刘应科中医考研中药

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,刘应科医考,刘应科医考,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,刘应科医考,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,刘应科中医考研中药,考研,中药,学,考情分析,1.,学科特点：,内容多，知识量大,，记忆起来没有规律；,记得快，忘得也快，边记边忘；,做题时很迷茫，脑子一片空白。,2.,题,型：,A,、,B,、,X,型题,A,型题一般维持在,13,道；,B,型题一般维持在,6,道左右；,X,型题一般维持在,10,道左右,A,、,B,型题相对简单，无跨章节考点；,X,型题相对较难，跨章节考点较多，需要平时多总结。,C,型题于,2005,年取消,考研,中药,学,考情分析,2.,题,型：,A,、,B,、,X,型题,A,型题一般维持在,14,道；,B,型题一般维持在,6,道左右；,X,型题一般维持在,10,道左右,A,、,B,型题相对简单，无跨章节考点；,X,型题相对较难，跨章节考点较多，需要平时多总结。,C,型题于,2005,年取消。,年份,A,型题,B,型题,C,型题,X,型题,合计,2014,14,6,10,30,2013,14,6,10,30,2012,14,6,10,30,2011,14,6,0,10,30,2010,14,6,0,10,30,2009,14,6,0,10,30,2008,14,6,0,10,30,2007,17,4,0,11,32,2006,14,6,0,7,27,2005,14,6,0,7,27,2004,13,4,4,7,28,2003,13,4,4,7,28,2002,13,4,4,8,29,2001,13,4,4,8,29,2000,13,4,4,7,28,1999,12,4,4,8,28,1998,14,6,4,7,31,1997,13,6,4,7,30,1996,14,6,4,7,31,1995,13,4,4,7,28,1994,13,4,4,8,29,1993,12,6,4,8,30,1992,13,6,4,8,31,1991,10,4,4,6,24,考研,中药,学,考情分析,3.,考试内容,总论部分：内容较杂。以历代本草学著作；中药的采集、配伍、四性、用法用量等为主。,重点药考察内容包括中药的药用部位的来源、药性、,功效、主治病证,、配伍、用量用法、使用注意及,相似功用鉴别要点,。,非重点药考查内容包括中药的药性、,功效、主治病证及相似功用鉴别要点,。,考研,中药,学,考情分析,4.,常见考题考察对象,A,功效；,B,不同药物功效异同；,C,同一章节药物的异同；,D,主治；,E,不同药物相同的主治；,F,相同药物不同的主治等；,G,性味归经；,考研,中药,学,考情分析,4.,常见考题考察对象,H,药量（总论部分、贵重药及有毒药物）,5.,题量：,30,道题，分值为,50,分左右，占总分的六分之一。,考研,中药,学,考情分析,6.,复习对策,以考试大纲为准；,以历年真题为指导方向；,以功效主治为核心,功效类题型占考试的,85%,，建议总结功效主治。,主治可通过功效来推测,性味归经可通过功效来推测,考研,中药,学,考情分析,6.,复习对策,重点知识、重点章节、重点药物重点复习，比如功效是考试重点，不妨每周复习全书药物功效一遍；,总结规律：总结功效、主治相似药物的功效：共同点和不同点。