神经系统全篇

2020/11/3,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,人体解剖,生理学,邢台学院生化系 李海燕,第三章 神经系统,2020/11/3,1,活动与展示课,利用所学知识，联系实际，说明一,个问题或解释一种现象。,要求：,课件形式。,每组选出一个代表讲解。,同组其他同学可以补充。,2020/11/3,2,思考题,1,、横桥的特点是什么？,答案,：横桥头有两个重要的特性：,与肌动蛋白分子呈可逆性结合。,在一定条件下，横桥头可以和细肌丝上的肌动蛋白分子呈可逆性结合，同时出现横桥头向,M,线方向扭动，然后复位；,横桥头具有,ATP,酶的作用,。可使,ATP,分解释放能量供横桥运动作功所需，但横桥头的酶活性只有在它和肌动蛋白结合后才能被激活。,2020/11/3,3,2,、深、浅感觉传导通路，由几级神经元组成？各级神经元的胞体分别位于什么部位？,答案：,三级神经元组成。,一级神经元胞体：脊神经节,二级神经元胞体：脊髓（浅）或延髓（深）,三级神经元胞体：（丘脑）,2020/11/3,4,4,、什么是去大脑僵直？,答案：,在动物中脑上、下丘之间水平横切，动物表现出四肢伸直，头尾昂起，脊柱挺硬等肌紧张亢进现象。（抑制系统活动减弱）。,2020/11/3,5,5,、大脑皮层的感觉定位（投射）有何特点？,答案：,具有以下特点,:,倒置,的人形，但头部是,正的,；,交叉,管理，但头面部是双侧性的；,区域大小与精细程度,呈正比。,(,各部投影区的大小与体形大小,无关,，而取决于,该部感觉的敏感程度,如手指、舌，反之越小如躯干部,),。,2020/11/3,6,6,、指甲是什么？为什么能生长？剪时为什么不痛？,答案：,是皮肤的衍生物。,因为在甲根的深部有生长点。,因为没有神经的分布。,2020/11/3,7,第四章 神经系统,第一节概述,第二节 神经系统的解剖,第三节 神经的兴奋与传导,第四节 神经元间的功能联系及活动,第五节 神经系统的功能,2020/11/3,8,第五节 神经系统的功能,一、神经系统的感觉功能,二、神经系统的,躯体运动功能,三、神经系统对内脏活动的调节,四、中枢神经系统的高级功能,2020/11/3,9,4,、牵张反射,（,1,）概念,：,当骨骼肌受到外力牵拉使其伸长时，引起受牵拉的,同一肌肉收缩,的反射活动称为,牵张反射,。,牵张反射的感受器：,肌梭,腱器官,2020/11/3,10,（,2,）牵张反射的,类型,腱反射,(,位相性牵张反射,),:,指,快速,牵拉肌腱时,发生的牵张反射。,如：膝跳反射、跟腱反射,。,特点：,腱反射是,单突触,反射，所以其反射时很短，耗时约,0.7ms,。,意义：,了解神经系统的某些功能状态。,如果腱反射减弱或消失，常提示该反射弧的某个部分有损伤；,若腱反射亢进，说明控制脊髓的高级中枢的作用减弱。,2020/11/3,11,膝跳反射,2020/11/3,12,膝跳反射弧,：,叩击肌腱,肌肉受到牵拉刺激,肌梭兴奋性,I,a,类和,类,N,纤维传入,运动元兴奋,梭外肌收缩,2020/11/3,13,肌紧张,(,紧张性牵张反射,),：,概念,：指,缓慢,而持续地牵拉肌腱时所引起的牵张反射。,特点,：肌紧张属于,多突触,反射。,无明显的运动表现，骨骼肌处于,持续,地,轻微,的收缩状态。,意义,：对抗肌肉的牵拉以维持身体的姿势，是一切躯,体运动的基础。,如果破坏肌紧张的反射弧，可出现肌张力的减弱或消失，表现为肌肉松弛，因而无法维持身体的正常姿势。