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,人教,版 九年级下,第十单元 酸和碱,第,1,课时,酸,碱与酸碱指示剂作用,课题,1,A,A,1,2,3,4,5,C,答 案 呈 现,温馨,提示,：,点击,进入,讲评,习题链接,D,B,D,A,6,7,8,9,10,D,目标一,答 案 呈 现,习题链接,目标二,D,C,1,2,3,4,5,A,C,B,B,B,6,7,8,9,B,C,把,氢氧化钙溶液、稀盐酸、食盐水分别滴入紫色石蕊溶液，溶液呈现的颜色依次是,(,),A.,蓝色,、红色、紫色,B,.,红色、无色、蓝色,C.,无色、蓝色、紫色,D,.,紫色、蓝色、,红色,A,1,下列,“,水,”,能使无色酚酞溶液变红的是,(,),A.,石灰水,B.,汽水,C,.,冰水,D.,糖水,A,2,【教材,P,50,实验,10,1,变式】,分别将石蕊溶液和酚酞溶液滴入如图所示的溶液中，下列说法错误的是,(,),A.,在白醋和苹果汁中，石蕊变红，酚酞不变色,B.,在石灰水和氢氧化钠溶液中，石蕊变蓝，酚酞变红,C.,石蕊和酚酞是常用的酸碱指示剂,D.,实验说明,指示剂,能,使酸或碱的,溶,液,改变,颜色,D,3,【,点拨,】,酸碱指示剂与酸碱溶液混合时，变色的是指示剂，而不是酸碱溶液。,小,红从实验室取出一瓶无色溶液，为判断其酸碱性，滴入了紫色石蕊溶液，振荡后发现溶液变红，由此小红知道该溶液显,(,),A.,中性,B.,碱性,C.,酸性,D.,无法,判断,C,4,向,某溶液中滴入无色酚酞溶液后，溶液变红，则该溶液显,(,),A.,酸性,B.,碱性,C.,中性,D.,无法,判断,B,5,向,某一瓶无色溶液中滴加两滴无色酚酞溶液，无明显现象，若向此溶液中滴入少许紫色石蕊溶液，则溶液呈现的颜色为,(,),A.,红色,B.,蓝色,C,.,紫色,D.,紫色或,红色,D,6,【,点拨,】,酸性,或中性溶液都使无色酚酞溶液不变色。,【中考,郴州】,下列物质能使紫色石蕊溶液变蓝的是,(,),A.,澄清石灰水,B,.,稀硫酸,C. NaCl,溶液,D. KNO,3,溶液,A,7,用,下列方法能把稀盐酸、蒸馏水、氢氧化钠溶液一次性区别开来的是,(,),A.,品尝味道,B.,闻气味,C.,滴加酚酞溶液,D.,滴加石蕊,溶液,D,8,【中考,北京】,元旦联欢会上，雯雯拿出一幅画,(,如图所示,),，表演了一个化学魔术。,(,1),她向画中的衣服上喷了一种无色溶液，衣服由紫色变成红色。若衣服上预先涂过石蕊溶液，则喷的无色溶液可能是,_,_,_,。,盐酸,(,或其他无色酸性溶液,),9,(2),她向画中的灯笼上喷了另一种无色溶液，灯笼由白色变成红色，则该无色溶液及灯笼上预先涂过的试剂分别是,_(,合理即可,),。,氢,氧化钠溶液、无色酚酞,溶液,小,林在凉拌紫卷心菜时，加入一些食醋，发现紫卷心菜变红了，激发了他的探究欲望，特邀你协助完成下列活动与探究。,【提出问题】紫卷心菜等植物的汁液能做酸碱指示剂吗？,【实验探究】取紫卷心菜、牵牛花的花瓣、胡萝卜，分别在研钵中捣烂，加入酒精溶液,(,乙醇与水的体积比为,1,1),浸泡，用纱布将浸泡出的汁液挤出，分别加入到蒸馏水、稀酸溶液和稀碱溶液中，有关颜色变化情况如下,：,10,【得出结论】,_,的汁液能做酸碱指示剂，,_,的汁液不能做酸碱指示剂。,【拓展应用】小林用上述的牵牛花汁液来测定某雨水样品的酸碱性，发现牵牛花汁液呈红色，则该雨水呈,_(,填,“,酸,”“,碱,”,或,“,中,”),性。,紫卷心菜和牵牛花,胡萝卜,酸,汁液,在不同液体中的颜色变化,蒸馏水,稀酸溶液,稀碱溶液,紫卷心菜,蓝紫色,红色,绿色,牵牛花,紫色,红色,蓝色,胡萝卜,橙色,橙色,橙色,下列,有关浓盐酸的叙述正确的是,(,),A.,浓盐酸是一种无色无味的液体,B.,打开盛浓盐酸的试剂瓶的瓶塞，瓶口有白烟产生,C.,实验室可用浓盐酸与石灰石反应制取二氧化碳,D.,浓盐酸敞口放置一段时间后，溶液质量逐渐,减小,D,1,【,点拨,】,浓盐酸无色，有刺激性气味，具有挥发性，挥发出的,HCl,遇空气中的小水滴形成盐酸小液滴，可看到有白雾；浓盐酸具有挥发性，若用来制取二氧化碳，会使,CO,2,中混有,HCl,气体而不纯净。