,性味归经、用法用量、使用注意比较难，一方面靠识记，另一方面可通过功效主治和所属章节来推断，即普遍规律和特殊规律相结合。,考研,中药,学,考情分析,7.,历年考纲情况,出题数,总论部分,85,各论部分,要求掌握的药味数,重点药,非重点药,解,表,药,20,5,清,热,药,36,17,泻,下,药,8,4,祛,风,湿,药,8,12,化,湿,药,6,2,利 水 渗 湿,药,15,7,温,里,药,7,4,理,气,药,11,9,消,食,药,3,3,驱,虫,药,4,3,止,血,药,12,8,活 血 化 瘀,药,24,7,化痰止咳平喘 药,20,14,安,神,药,7,3,平 肝 息 风,药,11,4,开,窍,药,2,2,补,益,药,37,13,收,涩,药,13,5,涌,吐,药,1,2,攻毒杀虫止痒 药,4,3,拔毒化腐生肌 药,3,3,合,计,252,130,考研,中药,学,考情分析,8.,历年考题情况,真题中考察到,药味最多,的章节在重点药物中是补益药、清热药、活血化瘀药、解表药和化痰止咳平喘药,；,重点药物中,在,真题中出现,次数最多,的中药的章节是：补益药、清热药、活血化瘀药、解表药和平肝熄风药,；,在非重点药物中是化痰止咳平喘药、祛风湿药、理气药、补益药、清热药和开窍药；,真题中出现,几率,最多的中药的章节是开窍药、泻下药、拔毒去腐生肌药、驱虫药、平肝熄风药、安神药（非重点药物则变为涌吐药）；,考研,中药,学,考情分析,8.,历年考题情况,总论部分每年出,2-3,道题，如果出,4,道题，必然有,1,题是和各论内容重复的，如归经、用法、用量、使用注意等。,在考纲要求中共有,28,味中药在,15,年中从未涉及过。他们分别是：山豆根、土鳖虫、水蛭、款冬花、紫菀、川贝母、南沙参、葱白、白花蛇舌草、半边莲、银柴胡、胡黄连、萹蓄、荜茇、荜澄茄、珍珠草、花蕊石、虻虫、浮海石、胖大海、罗布麻、锁阳、核桃仁、麻黄根、石榴皮、沙棘、红藤,考研,中药,学,考情分析,8.,历年考题情况,在考过的中药中频次大于,10,的中药有,49,味，它们分别是：,大黄、郁金、五味子,、槟郎、菟丝子、薄荷、甘遂、龙骨、麝香、硼砂、茯苓、丹参、红花、朱砂、山药、补骨脂、桂枝、菊花、夏枯草、牡蛎、磁石、钩藤、天麻、黄芪、苏合香、赤芍、牵牛子、肉桂、木香、香附、五灵脂、半夏、羚羊角、牛黄、党参、太子参、莲子、雄黄、珍珠、冰片、轻粉、栀子、大戟、藿香、薏苡仁、禹白附、旋复花、琥珀、白术。,考研,中药,学,考情分析,9.,讲授方式,指明考纲要求的本章药物的重点和非重点药物,历年真题中所涉及的药物的考察情况,每一味中药既往出题情况和可能考查形式,总结,第一章 总论,考纲要求：,一、,中药、中药学、本草的概念，中药学的发展概况，,历代本草学的主要成就及其主要代表作,。,1.,每本著作的年代、作者、载药数、成书特点及贡献,2.,牢记,每本著作的“第一”、“首创”、,“首载”、,“首次”、“最早”、“官修本草”等,，如下：,首见“诸病通用药”以及首创按药物自然属性分类方法的的本草著作是（本草经集注）,第一章 总论,我国历史上第一部和最后一部修本草著作是（要求记住所有的官修本草有哪些）,最早提出要按年龄老少、体质强弱、疾病新久等决定药量的本草著作是,3.,曾经考过的著作：,五十二病方载药,240,余种之多，医方,280,多个。 （,200036,、,199332,）,本草经集注（,199436,、,200829,）,第一章 总论,新修本草,(,又称唐本草,),（,200727,）,本草拾遗作者陈藏器,，,（,201030,）,经史证类备急本草,(,后世简称证类本草,),作者唐慎微,，,（,199331,、,199628,）,本草衍义作者寇宗奭,，,（,199928,、,200184,）,本草品汇精要是我国封建社会最后一部大型官修本草。（,200427,）,神农本草经疏作者缪希雍。（,199929,）,第一章 总论,白猿经（,199124,、,199828,）,本草纲目拾遗作者赵学敏,，,（,200629,）,第一章 总论,考纲要求：,二、道地药材的概念、,产地,与药效的关系，研究道地药材的方法及目的；适时采集中药的目的，中药炮制的概念、目的和,主要方法,。,1.,道地药材的概念：道地药材，又称地道药材，是优质纯真药材的专用名词。,是指历史悠久、产地适宜、品种优良、产量宏丰、炮制考究、疗效突出、带有地域特点的药材。,第一章 总论,2.,道地药材：,甘肃的当归，宁夏的枸杞，青海的大黄，内蒙的黄芪，东北的人参、细辛、五味子，山西的党参，河南的地黄、牛膝、山药、菊花，云南的三七、茯苓，四川的黄连、川芎、贝母、乌头，山东的阿胶，浙江的贝母，江苏的薄荷，广东的陈皮、砂仁。,（,199532,、,200532,）,第一章 总论,3.,适时采集中药的目的：确保中药的质量。,适时采集中药的,方法,（,1992136,、,1992140,、,1992142,、,199334,、,199530,、,200140,、,200283,、,200284,）,要求记住课本所举的事例,第一章 总论,4.,炮制的主要方法（,1991134,、,1993140,、,199529,、,199531,、,1995138,、,199830,、,199938,、,200228,、,2004127,、,2006125,、,201229,）,要求记住炮制的主要方法（尤其是水制、火制和水火共制）和所举事例。,第一章 总论,考纲要求：,三、中药药性、药性理论的概念；,中药四气、五味、归经、升降浮沉的概念，确定的依据，所代表药性的作用及指导临床用药的意义,；影响升降浮沉的因素；中药毒性的概念、中药中毒的原因，以及应用有毒药物的注意事项。,1.,四气未出过题，主要集中在,五味、归经、升降浮沉的概念，确定的依据，所代表药性的作用。,第一章 总论,2.,辛,（,1998136,、,200728,）,甘,（,199841,）,酸,（,199528,、,201131,）,苦,（,199129,、,200534,、,201330,）,咸,（,1998137,、,200929,）,淡,3.,升降浮沉,（,200730,、,200831,、,201029,、,201230,）,影响升降浮沉的因素,（,199931,、,200229,、,201230,）,第一章 总论,4.,归经,（,199328,、,199840,、,200533,）,5.,毒性：掌握中毒的主要原因。,第一章 总论,考纲要求：,四、,中药配伍的概念、目的与,方法，配伍禁忌,、妊娠用药禁忌、证候禁忌、服药时饮食禁忌的概念及内容、中药剂量的概念及确定中药剂量的依据、,中药汤剂的煎煮方法,及根据病情、剂型不同的服用方法,。