,2020/11/3,14,总结：牵张反射的意义,使肌肉保持一定的收缩状态,维持肌肉张力,;,维持机体的一定姿势；,协调随意运动；,参与呼吸调节，维持呼吸运动的频率和深度。,2020/11/3,15,(,二,),脑干对骨骼肌运动的控制,1,、脑干网状结构,易化区,(,范围较大,),指加强肌紧张的区域。,抑制区,(,范围较小,),指抑制肌紧张的区域。,正常情况下，再加上大脑皮层和尾状核的抑制作用，使二者区域功能保持相对平衡。,可用去大脑僵直实验加以说明,2020/11/3,16,脑干网状结构抑制区和易化区对肌紧张的调节,（略）,抑 制 区,易 化 区,网状结构背外侧部,(,包括中脑背盖,),网状结构腹内侧尾部,部 位,前庭核、小脑前叶两侧,(,与易化区构成易化系统,),大脑皮层运动区、,纹状体、小脑前叶引部,(,与抑制区构成抑制系统,),上级中枢,下传通路,作 用,特 点,正常情况下活动较强,在肌紧张的平衡调节中占优势,正常情况下活动较弱,网状脊髓束,抑制,N,元兴奋性,肌梭敏感性,肌紧张和肌运动,网状脊髓束,加强,N,元兴奋性,肌梭敏感性,肌紧张和肌运动,2020/11/3,17,2,、,去大脑僵直,去大脑僵直实验：,在动物中脑上下丘之间切断脑干，动物出现,伸肌过度紧张,现象，表现,为四肢伸直、坚硬如柱、头尾昂起、脊柱挺硬，称为去大脑僵直。,横断脑干切线,尾状核,2020/11/3,18,去大脑僵直的发生机制,临床,:,中脑受压,(,血肿、肿瘤,),、病毒性脑炎,也可出现类似去大脑僵直现象。,是因为,较多的抑制系统被切除,，,特别是来自皮层和纹状体等部位的抑制性联系，造成,脑干网状结构,抑制区和易化区,之间的,失衡,，,易化区,的活动明显,占优势,的结果,。,尾状核,2020/11/3,19,2020/11/3,20,（三）小脑对躯体运动的调节,前庭小脑,=,古小脑,脊髓小脑,=,旧小脑,新小脑,=,皮层小脑,小脑的主要功能：,（,1,）维持身体平衡；,（,2,）调节肌紧张；,（,3,）协调随意运动。,小脑,2020/11/3,21,（古小脑）,（旧小脑）,（新小脑）,2020/11/3,22,特点,：,交叉支配（,头面部双侧）；,倒置分布,(,头面部是正立的,),；,区域大小与精细程度呈正比；,功能定位精确；,（四）大脑对躯体运动的调节,1,、,大脑皮层运动区,主要运动区,其他运动区,辅助运动区,(,纵裂内缘及扣带回,),设计运动动作，,协调随意运动,部位,：中央前回和运动前区,(4,区,) (6,区,),功能,： 执行随意运动指令,肢体远端肌,肢体近端肌,双侧支配,第二运动区等,(5,、,6,、,7,、,8,、,18,、,19,区,),2020/11/3,23,2020/11/3,24,2,、皮层脊髓束及其功能,锥体系,皮层脊髓束,和,皮层脑干束,构成；,传导发动随意运动的指令；,10-20%,为,单突触,联系，完成,精细,动作。支配上肢和近端肌肉；,80-90 %,为,多突触,联系，支配下肢和远端肌肉。,调节肌紧张和控制随意运动。,大脑皮层运动区发出调节躯体运动的下行纤维主要是这,两大,传导系。,2020/11/3,25,锥体系神经通路,大脑皮层,皮质脑干束,经内囊 不同平面交叉,脑神经运动核,脑,N,眼外肌 咀嚼肌,表情肌 咽喉肌,舌肌,皮质脊髓束,经内囊 脑桥 延髓,皮质脊髓侧束,锥体交叉,皮质脊髓前束,脊髓内逐节交叉,脊髓前角运动细胞,脊,N,躯干,四肢,骨骼肌,锥体系,2020/11/3,26,（五）基底神经节对运动的调节,（了解）,1,、,基底神经节的组成及通路,基底,神经节,纹状体,杏仁核,尾状核,豆状核,壳核,苍白球,新纹状体,旧纹状体,基底神经节,兴奋,红核,脊髓运动,N,元,抑制全身肌紧张,（手足徐动症）,延髓网状结构下行抑制系统,抑制伸肌牵张反射,（震颤性麻痹）,2,、基底神经节的功能及病变,（如下表）,主要功能：,调节肌紧张，协调姿势反射。