练,1,【,中考,衢州,】,小柯给校园里植株矮小、叶色发黄的植物施用尿素,CO(NH,2,),2,，尿素是一种,(,),A,复合肥,B,氮肥,C,磷肥,D,钾肥,B,知,1,练,2,【,中考,广西,】,下列化肥，属于磷肥的是,(,),A,KNO,3,B,NH,4,NO,3,C,CO(NH,2,),2,D,Ca(H,2,PO,4,),2,D,知,1,练,3,【,中考,黄石,】,合理施用化学肥料是农作物增产的途径之一，下列化学肥料属于复合肥料的是,(,),A,Ca,3,(PO,4,),2,B,CO(NH,2,),2,C,K,2,CO,3,D,NH,4,H,2,PO,4,D,知,1,练,4,【,中考,重庆,】,下列肥料中含营养元素种类最少的是,(,),A,KCl,B,(NH,4,),2,HPO,4,C,NH,4,H,2,PO,4,D,KNO,3,A,知,1,练,5,【,中考,黑龙江,】,小明发现自家农田里的作物叶色发黄，并且茎秆软弱容易倒伏，他应该施用下列化肥,(,),A,KNO,3,B,CO(NH,2,),2,C,K,2,CO,3,D,Ca,3,(PO,4,),2,A,2,知识点,化肥的鉴别,知,2,导,问,题,问题,1,：如何初步区分常用氮肥、磷肥和钾肥？,问题,2,：如何鉴别常见的氮肥？,归纳,知,2,导,氮肥,磷肥,钾肥,碳酸氢铵,氯化铵,磷矿粉,过磷酸钙,硫酸钾,氯化钾,外观,白色晶体,白色晶体,灰白色粉末,灰白色粉末,白色晶体,白色晶体,气味,有刺激性气味,有刺激性气味,无气味,无气味,无气味,无气味,溶解性,易溶于水,易溶于水,不溶于水,部分溶于水,易溶于水,易溶于水,归纳,知,2,导,氮肥,钾肥,硫酸铵,氯化铵,硫酸钾,氯化钾,灼烧,可燃烧，熔化起泡或冒烟,可燃烧，熔化起泡或冒烟,不燃烧，跳动或有爆裂声,不燃烧，跳动或有爆裂声,加熟石灰研磨,放出具有刺激性气味的氨气,放出具有刺激性气味的氨气,没有刺激性气味的气体放出,没有刺激性气味的气体放出,知,2,讲,某化学兴趣小组进行了识别化肥的探究活动。他们对氯化铵、碳酸氢铵、硫酸钾、磷矿粉四种化肥的实验探究步骤如下：,(1),步骤一：取上述四种化肥各少量分别放入试管，观察，从外观上即可与其他化肥区分出来的是,_,。,【,例,2】,磷矿粉,知,2,讲,(2),步骤二：在装有另外三种化肥的试管中，分别加入少量稀盐酸，有气体产生的是,_,。,碳酸氢铵,(3),步骤三：再分别取少量未区分出的另外两种化肥于研钵中，各加入少量熟石灰粉末，混合、研磨，有刺激性气味气体放出的是,_,。由此可知，在使用该类化肥,时，要避免与,_(,填,“,酸,”,或,“,碱,”),性物质混合施,用，以防降低肥效。,氯化铵,碱,知,2,讲,有同学提出，氯化铵、硫酸钾也可用下列某种物质进行区分，你认为可行的是,_,。,A,硝酸钡溶液,B,氯化钠溶液,C,酚酞溶液,D,稀盐酸,A,导引：鉴别化肥可从其物理性质和化学性质的不同点去区分。从外观上看，氮肥、磷肥、钾肥中只有磷肥是灰白色固体，其余都是白色晶体。所以从外观上即可与其他化肥区别出来的是磷矿粉；能与盐酸反应产生气体的盐中一定含有碳酸根离子或碳酸氢根离子，因此加盐酸产生气体的这种,知,2,讲,化肥是碳酸氢铵；鉴别氯化铵和硫酸钾，可从它们的不同点入手，选择合适的物质来区分，如氯化铵中含有铵根离子，遇碱会放出刺激性气味的气体，所以可加入少量熟石灰粉末，混合、研磨；硫酸钾中含有硫酸根离子，加入钡盐能生成白色沉淀。,知,2,讲,总 结,知,2,讲,鉴别化肥,鉴别化肥可按 “望”“闻”“问”“比”的步骤来进行。