,1.,中药配伍内容和方法,单行,相须,（,1992141,、,201031,）,第一章 总论,相使,（,199885,、,199886,、,200784,、,201129,、,201329,）,相畏,（,200085,、,200086,）,相杀,相恶,相反,（,2004125,、,200688,）,须使”增效、“畏杀”减毒，都是,好的配伍,关系，而相恶是减效，相反是增毒，都是,坏的配伍关系,，在临床中是要避免的,第一章 总论,2.,配伍禁忌：,（,199340,、,199632,、,199732,、,199836,、,200379,、,200380,、,2005122,、,200689,、,2006127,、,200729,、,2008144,、,200930,）,牢记十八反、十九畏,3.,妊娠用药禁忌,（了解）,（,2005123,）,4.,中药汤剂的煎煮方法,先煎,（,201130,）,、后下、包煎,（,2013141,）,、另兑、烊化、泡服、冲服、煎汤代水,第一章 总论,5.,根据病情、剂型不同的服用方法,（了解）,（,2002136,、,2004126,）,第一章 总论,考题特征：,年总共出题数,87,道，每年约,3-4,道。,2.,出题范围以历代本草学著作、道地药材、炮制方法、,五味、归经、升降浮沉的概念确定的依据所代表药性的作用及指导临床用药的意义,，,中药配伍的概念、方法,和,配伍禁忌,为重点。,3.,总论的部分内容和各论相呼应。,4.,总论以教材所举事例为主。,第二章 解表药,考纲考点,一、考纲要求的重点药物,（,20,味）,麻黄,3,、桂枝,13,、紫苏,3,、生姜,3,、防风,6,、荆芥,9,、香薷,2,、羌活,6,、白芷,10,、细辛,9,、苍耳子,2,薄荷,15,、牛蒡子,10,、蝉蜕,6,、桑叶,5,、菊花,12,、葛根,3,、柴胡,6,、升麻,2,、蔓荆子,5,二、考纲要求的非重点药物,（,5,味）,藁本,2,、辛夷,4,、葱白,0,淡豆豉,1,、浮萍,3,第二章 解表药,一、麻黄,2010,年,32,题：桂枝具有而麻黄不具有的功效是（考察药物功效的比较）,可能考试形式：,1.,下列为麻黄的主治范围的是,2.,麻黄和桂枝相配是哪种配伍,二、桂枝,年,42,题：桂枝的性味归经是（考察性味归经）,2.,1994,年,138,题：调和营卫的配伍是（考察配伍）,第二章 解表药,可能考试形式：,1.,下列为桂枝的主治范围的是,2.,哪类人不易用桂枝,3.,桂枝与肉桂的区别是,第二章 解表药,麻黄与桂枝比较,药物,相同功效主治,不同功效主治,麻黄,发汗解表,治疗：风寒感冒、风寒湿痹,宣肺平喘：,1.,风寒咳喘,2.,寒饮咳喘,3.,痰热壅肺,利水消肿：风水水肿,阴疽、痰核,桂枝,风寒感冒：表实无汗、表虚有汗均可,温通经脉：,1.,胸痹,2.,闭经、痛经,助阳化气：痰饮病和蓄水证,心悸,第二章 解表药,2001,年,86,题：能治疗脾胃气滞胸闷呕吐的是,可能考试形式：,1.,下列为紫苏的主治范围的是,2.,能解鱼蟹毒的药物是：,3.,感冒兼有脾胃气滞的用药,4.,能安胎的药物是,（总结安胎药物）,三、紫苏,第二章 解表药,1994-138,生姜的性味归经,可能考试形式：,1.,下列为生姜的主治范围的是,2.,能解鱼蟹毒的药物是,3.,生姜与干姜、炮姜的区别,四、生姜,第二章 解表药,紫苏与生姜比较,药物,相同功效主治,不同功效主治,紫苏,解表散寒，解鱼蟹毒。