,2020/11/3,27,肌紧张过少而运动过多综合征,肌紧张过强而运动过少综合征,病症,如舞蹈病和手足徐动症等,表现,肌紧张减低，,头部和上肢不自主的舞蹈样动作,病变,纹状体,机制,胆碱能,N,元功能,和,GABA,能,N,元功能,黑质内多巴胺能,N,元功能相对亢进,随意运动,治疗,耗竭多巴胺递质,的药物,(,如利血平,),抑制,纹状体胆碱能,递质系统作用,肌张力,多巴胺递质,促进多巴胺合成药物,(,左旋多巴,),阻断乙酰胆碱药物,(,阿托品等,),黑质,静止性震颤,随意运动，肌紧张,如震颤麻痹,(,帕金森氏病,),2020/11/3,28,内脏神经,内脏感觉神经,内脏运动神经,交感神经,副交感神经,植物性神经,(,自主神经,),三、神经系统对内脏活动的调节,（一）自主神经系统,概念,：,调解和控制内脏平滑肌、心肌及腺体,的神经，称为,自主神经系统。,分布：,分布于,内脏、心血管,和,腺体,（又称,内,脏运动神经、,亦称,植物性神经）。,2020/11/3,29,1,、,自主神经系统的结构特征和分布,神经,项目,交感神经,副交感神经,起源,交感,:,胸,1,腰,3,侧角,骶,24,前角,、,、,、,节前纤维的特点,纤维短数目多,纤维短数目多,节后纤维的特点,纤维长数目少,纤维短数目多,神经节,椎旁神经节,椎旁神经节,器官旁节,器官内节,2020/11/3,30,2020/11/3,31,交感神经,2020/11/3,32,副交感神经,2020/11/3,33,2020/11/3,34,交感神经和副交感神经的区别,特 征 交感神经系统 副交感神经系统,中枢部位,（中间） （两端）,T1,L3,灰质侧角 脑干（,、,、,、,对脑神经）,脊髓骶段（,2,4,节）侧角,神经节位置,离效应器远 离效应器近或在效应器壁内,N,纤维长度,节前 节后 节前 节后,纤维数量比,节前节后,111,17,节前节后,12,支配的效应器,较 广 泛 较 局 限,(,几乎所有脏器,),（皮肤和肌肉的血管、汗腺、竖毛肌、,肾上腺髓质只有交感神经支配）,释放递质,节前纤维为,ACh,节前、节后纤维皆为,ACh,少部分节前纤维为,ACh,大部分节前纤维为,NE,后,后,2020/11/3,35,自主神经系统对主要系统的功能作用,代谢 促进糖元分解， 促进胰岛素分泌,促进肾上腺髓质分泌,器官 交感神经 副交感神经,循环 心跳加强加快 心跳减弱减慢,大部血管缩 部分血管舒,(,腹腔内脏、皮肤、 外生殖器等,),（软脑膜、外生殖器血管等）,肌肉血管可收缩,(NE,能,),或舒张,(Ach,能,),消化,分泌粘稠唾液，抑制胃肠运动 分泌稀薄唾液，促进胃肠运动,抑制胆囊收缩，促进括约肌收缩 促进胆囊收缩，使括约肌舒张,呼吸 支气管平滑肌舒 支气管平滑肌缩，粘液分泌,促进胃液及胰液分泌,泌尿 逼尿肌舒，括约肌缩， 逼尿肌缩，括约肌舒,生殖 怀孕子宫缩，未孕子宫舒,眼 瞳孔扩大，睫状肌松弛 瞳孔缩小，睫状肌缩，,促进泪腺分泌,皮肤 竖毛肌收缩，汗腺分泌,2020/11/3,36,2,、交感神经与副交感神经的,功能特点,：,（,1,）,多数内脏器官为双重支配。,个别例外：,如汗腺、肾上腺髓质、皮肤和肌肉的血管,平滑肌,只接受,交感神经支配。,（,2,）,二者作用是相互拮抗的。,个别例外：,如对唾液腺，,二者均促进其分泌，,交感神经促进分泌的唾液量少而粘稠，,副交感神经使其分泌的唾液量多而稀薄。,（,3,）,二者的紧张性作用在不同状态下不同。