论语课件完整版

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,1,中国文化经典研读,2,孔子,(,前,551,前,479),，,名,丘,，字,仲尼,鲁国陬邑（今山东,曲阜,）人。,孔子简介,我国古代伟大的,思,想家,、,教育家，,儒家学,派的创始人,，被誉为“,万,世师表,”、“,千古圣人,”，,被联合国教科文组织评为,“,世界十大思想家之首,”,。,3,孔府,孔子嫡系子孙居住地,孔林：,孔子及其家族的墓地,孔庙,祭祀孔子的地方,曲阜“三孔”,4,论语,属,语录体,散文,，是孔子弟子及其再传弟子关于孔子言行的记录，共,20,篇 。,内容涉及很广：哲学,.,政治,.,教育,.,文学,.,艺术乃至立身处世之道。它是研究孔子思想的主要依据,.,论语,南宋时，朱熹把它列为,“,四书,”,之一，成为,儒家,的重要经典。,宋朝宰相赵普曾赞颂说,“,半部,论语,治天下,”,。,大学,论语,中庸,孟子,5,教学目标,、知识与技能：学习重点文言词语，解读各则语录，培养学生阅读理解文言文的能力；了解,论语,的有关知识，明确其在历史上的价值。、过程与方法：通过合作探究、体验反思学习经典的原创精神。、情感态度与价值观：通过学习能够正确认识并及时调整自己的学习方法和态度；激发热爱民族经典文化的热情。,6,课时目标,1.,掌握孔子及,论语,的相关常识。,2.,研读前五则，掌握重点实词。,3.,当堂背诵前五则。,7,朗读,要求：,1,、读准字音。,2,、把握语调、音律、节奏。,3,、读出古文的韵味。,8,论语,说,愠,罔,殆,诲,女,知,省,矣,di,hu,zh,ln,yu,yn,wng,“,悦,”的古字，,愉快,同“,汝,”，代词，,你,。,“,是,知,也”，通“,智,”。,r,、,注音,y,x ng,9,研读课文,10,1,子曰：“学,而时,习之，不亦,说,乎？,有,朋,自远方来，不亦乐乎？人不,知,而,不,愠,， 不亦,君子,乎？,”,按时,通“悦”，愉快,志同道合的人,了解,怨恨,恼恨,有道德修养的人,但,固定句式,:“,不亦,乎？,”译作“,不也是,吗？,”,然后,11,文言文翻译的原则,1“,信”,忠实于原文，字字落实，句句落实，,不随意增减。,2“,达”,表意明确，语言通畅，语气不走样。,3“,雅”,用简明、优美，富有文采的现代汉语把原,文的内容、形式和风格准确地表达出来。,12,1,孔子说：,“,学习了,(,知识,),，然后按时去温习它，不也高兴吗,?,有志同道合的人从远方来，不也快乐吗,?,人家不了解我，我却不怨恨，不也是君子吗,?,”,译文,启示：学习应常复习,为人要有修养,13,曾子曰：“吾,日,三,省,吾身：,为,人,谋,而不,忠,乎？与朋友交而,不,信,乎？,传,不,习,乎？,2,每天,泛指多次,xng,，反省,w,i,，替,谋划，出主意,忠实,真诚，诚实,Chu,n,，老师传授的知识,温习，复习,14,2,曾子说：,“,我每天多次反省自己：替别人办事是不是忠实呢,?,跟朋友往来是不是诚实呢,?,老师传授的学业是不是复习了呢,?,”,译文,有什么启示？,重视品德修养,15,旧的（知识）,领悟,可以,凭,（这一点）,做,了,3,子曰：,“,温,故,而,知,新，,可,以,（,之,）,为,师,矣,。,”,16,3,孔子说：“在温习旧知识后，能有新体会新发现，就可以凭这一点当老 师了。”,译文,启示,:,正确的学习方法是,常复习旧课,领悟新知。,17,子曰：“学而不思则,罔,，,思而不学则,殆,。”,迷惑,疑惑不解,4,18,4,孔子说：,“,只读书却不思考，就会迷,惑而无所得；只是空想却不读书，就,会有害。,”,译文,理解：正确的学习方法是,:,学思相结合,方能有所得。,19,5,子曰：“由，,诲,女,知之乎,！知之为知之，不知为不知，,是,知,也。”,为政,通“汝”，你,教导，教诲,认识事物（的道理）吧,代词，这,通“智”,20,5,、,孔子说：“由！我教给你求知的正确态度吧！对待知识，知道的就说知道，不知道的就说不知道，这才是聪明智慧啊！”,译文,怎样用一句话概括孔子在这句话中要表达的意思,?,学习要有谦虚的态度,21,重点实词,实词,时、说、朋、知、愠、日、三、省、谋、信、传、罔、殆、诲、知,22,学习完前五则你有什么启示？ 结合自己的经历谈谈感受。,小结思考,23,再 见！,24,