止呕,治疗：风寒感冒、食物中毒，呕吐,行气宽中：,1.,脾胃气滞，胸闷呕吐,2.,安胎，治疗胎动不安,3.,梅核气,生姜,温中止呕：胃寒呕吐，呕家圣药,温肺止咳：肺寒咳嗽,第二章 解表药,1999-109,既能治疗外感风寒有恶意治疗破伤风的药物（考主治）,可能考试形式：,1.,下列为防风的主治范围的是,2.,风药之润剂、治风通用药的是,3.,既能祛风又能除湿的药物,4.,荆芥与防风的区别,五、防风,第二章 解表药,2008-145.,荆芥和防风皆不具有的功效是（考查主治和区别）,2005-35.,能解表消疮的药物是（考查主治和区别）,可能考试形式：,1.,荆芥与防风、羌活相配的方式,2.,能解表透疹的药物是,六、荆芥,第二章 解表药,荆芥与防风比较,药物,相同功效主治,不同功效主治,荆芥,祛风解表。,治疗：外感风寒、风热感冒，风疹瘙痒,行透疹消疮：麻疹不透，疮疡初期见表证,止血：吐衄下血,防风,胜湿止痛：外感风湿，风湿痹证,止痉：破伤风,“风药之润剂，止风通用药”,第二章 解表药,1999-32,有夏月麻黄之称能治疗阴暑证的药物,可能考试形式：,1.,下列为香薷的主治范围的是,2.,有夏月麻黄之称的是,3.,香薷与麻黄的区别,七、香薷,第二章 解表药,麻黄与香薷比较,药物,相同功效主治,不同功效主治,麻黄,祛发汗解表，利水消肿。,治疗：外感风寒感冒，水肿脚气,宣肺平喘：,1.,风寒咳喘,2.,寒饮咳喘,3.,痰热壅肺,利水消肿：风水水肿,风寒湿痹、阴疽、痰核,香薷,化湿和中：脘闷纳呆，恶心呕吐,“夏月麻黄”,第二章 解表药,2007-32.,羌活和白芷皆可治疗（考查主治和区别）,可能考试形式：,1.,可以治疗风湿的解表药有哪些,2.,羌活和独活的异同及相互配伍的方式,3.,下述可以治疗太阳头痛的药物是,4.,善入足太阳膀胱经，以除头项肩背之痛见长，故上半身风寒湿痹、肩背肢节疼痛者尤为多用,八、羌活,第二章 解表药,1991-30.,既能燥湿止带又能消肿排脓的药物（考查主治）,2001-38.,善治阳明头痛的是（考查主治）,2007-165.,细辛具有而白芷不具有的功效是（考查功效）,2015,可能考试形式：,可以治疗鼻渊的药有哪些或者说解表兼治疗鼻渊的药物,九、白芷,第二章 解表药,羌活与白芷比较,药物,相同功效主治,不同功效主治,羌活,解表散寒，祛风止痛,治疗：外感风寒、风寒湿痹证,祛湿：长于治疗风寒加湿的感冒,白芷,通鼻窍：鼻渊,燥湿止带：带下症,消肿排脓：疮疡肿毒,祛风止痒：皮肤瘙痒,第二章 解表药,1997-139,、,2007-165,、,2013-94,考功效,.,2005-89,细辛入散剂的用量,2009-141.,治疗少阴头痛的药物首选,2015,可能考试形式：,1.,下列为细辛的主治范围的是,2.,善治肺寒咳喘的药物是,3.,细辛、桂枝及麻黄的区别,十、细辛,第二章 解表药,细辛与白芷比较,药物,相同功效主治,不同功效主治,细辛,解表散寒，祛风止痛，通鼻窍,治疗：外感风寒、风寒湿痹证、头痛、牙疼等痛症,温肺化饮：肺寒咳喘,白芷,燥湿止带：带下症,消肿排脓：疮疡肿毒,祛风止痒：皮肤瘙痒,第二章 解表药,细辛与麻黄、桂枝比较,药物,相同功效主治,不同功效主治,麻黄,发汗解表,治疗：风寒感冒,宣肺平喘：,1.,风寒咳喘,2.,寒饮咳喘,3.,痰热壅肺,利水消肿：风水水肿,阴疽、痰核,桂枝,风寒感冒：表实无汗、表虚有汗均可,温通经脉：,1.,胸痹,2.,闭经、痛经,助阳化气：痰饮病和蓄水证,心悸,细辛,祛风止痛、通鼻窍、温肺化饮。