,剧烈活动时：,交感神经活动占优势，,安静状态下：,副交感神经活动就占优势。,2020/11/3,37,（,4,）二者对整体生理功能调节不同。,交感神经系统,的作用范围较,广泛,，其作用是使机体迅速适应环境的急剧变化,能量动员系统,。,交感神经系统活动增强时，常伴有肾上腺素分泌增多，故称这一活动系统为,交感,肾上腺素系统,。,副交感神经系统,的作用范围,较小,，其作用是促进消化吸收、积蓄能量及加强排泄和生殖功能,能量储备系统。,迷走神经活动增强时，常伴有胰岛素分泌增多，所以称这一活动系统为,迷走,胰岛素系统。,2020/11/3,38,少部,交感节后纤维：肌肉舒血管纤维、汗腺、胰岛和内脏舒血管纤维、子宫,。,3,、自主神经末梢的化学递质及相应受体,绝大部,交感节后,纤维,。,全部,自主节前纤维；,全部,副交感节后纤维,躯体运动。,（,1,）自主神经的纤维分类,胆碱能纤维,肾上腺素能纤维,2020/11/3,39,（,2,）自主神经系统的受体, ,分,胆 碱 能 受 体,肾 上 腺 素能 受 体,类 ,（,1,、,2,）,（,1,、,2,）,（,1,、,2,）,*副交感节后,1,:N,节内,1,:,交感节后,1,:,心脏,分 纤维效应器,突触后膜,效应器,传导系统,*交感节后的,2,: N-M,2,:,突触前膜,2,:,平滑肌,布 胆碱能纤维,接头后膜,效应器,心跳,骨骼肌缩,以兴奋为主,以抑制为主,逼尿肌缩,节后,N,元兴奋,(,小肠平滑肌舒,),(,心脏兴奋,),作 支气管平滑肌缩,消化腺汗腺分泌,用 瞳孔括约肌缩,骨骼肌血管舒,阻 阿托品,箭毒,(N,2,),酚妥拉明,(,1,2,),心得安,(,1,2,),断,六烃季胺,(N,1,),育亨宾,(,2,),氨酰心安,(,1,),剂,丁氧胺,(,2,),2020/11/3,40,内脏神经系统的功能,主要功能：,调节心肌、平滑肌和腺体（消化腺、汗腺、部分内分泌腺）的活动。,2020/11/3,41,（二）各级中枢对内脏活动的调节,1,、,脊髓对内脏活动的调节,有一定的调节作用，但调节能力,差,。,初级中枢：为所有交感、部分副交感神经的,发源地。,可完成下列反射：,血管张力反射；,勃起反射；,排尿、排便反射；,发汗反射。,2020/11/3,42,2,、脑干对内脏活动的调节,延髓（生命基本中枢）,心血管反射中枢；,呼吸节律中枢；,吞咽、呕吐、唾液分泌反射中枢,肾上腺髓质反射性分泌中心,脑桥,呼吸调整中枢,中脑,瞳孔对光反射中枢 ，另外膀胱收缩、皮肤电反应的调节。,2020/11/3,43,3,、下丘脑对内脏活动的调节,下丘脑是调节内脏活动的,高级中枢,：,分为视前区、视上区、漏斗区和乳头体区,体温调节,（高级中枢）,体温调定点：视前区,-,下丘脑前区,（冷、热敏神经元）,水、电解质平衡调节,（饮水中枢）,视上核、室旁核（抗利尿素）,尿崩症：尿量可多达,20L/D,，口渴和饮水多，低比重尿,2020/11/3,44,（饱中枢）,2020/11/3,45,（,5,）,对生物节律的调节,生物节律指机体内的各种变化按一定时间顺序发生变化的节律。,生物节律按其频率的高低可分为：,高频：周期,1,天,(,如心动周期、呼吸周期,),；,中频：日周期,(,如体温、,睡眠与觉醒、,ACTH,的分泌,),；,低频：周期,1,天,(,如月经周期,),。,实验证明：,下丘脑的视交叉上核可能是,日节律,周期的控制中心。,（,4,）对腺垂体激素分泌的调节,：,下丘脑促垂体区：多肽类激素（神经激素）,调节机体的内环境。,促肾上腺皮质激素,2020/11/3,46,对生殖和性行为的影响,（了解）,乳头体核：发情与性行为。