,“望”即观察颜色及状态，如灰白色的是磷肥，液态的为氨水；,总 结,知,2,讲,“闻”即闻气味，如有强烈刺激性气味的为碳酸氢铵；,“问”即找不同化肥中的特殊离子，根据特性，选择相应的物质使产生不同的现象；,“比”即比较产生的现象，得出结论。,知,2,练,6,【,中考,仙桃,】,下列化肥中，利用其物理性质即可与其他化肥区别开来的一种是,(,),A,硫酸铵,B,磷矿粉,C,尿素,D,硝酸钾,A,知,2,练,7,【,中考,河南,】下列化肥分别与熟石灰混合研磨后，能闻到刺激性气味的是,(,),A,NH,4,Cl B,KNO,3,C,NaNO,3,D,Ca,3,(PO,4,),2,A,知,2,练,8,氮肥、磷肥、钾肥是农业生产中最主要的化肥，用简便的方法区别三种化肥，在农业生产中具有实用性。区别下列相关化肥的方法可行的是,(,),A,NH,4,Cl,与,KCl,：观察外观,B,NH,4,HCO,3,与,KCl,：加水,C,K,2,SO,4,与,Ca,3,(PO,4,),2,：闻气味,D,(NH,4,),2,SO,4,与,K,2,SO,4,：加熟石灰研磨后闻,气味,D,知,2,练,9,【,中考,贵州,】,某化学兴趣小组进行了识别化肥的探究活动。他们对氯化铵、碳酸氢铵、硫酸钾、磷矿粉四种化肥进行如下探究：,(1),取上述四种化肥各少量分别放入试管，观察，从外观上即可与其他化肥区分出来的是,_,；,磷矿粉,知,2,练,(2),在装有另外三种化肥的试管中，分别加入少量稀盐酸，有气体产生的是,_,；,碳酸氢铵,(3),要想继续区别另外两种化肥，选用的物质是,_,，现象和,结论是,_,_,。,熟石灰,有刺激性气味气体放出的是氯化铵，另一种为硫酸钾,(,合理即可,),知,2,练,有同学提出，氯化铵、硫酸钾也可用下列某种物质进行区分，你认为可行的是,_,。,A,硝酸钡溶液,B,氯化钠溶液,C,酚酞溶液,D,稀盐酸,A,1,知识小结,类别,氮肥,磷肥,名称,尿素,氨水,磷矿粉,过磷酸钙,化学式,CO(NH,2,),2,NH,3,H,2,O,Ca,3,(PO,4,),2,Ca(H,2,PO,4,),2,和,CaSO,4,主要作用,促进作物的茎、叶生长茂盛、叶色浓绿,促进根系发达，增强抗旱、抗寒能力，促进作物提早成熟、穗粒增多，子粒饱满,植物缺少时的症状,植物的生长发育迟缓或停滞，作物的品质降低,生长迟缓、产量降低,一、化肥简介,类别,钾肥,复合肥,名称,硫酸钾,氯化钾,硝酸钾,磷酸氢二铵,化学式,K,2,SO,4,KCl,KNO,3,(NH,4,),2,HPO,4,主要作用,促进生长、增强抗病虫害和抗倒伏能力,充分发挥营养元素间的相互作用，有效成分高,植物缺少时的症状,抗病虫害能力下降，茎秆软弱、容易倒伏,二、化肥的简易鉴别,氮肥,钾肥,磷肥,看外观,白色晶体,灰白色粉状,加水,全部溶于水,大多不溶于水或部分溶于水,灼烧,可燃烧，熔化起泡或冒烟,不燃烧，跳动或有爆裂声,加熟石灰,放出具有刺激性气味的氨气,无具有刺激性气味的氨气放出,2,易错小结,10,【,中考,广东,】,公园里部分植物的枝叶枯黄，茎也比较纤细，建议工作人员最好给这些植物施用的一种化肥是,(,),A,NH,4,HCO,3,B,KNO,3,C,Ca(H,2,PO,4,),2,D,(NH,4,),3,PO,4,B,易错点：,(1),对各类化肥的作用缺乏感性认识，不能根据作物出现的症状对症施肥；,(2),对化肥不能进行正确的分类。植物枝叶枯黄，说明缺少氮元素；茎也比较纤细，说明缺钾元素，故应施用含氮元素和钾元素的复合肥。