,第二章 解表药,苍耳子、藁本、辛夷,苍耳子、辛夷未考过,可能考试形式：,1.,可以治疗鼻渊的药有哪些,2.,善于通鼻窍的药物是,藁本,2013-94,考藁本的功效,可能考题形式,1.,藁本的功效主治,2.,解表药能治疗风湿痹证的药物有哪些,十一、苍耳子、藁本、辛夷,第二章 解表药,2001-85.,能治疗肝气郁滞所致胸闷胁痛的药是（考查主治）,2006-31.,下列不是薄荷的主治的是（考查主治）,2011-94,考功效,2015,可能考试形式：,1.,下列为薄荷的主治范围的是,2.,既能解表又能透疹的是,3.,解表透疹利咽的药物,十二、薄荷,第二章 解表药,2002-30.,具有疏散风热，透疹利咽，解毒消肿功效的药物是（考查主治功效）,2003-27.,外感风热，咽喉疼痛，咳痰不利，兼有大便秘结，首选药物是,（,199683,、,199788,、,200499,、,201193,、,2015,均考到功效,),2003-126,下列药物，,性寒，滑肠通便，气虚便溏者慎用,的是,。,可能考试形式：,1.,下列为牛蒡子的主治范围的是,2.,既能解表又能透疹的是,3.,解表透疹利咽的药物,十三、牛蒡子,第二章 解表药,1996-83,、,2011-93,功能疏散风热，解毒透疹，消肿利咽的药物是（单纯考查,功效）,可能的出题形式,1.,蝉蜕、牛蒡子的区别,2.,能利咽开音的药物是,十四、蝉蜕,第二章 解表药,薄荷、牛蒡子与蝉蜕比较,药物,相同功效主治,不同功效主治,薄荷,散风热，利咽喉，透疹毒,主治：风热感冒、温病初期、咽痛喑哑；麻疹不透，风疹瘙痒,薄荷，辛凉，解表力强，上清头目，下疏肝气,牛蒡子,，辛苦寒，解表发汗较薄荷弱，有清热解毒、润肠通便之功,蝉蜕,发汗不如薄荷，清热不如牛蒡子，具有明目退翳、祛风止痉之功,第二章 解表药,1994-37,能疏散风热，平肝明目的是（考查主治）,可能考试形式：,1.,下列为桑叶的主治范围的是,2.,桑叶、菊花的区别,3.,桑叶的采集时间,十五、桑叶,第二章 解表药,1994,、,31,、,2004-28.,菊花具有而桑叶不具有的是（考查功效区别）,可能考试形式：,1.,下列为桑叶的功效、主治范围的是,2.,桑叶、菊花的区别,3.,具有表里双解的药物是,十六、菊花,第二章 解表药,桑叶与菊花比较,药物,相同功效主治,不同功效主治,桑叶,疏散风热，平抑肝阳，平肝明目,主治：风热感冒，温病初期，肝阳上亢，头痛目眩，风热上攻目赤肿痛，或肝火上炎,疏散之力较菊花强，作用偏于肺，还具凉血止血功效,菊花,平肝作用较桑叶强，作用偏于肝，还具清热解毒功效,第二章 解表药,1998-39.,下列哪项不属于清肝明目的药物,2011-94.,能疏散风热、清利头目的药物,可能的出题形式,1.,蔓荆子的功效：疏散风热，清利头目，祛风止痛,2.,清利头目的药物有,十七、蔓荆子,第二章 解表药,1992-143.,主升肝胆之气，善疏散少阳半表半里之邪，无论风热、分寒表证发热，皆可使用,.,1998-37.,能解表退热，疏肝解郁，升举阳气的药物是,可能出题的形式,1.,柴胡解表清热的用法,2.,柴胡与升麻、葛根的区别,3.,能升举脾胃清阳之气的药物的是,十八、柴胡,第二章 解表药,2012-31,.,主升肝胆之气，善疏散少阳半表半里之邪，无论风热、分寒表证发热，皆可使用,.,可能的出题形式：,1.,外感表证发热，无论风寒与风热，均可选用的药物有哪些,2.,能透疹的药物有哪些,3.,葛根的功效,十九、葛根,第二章 解表药,未出过题。