,（,7,）对情绪反应的影响,：,下丘脑参与发动和整合伴随情绪而出现的自主性活动和躯体性活动。,情绪反应增强时主要表现血压升高，心率加快、出汗等交感神经反应亢进的现象。,研究指出，,下丘脑近中线两旁的腹内侧区,=,防御反应区。,此外，,电刺激,下丘脑外侧区,，动物出现厮打攻击行为；刺激,下丘脑背侧区,，出现逃避行为。,“愤怒区”：,穹窿周围区、下丘脑腹内侧核及周围区。,假怒：刺激猫上述区域（在去大脑动物更易出现）张牙舞爪、吼叫咆哮、瞳孔扩大、毛发竖立、挣扎、呼吸增快、血压增高，甚至寻找“敌手”，扑咬人。,2020/11/3,47,4,、,大脑皮层对内脏活动的调节,大脑皮层是调节内脏活动的,最高级中枢,皮层：,电刺激皮层除引起躯体运动反应外，还能引起内脏活动的变化。,例如：,刺激皮层内侧,4,区一定区域，会产生直肠与膀胱运动的变化；,刺激皮层外侧一定区域，会引起呼吸、血管运动的变化；,刺激,6,区一定区域，会出现竖毛、出汗、上下肢血管的舒缩反应。,2020/11/3,48,边缘系统：,包括,边缘前脑,（胼胼胝体回、海马、穹隆、海马回、扣带回、杏仁核、隔区、岛叶、颞极、眶回等）和,边缘中脑,（中脑的中央灰质、被盖的中央部及外侧部、脚间核等）。,边缘系统与自主性神经系统的功能密切相关。,伴随情绪反应。,边缘系统,内脏脑之称,2020/11/3,49,四、 大脑的高级功能,脑的高级功能包括学习与记忆、语言、思维、清醒、 意识、情感和睡眠节律等。比神经系统的感觉和运动机能要复杂得多，高级得多。所以称,高级功能。,中枢神经系统活动的基本方式是,反射,(,非条件反射和条件反射,),。,条件反射是建立在非条件反射的基础上。,条件反射的形成与巩固是一种最基本的学习与记忆过程。,2020/11/3,50,非条件反射和条件反射的区别,物种共有,多为维持生命的本能活动,各级中枢均可完成,刺激性质为非条件刺激,反射弧较简单、,固定、数量有限,先天就有,无需后天训练,非条件反射 条件反射,在非条件反射基础,上经后天训练获得,反射弧较复杂、,易变、数量无限,刺激性质为条件刺激,需要高级中枢参与,能更高度地精确适应,内外环境的变化,个体特有,2020/11/3,51,经典条件反射的形成,唾液分泌,食物中枢兴奋,听觉中枢兴奋,当仅给唾液分泌。此时，无关刺激则变成,条件刺激。,非条件刺激,(,食物,),无 关 刺 激,(,铃声,),先后二者反复结合,暂时联系,无关刺激与非条件刺激在时间上的多次结合的过程称条件反射的,强化。,条件反射建立后，若反复只给条件刺激而不给非条件刺激进行强化，条件反射会逐渐减弱最终到消失，称为条件反射的,消退。,（一）条件反射,2020/11/3,52,人类条件反射的建立,两种信号系统学说：,具体信号,(,第一信号,),第一信号系统,条件反射,抽象信号,(,第二信号,),第二信号系统,条件反射,而且相信第二信号系统第一信号系统。因此，人与动物有了,本质,的区别。,条件反射建立初期，凡近似条件刺激的刺激也能引起同样的条件反射，这种现象称为条件反射的,泛化,。,当条件反射的,泛化,建立后，若仅在条件刺激时给予食物进行强化，而在近似条件刺激的刺激时不给予食物进行强化，则近似条件刺激的刺激将不具有一定条件刺激的作用，这种现象称为条件反射的,分化,。,条件反射的,消退,和条件反射的,分化,都是条件反射性抑制。