,11,【,中考,日照,】,下表用甲试剂鉴别乙中的两种化肥，难以实现的是,(,),选项,甲,乙,A,Ca(OH),2,CO(NH,2,),2,、,NH,4,HCO,3,B,Ba(NO,3,),2,KCl,、,(NH,4,),2,SO,4,C,AgNO,3,NH,4,Cl,、,NH,4,NO,3,D,NaCl,K,2,SO,4,、,KNO,3,D,易错点：,本题主要考查用,特殊离子法,对化肥进行鉴别。,A,中,NH,4,HCO,3,能与,Ca(OH),2,反应放出刺激性气味的气体，而,CO(NH,2,),2,却不能，故可用,Ca(OH),2,鉴别二者；,B,中,(NH,4,),2,SO,4,能与,Ba(NO,3,),2,反应产生白色沉淀，而,KCl,不能，故可用,Ba(NO,3,),2,鉴别二者；,C,中,NH,4,Cl,能与,AgNO,3,反应产生白色沉淀而,NH,4,NO,3,不能，故可用,AgNO,3,鉴别二者；,D,中,NaCl,与,K,2,SO,4,、,KNO,3,都不能发生反应，无法鉴别二者。,1,填空题,(1),草木灰是农家肥料，它的主要成分是一种含钾的盐。取一些草木灰加入盐酸中，生成的气体可使澄清的石灰水变浑浊，由此可推断草木灰的主要成分可能是。,K,2,CO,3,硝酸钾、硫酸铵、磷酸铵中属于复合肥料的是,和,;,它们所含的营养元素分别是和，和。,硝酸钾,磷酸铵,钾,氮,氮,磷,2.,选择题,(1),下列有关农药的叙述中不正确的是（ ）。,A.,施用农药是最重要的作物保护手段,B.,施用农药对自然环境和人体健康有危害,C.,农药本身有毒，应该禁止施用农药,D.,为了减小污染，应根据作物、虫害和农药的特点按规定合理施用农药,C,2.,选择题,(2),下列化肥中，从外观即可与其他化肥相区别的是（ ）。,A.,硫酸钾,B.,硝酸铵,C.,磷矿粉,D.,氯化钾,C,3.,根据下表中左栏所列化肥的性质，从下列使用注意事项中选择合适的项（可选多项），将其序号填入表的右栏中。,a.,储存和运输时要密封，不要受潮或曝晒；施用后要盖土或立即灌溉。,b.,不要与碱性物质混放或混用。,c.,不能与易燃物质混在一起；结块时，不要用铁锤砸碎。,d.,不宜长期施用。,性质,使用注意事项,碳酸氢铵,(,碳铵,）,易溶于水，受潮时在常温下即能分解， 温度越高分解越快，遇碱时放出氨气 在土壤中不残留有害物质,硝酸铵,(,硝铵,）,易溶于水，受热易分解，遇碱放出氨气， 在高温或受猛烈撞击时易爆炸,硫酸铵,(,硫铵,）,易溶于水，吸湿性小，常温下稳定，遇 碱时放出,氨气,，,长期,施用，会使土壤酸化、板结,硫酸钾,易溶于,水,，,长期,施用，会使土壤酸化、板结,a,、,b,a,、,b,、,c,a,、,b,、,d,a,、,d,4.,根据复分解反应发生的条件，并利用书后附录,所提供的信息，判断下列物质间能否发生复分解反应。如发生复分解反应，写出反应的化学方程式。,(1),碳酸钠溶液和氯化钙溶液,(2),氢氧化钾溶液和盐酸,能；,Na,2,CO,3,CaCl,2,=CaCO,3,2NaCl,。,能；,KOH,HCl=KCl,H,2,O,。,(3),氢氧化钠溶液和氯化钾溶液,(4),碳酸钾溶液和盐酸,(5),硫酸铜溶液和氯化钡溶液,不能。,能；,K,2,CO,3,2HCl=2KCl,H,2,O,CO,2,。,能；,CuSO,4,BaCl,2,=BaSO,4,CuCl,2,。,5.,尿素是氮肥中最主要的一种，其含氮量高，在土壤中不残留任何有害物质，长期施用没有不良影响。试计算尿素中氮元素的质量分数。,解：尿素中氮元素的质量分数为：,答：尿素中氮元素的质量分数为,46.7%,。,
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