主要识记功效,具有清热解毒之功，能治疗齿痛口疮，咽喉肿痛，温毒发斑的药物,二十、升麻,第二章 解表药,柴胡、升麻与葛根比较,药物,相同功效主治,不同功效主治,柴胡,疏散风热，升阳,主治：风热感冒，清阳不升,柴胡入肝胆经主散少阳之邪，升举之力不及升麻，但具疏肝解郁功效,升麻,升麻入肺、脾、胃经升阳透疹力强，为升阳举陷要药，且擅解热毒,葛根,葛根入脾胃经而长于发表解肌，透疹之力不及升麻，但具有清热生津功效,第二章 解表药,1997-87,能够宣发郁热的药物,重点记住功效,二十一、淡豆豉,1998-139,能,上可开宣肺气，下可通调水道,的药物,2015,重点记住功效,二十二、浮萍,二十三、葱白（未考）,第二章 解表药,1.,通痹窍的药物有：白芷、细辛、苍耳子、辛夷,2.,祛风除湿的解表药药有：防风、羌活、藁本、白芷,3.,透疹的药物有：薄荷、牛蒡子、蝉蜕,4.,长于清利头目的药物：薄荷、牛蒡子、蝉蜕、桑叶、菊花、蔓荆子,5.,药物比较：,荆芥与防风,薄荷、牛蒡子、蝉蜕,桑叶、菊花、蔓荆子,麻黄与桂枝,第二章 总结,5.,葛根、柴胡、升麻,6.,白芷、辛夷、苍耳子，生姜与干姜、炮姜；白芷与细辛；羌活与独活；,香薷与麻黄等。,7.,考纲要求有,25,味药，其中重点药,20,味，真题中出现次数,131,次，出现几率倍，排名第,16,位；非重点药物,5,味，真题中出现次数,10,次，出现几率,2,倍，排名第,19,位。未考察过的药,1,味葱白。,第三章 清热药,考纲考点,一、考纲要求的重点药物,（,36,味）,石膏,9,、知母,9,、栀子,10,、天花粉,9,、芦根,5,、夏枯草,12,、,决明子,8,、黄芩,9,、黄连,8,、黄柏,8,、龙胆草,4,、苦参,5,、,白鲜皮,5,、金银花,4,、连翘,7,、蒲公英,2,、紫花地丁,1,、,鱼腥草,5,、射干,1,、山豆根,0,、白头翁,3,、大青叶,7,、板蓝根,4,、青黛,3,、贯众,7,、蚤休,1,、土茯苓,6,、熊胆,6,、生地黄,2,、,玄参,7,、牡丹皮,6,、赤芍,11,、水牛角,1,、青蒿,6,、地骨皮,7,、,白薇,1,第三章 清热药,二、考纲要求的非重点药物,（,17,味）,淡竹叶,2,、密蒙花,6,秦皮,3,穿心莲,2,、野菊花,2,、,白花蛇舌草,0,、败酱草,2,、红藤,0,、马勃,3,、马齿苋,2,、,鸦胆子,3,、漏芦,1,、山慈姑,1,、半边莲,0,、紫草,4,银柴胡,1,、胡黄连,1,。,第三章 清热药,1998-85.,石膏配牛膝属于,A.,相须,B.,相使,C.,相畏,D.,相恶,E.,相反,可能的考试形式：,1.,石膏的主治功效,2.,石膏与知母相配的方式是,3.,治疗水火烫伤的药物有,4.,长于清热除烦止渴的药物是,一、石膏,第三章 清热药,1997-109,配伍生地能治疗肠燥便秘的药物,1999-139,考功效,2000-33,能泻肺胃肾火，滋肺胃肾阴的药物,2008-32.,常用知母而不用石膏治疗的病症是（考查主治及区别）,可能的考试形式：,1.,可以治疗骨蒸潮热的药物是,2.,既能清实热又能清虚热的药物是,二、知母,第三章 清热药,石膏与知母比较,药物,相同功效主治,不同功效主治,石膏,清热泻火,主治：温热病气分实热证,除烦止渴：热病烦渴,煅用敛疮生肌，收湿，止血：溃疡不敛，湿疹瘙痒，水火烫伤，外伤出血,知母,泻火之中长于清润，肺热燥咳，内热骨蒸消渴，肠燥便秘。