,2020/11/3,53,病 名 损伤部位 症 状,失 读 症,顶下小叶角回 视觉、语言功能正常,却看不懂文字含义,失 写 症,额中回后部 能听懂语言、看懂文字、会讲话，却不会书写,感觉失语症,颞上回后部 会讲话、会书写、能看懂文字，却听不懂谈话,运动失语症,额下回后部,能看懂文字、听懂语言,却不会讲话,（二）大脑皮层的语言功能,1,、皮层,语言代表区,（,阅读中枢,）,（,书写中枢,）,（,听话中枢,）,（,说话中枢,）,2020/11/3,54,（阅读中枢,),（听话中枢）,（说话中枢）,（书写中枢,）,2020/11/3,55,（书写中枢,）,（说话中枢）,（阅读中枢,),（听话中枢）,2020/11/3,56,右利者,：优势半球在左侧,双侧大脑皮层都有可能成为,语言活动,中枢。,左利者,：优势半球在右侧,2,、大脑皮层功能的一侧优势,主管语言、文字、数学计算、抽象思维等,主管音乐、图画、辨别空间、处理三维图象、触觉、形象思维等,。,2020/11/3,57,（三）脑的电活动与觉醒,、,睡眠,大脑皮层的电活动,：,皮层诱发电位和自发脑电活动,(,脑电图,),。,1,、,皮层诱发电位,概念,：,人为地,刺激,感觉传入系统时，在皮层某一局,限区引导出的电位变化。,诱发电位是在自发脑电的,背景下,发生的。,皮层诱发电位和自发脑电活动,(,脑电图,),是,检查,脑功能正常与否的重要手段（脑瘤、脑外伤、癫痫、脑血管等疾病）。,2020/11/3,58,脑电图的基本波形,波：,8-13Hz,，,20-100,微伏,波：,14-30Hz,，,5-20,微伏,波：,0.5-3Hz,，,20-200,微伏,波：,4-7Hz,，,100-150,微伏,自发脑电活动：指大脑皮层经常具有,持续的,、,节,律性的电位变化。,脑电图：指通过适当的仪器把脑电波记录下来即,称为脑电图。,2,、自发脑电活动,脑电图,(EEG),（,1,）,脑电图,波形,2020/11/3,59,2,、自发脑电活动,脑电图,(EEG),(1),波形,：,正常人四种基本的脑电波,频率,/Hz,8,13,14,30,0.5,3,4,7,波幅,/V,20,100,5,20,20,200,100,150,特 征,安静闭眼时，,枕叶、顶叶,活动时，额叶,深 睡,睡眠、困倦,波在人清醒、安静并闭眼时出现，常具有,波的“梭形”波群变化。当睁开眼睛或受到其他刺激时，,波立即消失，这一现象称,波阻断。,2020/11/3,60,2,、自发脑电活动,脑电图,(EEG),(1),波形,：,正常人四种基本的脑电波,频率,/Hz,8,13,14,30,0.5,3,4,7,波幅,/V,20,100,5,20,20,200,100,150,特 征,安静闭眼时，,枕叶、顶叶,活动时，额叶,深,（昏）,睡,睡眠、困倦,波在人清醒、安静并闭眼时出现，常具有,波的“梭形”波群变化。当睁开眼睛或受到其他刺激时，,波立即消失，这一现象称,波阻断。,兴奋状态,抑制状态,正常状态,睡眠困倦,2020/11/3,61,EEG,记录电极分布示意图,2020/11/3,62,2020/11/3,63,(2),脑电波的形成机制,：,脑电图,是,皮层大量神经元,突触后电位总和,而形,成的场电位；,是大脑皮层,-,丘脑间非特异性投射系,统,同步节律,活动的结果。而,不是,神经元所发生的,动,作电位的总和,（脑电图的周期较长，而动作电位时,间短）。,因大脑皮层浅层的大量锥体细胞排列较整,齐，其树突互相平行，它们的,同步电活动易于,总和形成强大的电场。,丘脑非特异性的投射系统是脑电活动形成的基础。,2020/11/3,64,3,、觉醒与睡眠,睡眠和觉醒的昼夜周期性交替是人类生存的必要条件。,觉醒,与脑干网状结构上行激动系统的活动有关。,睡眠,慢波,睡眠,(,浅,睡眠,=,脑电波呈现同步化慢波时相,),异相睡眠,(,深,睡眠,=,脑电波呈现去同步化快波时相,),两种时相状态。