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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,闸北中心校：李亚斐制作,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,北师大版六年级数学下册,比 例 尺,闸北中心校：李亚斐制,教学目标,1.结合具体情境，认识比例尺，能根据图上距离，实际距离，比例尺中的两个量求第三个量。,2.运用比例尺的有关知识，通过测量、绘图、估算、计算等活动，学会解决生活中的一些实际问题。,3.进一步体会数学与日常生活的密切联系。,复习,1千米=（ ）米,1米=（ ）厘米,1千米=（ ）厘米,4千米=（,）米,5千米=（,）厘米,1000,100,100000,4000,500000,复习,200千米=（ ）厘米,1000厘米=（ ）米,3000000厘米=（ ）千米,60000000厘米=（ ）千米,20000000,10,30,600,变了，,没变。,大小,形状,闸北中,学有一块长方形草坪，长50米，宽30米。把这块草坪按一定的比例缩小，画出的平面图长5厘米，宽3厘米。你能分别写出草坪长、宽的图上距离和实际距离的比吗？,试着写出图上的长、宽与实际的长、宽的比，并化简。,图上距离,实际距离,图上距离与实际距离的比,长,宽,5厘米,50米,11000,3厘米,30米,11000,图上距离与实际距离的比,叫做一幅图的比例尺。,图上距离实际距离=比例尺,六(,1,)班教室平面图,3厘米,4厘米,比例尺：1200,房屋平面设计图,比例尺：1100,1,400,比例尺:,比例尺:11000000,比例尺：1200,比例尺：1100,1,400,比例尺:,比例尺:1200000,比例尺:11000000,比例尺:14500000,数值比例尺的特点:,1.是一个比;,2.图上距离和实际距离,的单位是统一的；,3.比例尺的前项一般为1。,客厅,卫生间,厨房,笑笑卧室,父母卧室,北,比例尺1100,这是我家,的平面图,笑笑的父母要在他们卧室的南墙正中开一扇宽为,2,米的窗户，你能在平面图上标出来吗？,卫生间,厨房,客厅,父母卧室,笑笑卧室,比例尺1100,这是我家,的平面图,北,客厅,卫生间,厨房,笑笑卧室,父母卧室,北,比例尺1100,这是我家,的平面图,笑笑卧室实际的长是（ ）米，宽是（ ）米，面积是（ ）平方米。,4,12,3,笑笑家的总面积是多少平方米？,3厘米,4厘米,淘气的卧室的实际长度是4米，他也把自己卧室的平面图画了出来，他用8厘米表示自己卧室的长。,图上1厘米表示的实际距离是多少厘米？,淘气画的平面图的比例尺是多少？,8厘米,我的卧室,的平面图,2.一张地图上，用3厘米表示实际距离600米，你知道这张地图的比例尺是多少吗？,做一做,600米=60000厘米,360000=120000,答：这幅地图的比例尺是120000。,1.,在比例尺是,1,：,2000,的地图上，图上距离,1,厘米,表示实际距离（ ）米。,3.,在比例尺是,1,：,4000000,的地图上，图上距离是,实际距离的（ ），实际距离是图上距离,的（ ）倍。,1,4000000,2.,在比例尺是：,250000,的地图上,图上距离,1,厘米表示实际距离,( ),千米。,2.5,20,4000000,选择题：,（,1,）用,10,厘米表示实际距离,9,千米，这副图的比例尺是,（ ）。,A 1900000 B 190000 C 1900,B,C,（,2,）,1240000000,表示图上,1,厘米，实际是（ ）千米。,A 24 B 240 C 2400,（,4,）一个精密零件的长度只有,3.5,毫米，画在一张图纸上是,70,毫米，这副图的比例尺是（ ）。,A 703.5 B 20 1,B,再见,
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