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课题,2,化学肥料,第十一单元,盐化肥,1,几种常见化肥,一、化肥简介,化肥,种类,物质,在植物生长中的作用,缺乏时的表现,氮肥,尿素：,CO(NH,2,),2,氨水：,_,铵盐：,NH,4,HCO,3,、,NH,4,Cl,硝酸盐：,NH,4,NO,3,、,NaNO,3,促进植物的茎、叶生长茂盛，叶色浓绿,植株矮小瘦弱，叶片发黄,NH,3,H,2,O,化肥种类,物质,在植物生长中的作用,缺乏时的表现,磷肥,磷矿粉,钙镁磷肥,过磷酸钙,促进作物生长，增强作物,的,_,能力,生长迟缓，产量下降,钾肥,硫酸钾：,_,氯化钾：,_,保证各种代谢过程的顺利进行，促进植物生长，增强抗病虫害和,_,能力,茎秆细弱，容易倒伏,抗寒、抗旱,K,2,SO,4,KCl,抗倒伏,2.,复合肥料,(1),概念：含氮、磷、钾中的两种或三种,_,元素的化肥称为,_,。,(2),与单元肥料比较，复合肥料具有以下优点：养分含量高，一次施用可以同时供给多种养分；副成分少，可节省运输费用；改善肥料理化性状，常制成颗粒状，吸湿少，不结块，易施用，便贮存。,(3),常用的复合肥料：硝酸钾,KNO,3,、磷酸钾,K,3,PO,4,、磷酸氢二铵,(NH,4,),2,HPO,4,等。,营养,复合肥料,1,(1),化肥中常含有一些重金属元素、有毒有机物和放射性物质，施入土壤后形成潜在的,_,污染。,(2),造成土壤退化和,_,、大气环境的污染。,二、化肥、农药的不合理使用对环境的影响,土壤,水,2,农药在杀灭病虫害的同时，也造成了对,_,的污染和对,_,的危害。,自然环境,人体健康,1,初步区分常见化肥的方法,三、化肥的鉴别,氮肥,钾肥,磷肥,闻气味,NH,4,HCO,3,有强烈刺激性气味,无明显,气味,看外观,白色晶体,灰白色粉末状固体,加水,全部溶于,水,难溶于水或部分溶于水,加熟石,灰，研磨,放出具有刺激性气味的氨气,(,尿素除外,),无具有刺激性气味的氨气,放出,2.,铵态氮肥的检验,(1),铵盐具有盐的通性，能跟碱发生复分解反应，生成新盐和新碱,(,一水合氨,NH,3,H,2,O),，一水合氨很不稳定受热极易分解放出氨气。氨气有刺激性气味，且能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。因此铵盐与碱反应的化学方程式为可为,NH,4,HCO,3,Ca(OH),2,=CaCO,3,2H,2,O,NH,3,，,(NH,4,),2,SO,4,2NaOH=Na,2,SO,4,2H,2,O,2NH,3,。,(2),铵态氮肥的检验,操作,现象,方法一,将,NH,4,HCO,3,和,Ca(OH),2,固体混合研磨，然后闻气味,可闻到刺激性气味,方法二,在试管中放入少量,(NH,4,),2,SO,4,，再滴加,NaOH,溶液；,将试管移到酒精灯上加热，将湿润的红色石蕊试纸置于试管口,湿润的红色石蕊试纸变蓝色,注意：,(1),由于铵态氮肥遇碱会放出氨气，使肥效降低，所以铵态氮肥不能与碱性物质混合施用。,(2),碳酸氢铵在受热、受潮情况下易分解，在通常情况下可通过闻气味的方法鉴别。,3,氮肥的鉴别方法：,
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