,睡眠两时相的转换,为：由浅睡,(,慢波睡眠,),深睡,(,快波睡眠,),浅睡。每晚可重复,4,5,次的周期性过程。,2020/11/3,65,哺乳动物的睡眠持续时间,平均睡眠时间,平均睡眠时间（小时）,马 羊 人 大猩猩 狗 鼠,2020/11/3,66,（,1,）睡眠的两种时相,及其生物学意义,正相睡眠,(,慢波睡眠,),异相睡眠,(,快波睡眠,),兴奋部位,相关递质,睡眠特点,脑干中缝核,5-HT,脑干中缝核尾端,-,蓝斑中、后部,5-HT,、,NE,、,ACh,EEG,为高振幅慢波；,感觉、呼吸、血压、心率、代谢率，肌紧张减退；,不出现眼球快速运动；,唤醒阈低，且主诉做梦者少。,EEG,为低振幅快波；,感觉和肌紧张,，阵发性呼吸不规则和肢体抽动；,出现眼球快速运动；,唤醒阈高，且主诉做梦者多。,生物学意义,机体生长，,能量贮存；,体力恢复。,儿童神经系统,(,特别是脑,),的发育,学习记忆有关,;,精力恢复与情绪稳定。,2020/11/3,67,（,2,）睡眠的机制,：,睡眠不是脑活动的简单抑制，而是一个,主动过程。,目前认为脑干尾端存在能引起睡眠和脑电波同步化的中枢，其上行通路（,上行抑制系统,）作用于大脑皮层，与脑干,上行激动系统,的作用相对抗，从而调节睡眠与觉醒的相互转化。,2020/11/3,68,四、学习与记忆,学习：,人和动物不断地接受环境变化而获得新,的行为习惯（或经验）的过程（获得外,界信息的神经过程）。,记忆：,将获得的行为习惯或经验贮存一定时期,的能力，也可以说是经验的保存与再现。,（信息的贮存和读出的神经过程）。,2020/11/3,69,联合型学习,指两个事件在时间上很靠近地重复发生，最后在脑内逐渐,形成联系,。如,经典条件反射和操作式条件反射。,人类的学习形式多为,联合型学习,，可依靠文字建立许多联系。,1,、学习的类型,非联合型学习,（是一种简单的学习）,习惯化,:,相当于消退抑制。,敏感化：相当于去抑制（或,去习惯化,）。,通过习惯化，可以学会去除许多无意义的信息应,答；敏感化有利于人和动物注意伤害性刺激。,2020/11/3,70,2,、记忆的种类与过程,刺,激,持续时间：,1,秒,感觉性记忆,持续时间：数秒,第一级记忆,持续时间：数分至数年,第二级记忆,持续时间：永久（？）,第三级记忆,运用,“信息流”的中断,（由于顺行性遗忘症）,遗 忘,（消退和息灭）,遗 忘,（新信息的代替）,遗 忘,（前活动性和后活动性干扰）,可能不遗忘,长时性记忆,短时性记忆,1,3,2,2020/11/3,71,2020/11/3,72,3,、学习和记忆的机制,早年,根据巴甫洛夫提出的,“,暂时性联系接通,”的概念，提出,脑的不同部位建立了新的功能联系,是学习和记忆的神经基础。,近来,根据对突触的研究提出,突触的可塑性变化,是学习和记忆的神经基础。,突触的可塑性变化包括突触,结构可塑性和传递可塑性。,目前,认为,短时性记忆和长时性记忆,的神经机制不同。,2020/11/3,73,短时性记忆,可能与神经元生理活动、神经元之间,的环路联系、神经递质传递有关。,长时性记忆,可能与新的突触关系建立有关，并有,赖于脑内,RNA,和新蛋白质的合成。,4,、 记忆障碍,1.,顺行性遗忘症,：近事遗忘。即不能保留新近获得的信息。,如多数老年人。,2.,逆行性遗忘症,：往事遗忘。即不能回忆脑功能障碍发生之前的记忆。,2020/11/3,74,作业,第,1,、,3,、,4,、,5,、,6,、,7,、,8,、,11,、,17,、,20,、,27,题。,2020/11/3,75,2020/11/3,76,