,有关,浓硫酸的说法，错误的是,(,),A.,浓硫酸具有吸水性，在实验室中常用作干燥剂,B.,浓硫酸具有强腐蚀性，它能使纸张、布料、皮肤等脱水炭化,C.,打开盛有浓硫酸的试剂瓶的瓶塞，瓶口有白雾产生,D.,如果不慎将浓硫酸沾到皮肤或衣服上，应立即用大量水冲洗，然后涂,3%,5%,的碳酸氢钠,溶液,C,2,【,点拨,】,浓硫酸具有吸水性，可作干燥剂，,A,正确；浓硫酸具有脱水性，使纸张、布料等脱水炭化，,B,正确；打开盛有浓硫酸的试剂瓶瓶塞，瓶口没有白雾产生，,C,错误。,下列,有关酸的说法正确的是,(,),A.,浓硫酸具有刺激性气味,B.,浓盐酸具有吸水性，可用作干燥剂,C.,浓硫酸稀释时会放热,D.,人体胃液的主要成分为稀,硫酸,C,3,下列,图示的化学实验基本操作中，正确的是,(,),A,4,【,点拨,】,稀释浓硫酸时，应将浓硫酸沿烧杯壁缓慢倒入装水的烧杯中，并不断搅拌，不能将水倒入浓硫酸中，不能在量筒中稀释，,A,正确，,B,、,D,错误；浓硫酸具有吸水性，可用于干燥气体，实验时注意“长进短出”，,C,错误。,【教材,P,52,实验,10,2,拓展】【中考,郴州】,分别将一小烧杯浓盐酸、浓硫酸露置在空气中一段时间后，发生的共同变化是,(,),A,.,溶液的质量减小,B,.,溶液的浓度减小,C.,溶质的质量减小,D.,溶剂的质量,增大,B,5,【,方法规律,】,本题,采用,特性分析法,解答。浓盐酸具有挥发性，将浓盐酸敞口放置在空气中，则溶质因不断挥发而逐渐减少，溶剂质量不变，溶液质量减小，溶质质量分数减小；浓硫酸有吸水性，将浓硫酸敞口放置在空气中，则会吸收空气中的水蒸气使溶剂的质量增大，溶质的质量不变，溶液质量增大，溶质质量分数减小。,下列,说法正确的是,(,),A.,打开浓盐酸、浓硫酸的试剂瓶，瓶口都看到白雾,B.,分别向稀硫酸、稀盐酸中滴加,2,3,滴紫色石蕊，溶液颜色均变红,C.,浓硫酸具有脱水性，可做干燥剂,D.,可用闻气味的方法区分浓盐酸与浓,硫酸,B,6,【,点拨,】,浓盐酸具有挥发性，浓硫酸没有，,A,错误；酸能使紫色石蕊溶液变红，,B,正确；浓硫酸缓慢注入水中，并用玻璃棒搅拌，热量可及时散失，不会造成液体飞溅，,C,错误；红磷在空气中燃烧时产生大量白烟，,D,错误。,【,2020,南京】,按如图所示装置，玻璃棒末端固定一团喷有酚酞溶液的脱脂棉,Y,。先加入物质,X,，再塞上带玻璃棒的橡胶塞。片刻后，能观察到喷有酚酞溶液的脱脂棉,Y,变红，则物质,X,可能是,(,),A.,浓盐酸,B.,浓氨水,C.,浓醋酸,D.,浓氢氧化钠,溶液,B,7,【,点拨,】,浓,盐酸具有挥发性，但挥发出来的氯化氢气体不能使喷有酚酞溶液的脱脂棉变色，,A,错误；浓氨水具有挥发性，挥发出来的氨气与水结合能使喷有酚酞溶液的脱脂棉变红色，,B,正确；浓醋酸具有挥发性，但挥发出来的气体不能使喷有酚酞溶液的脱脂棉变色，,C,错误；浓氢氧化钠溶液不具有挥发性，不能使喷有酚酞溶液的脱脂棉变色，,D,错误。,【,2020,安徽】,某实验小组用下图所示装置进行微型实验。按表中选项加入试剂，实验时滴入甲，浸有丙的棉花不变红的是,(,),B,8,选项,甲,乙,丙,A,浓氨水,无色酚酞溶液,B,石灰水,碳酸钠,无色酚酞溶液,C,稀盐酸,石灰石,紫色石蕊溶液,D,浓盐酸,锌粒,紫色石蕊溶液,【,点拨,】,氢氧化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙和氢氧化钠，这些物质均没有挥发性，不能使浸有无色酚酞试液的棉花变红。,【,中考,福州】,配制稀硫酸的部分操作过程如图所示，其中错误的是,(,),C,9,【,点拨,】,稀释,浓硫酸时不能将水倒入浓硫酸中。,
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