既能清实火又能清虚热,第三章 清热药,1991-26.,栀子的归经是（考查归经）,1992-84.,栀子的功效是（考查功效和郁金比较）,2010-33.,配伍能治疗血淋的药物,可能的考试形式：,1.,清三焦之热利三焦之湿的药物是,2.,栀子皮、仁的区别；生栀子与焦栀子的区别,3.,长于治疗热病心烦的药物,三、栀子,第三章 清热药,芦根,2003-128,能治疗胃热呕吐的药物,2008-146.,芦根和白茅根皆可治疗（考查主治及区别）,2013-31,考功效,可能的考试形式：,1.,可以治疗胃热呕吐的药物是,2.,可治疗肺痈吐脓的药物,四、芦根,第三章 清热药,芦根与白茅根比较,药物,相同功效主治,不同功效主治,芦根,清热利尿,主治：肺热咳嗽，胃热呕吐，小便淋痛,芦根入气分，清热生津力优，还可治疗肺痈吐脓。,白茅根,偏入血分，凉血止血见长。,第三章 清热药,2002-83.,天花粉的用药部位（考查用药部位与蒲黄相比较,）,2007-33.,天花粉的归经,2013-31,考功效,可能的考试形式：,1.,可以治疗内热消渴的药物,2.,清热泻火，消肿排脓的药物是,3.,配伍禁忌,五、天花粉,第三章 清热药,1993-34.,夏枯草用药部位（考查药物来源）,1995-36.,具有明目功效的药物,可能的考试形式：,1.,夏枯草的主治功效,2.,善治疗目珠夜痛的药物,3.,可以治疗瘰疬的药物,六、夏枯草,第三章 清热药,1999-140,用治肝热目赤兼大便秘结的药物是,（考功效异同）决明子、芦荟、大黄,1992-142.,决明子的入药部位,可能的考试形式：,1.,决明子的主治功效,2.,决明子通便不宜久煎,3.,清肝火明目的药物有：夏枯草、决明子、密蒙花,4.,夏枯草与决明子的区别,七、决明子,第三章 清热药,夏枯草与决明子比较,药物,相同功效主治,不同功效主治,夏枯草,清热泻火明目,主治：肝火目赤肿痛，视物昏花，肝阳上亢之头晕、头痛,散结消肿：瘰疬瘿瘤，乳痈肿痛。,决明子,润肠通便：内热肠燥便秘。,第三章 清热药,1999-33.,清热安胎当选用（考查主治及区别）,2011-141.,黄芩具有而黄连不具有的功效是（考查黄芩与黄连的功效及区别）,可能的主题形式,1.,善清上焦湿热的药物是,2.,有止血清热作用的药物,3.,黄芩、黄连、黄柏的区别,八、黄芩,第三章 清热药,1992-138.1993-141.,下列清心火的药物有,1993-141.,能治疗湿热泻痢的药物,可能的主题形式,1.,黄连的功效主治及归经,2.,酒炙、姜汁炙和吴茱萸炙黄连的区别,酒黄连善清上焦火热，姜黄连善清胃热和胃止呕，吴茱萸炙黄连善疏肝和胃止呕,九、黄连,第三章 清热药,1995-110.,黄柏的功效是,可能的考题形式,黄柏的主治功效,善清下焦湿热的药物有,既清实热又清虚热的药物有,十、黄柏,第三章 清热药,黄芩、升黄连与黄柏比较,药物,相同功效主治,不同功效主治,黄芩,清热燥湿，泻火解毒,主治：湿热内胜或热毒炽盛证，疮疡肿毒,清上焦热，治疗肺热咳嗽,清热安胎，治疗胎动不安证,黄连,清中焦胃火和心火：中焦湿热、痞满呕吐，心火亢盛，高热心烦,黄柏,泻下焦相火除骨蒸，湿热下注之证及骨蒸劳热,第三章 清热药,1996-30.,下列除那组药外，都是专治肝火目赤肿痛的药组,2001-40,龙胆草的用药部位是根还是根茎,可能的考题形式,1.,龙胆草的主治功效,2.,善清肝经湿热的药物有,3.,清肝热治疗惊风的药物有,十一、龙胆草,第三章 清热药,苦参、白鲜皮,苦参的功效是,1992-29.1997-35.,既治风湿热痹，又治疗湿热黄疸的药物是,可能的考题形式,苦参、白鲜皮的主治功效,十二、苦参、白鲜皮,考研是一条心路,！,坚持就是胜利,！,谢 谢,新浪微博,刘应科医考,909194010,汇报结束,谢谢大家,!,请各位批评指正,