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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,种群密度及调查方法,种群的概念,:,是指在,一定自然区域,内的,同种,生物,的,全部,个体,的总和。,知识回顾,以下描述的是种群吗?,一片草地上的全部蛇。,一片草地,上全部开花的蒲公英,。,一块农田里的所有东亚飞蝗。,1,、种群密度,种群在,单位面积,或,单位体积,中的个体数就是种群密度。,(,1,)概念:,计算:,25m,草地上有,100,颗蒲公英,1.,属于种群密度的是( ),A,、某地灰仓鼠每年新增的个体数,B,、一亩水稻的产量,C,、每平方米草地杂草的数量,D,、某湖泊每平方米水面鲫鱼的数量,D,种群密度,很高,种群密度,一般,种群密度,较高,渔业上捕捞强度的确定,都需要,调查种群密度,如何调查种群密度?,2m,逐个计数法,调查植物,其他植物,调查群体为,长条形,调查群体为,非长条形,五点取样,法,等距取样,法,1,、,估算种群密度最常用的方法之一是样,方法:在被调查种群的分布范围内,随机选取若干,个样方,通过计数每个样方内的个体数,求得每个,样方的种群密度,,,以所有样方法种群密度的平均值,作为该种群的种群密度估计值。,样方法,1,、调查对象:双子叶植物,2,、步骤:,确定对象,选取样方,计数,:,计算种群密度,取样原则:,随机取样,样方数量:足够多,取样方法:,五点取样法,等距取样法,样方大小:,草本,1m,乔本,100m,该样方内的蒲公英数量为多少?,蒲公英,其他植物,1,、调查对象:双子叶植物,2,、步骤:,确定对象,选取样方(,如何选取,),计数(,原则,):,计算种群密度:,取样原则:,随机取样,样方数量:足够多,取样方法:,五点取样法,等距取样法,样方大小:草本,1m,乔本,100m,记上边、左边及其夹角,求平均值,1,、某同学在一块菜地上取样调查菜粉蝶幼虫的种群密度,经调查,4,个样方的种群密度分别是,20,、,16,、,2,、,8,(单位只,/,平方米),该菜粉蝶幼虫的种群密度为(),A,、,44 B,、,16 C,、,20,左右,D,、,11,左右,2.,进行种群密度的取样调查时不宜采用的做法是,( ),A,选取多种植物为调查对象,B,随机选取大小相等的若干块方形地块为样方,C,计算各样方内的平均值,D,样方内各年龄段植物均需统计,A,D,样方法,:,适用于,植物,或,活动范围,较小、活动能力弱的,动物,种群密度的调查,适用对象:,活动,能力强,,,活动范围大,的,动物,种群密度,,如何调查?,昆虫卵,、作物植株上,蚜虫,、,跳蝻,、,蚯蚓,等,第,1,次捕捉,第,2,次捕捉,标记,放回,标志重捕法,混匀后,标志重捕法公式:,初次,捕捉标记数,重捕,标记,数,=,种群总数,重捕,总数,(,1,),N,总,(,3934,),15,88,只,(,2,)种群密度,88,1,88,只公顷,【,例,1】,在对某种鼠的调查中,调查范围为,1,公顷,第一次捕获并标记,39,只鼠,第二次捕获,34,只鼠,其中有标记的鼠,15,只。请运用数学方法估算这个种群的种群密度(单位为只,/,公顷),取出一部分(,n,),,染色,放回,混匀,取出一部分(黑,+,白),n,X,黑,黑,+,白,注意事项:,1,、标志,不能过于醒目,2,、标志一段时间内,不能消失,3,、标志,不能影响个体生活,,,不影响重新捕捉,4,、调查期间种群,不能有个体的迁入或迁出,练一练,1,下列生物种群中,不能用样方法进行种群密度调查的是 ( ),A,蒲公英,B,马尾松,C,野兔,D,蚯蚓,C,2.,用标志重捕法调查某丘陵地区,4 km,2,区域中刺猬的种群密度,第一次捕获并标记,50,只刺猬,第二次捕获,40,只刺猬,其中有标记的,5,只。下列说法中不正确的是,( ),A,标记个体与未标记个体被捕获的概率基本相同,B,标记符号必须能够维持一定的时间,C,标记符号过分醒目可能增加刺猬被捕获的概率,D,该种群的密度大约是,400,只,km,2,D,
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