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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第一章有机化合物的结构特点与,研究,方法,第一节有机化合物的结构特点,第,2,课时有机化合物的同分异构现象,学习目标,核心素养,1,认识有机化合物的分子结构决定于原子间的连接顺序、成键方式和空间排布，认识有机化合物存在构造异构和立体异构等同分异构现象。,2,通过有机物分子的结构模型，建立对有机物分子的直观认识。,3,建立有机物同分异构体书写的基本思维模型，能正确书写和判断常见有机物的同分异构体。,1,宏观辨识与微观探析：能从宏观和微观的角度理解有机物分子的组成、性质与变化，能从不同角度认识有机物种类繁多的原因，从微观角度认识,“,同分异构现象,”,。,2,证据推理与模型认知：建立书写和判断同分异构体的思维模型，并运用模型正确书写和判断有机物的同分异构体。,课前素能奠基,课堂素能探究,课堂达标验收,新课情境呈现,名师博客呈现,新课情境呈现,由氧元素和氢元素组成的化合物，至今只发现了,H,2,O,和,H,2,O,2,两种。为什么仅由碳元素与氢元素组成的化合物却超过了几千万种，形成了庞大的含碳元素的化合物,“,家族,”,？,你知道存在分子式相同，结构不同的有机物吗？如果存在，它们是什么关系呢？让我们一块走进教材，学习有机化合物的同分异构现象。,课前素能奠基,新知预习,一、碳原子的结构和成键特点,二、有机化合物的同分异构现象,1,同分异构现象和同分异构体,(1),同分异构现象：化合物具有相同的,_,，但具有不同,_,的现象。,(2),同分异构体：具有同分异构现象的化合物互为同分异构体。互为同分异构体的化合物之间分子组成,_,、相对分子质量,_,、分子式,_,，但结构,_,、性质,_,。,分子式,结构,相同,相同,相同,不同,不同,2,有机化合物的同分异构现象主要有构造异构和立体异构,(1),有机化合物同分异构现象的种类,(2),有机化合物的构造异构现象,预习自测,1,下列烷烃的一溴代物中没有同分异构体的是,(,),A,丙烷,B,乙烷,C,异丁烷,D,正丁烷,解析：,丙烷的结构简式为,CH,3,CH,2,CH,3,，有两种等效氢，它有两种一溴代物，故,A,错误；乙烷的结构简式为,CH,3,CH,3,，只有一种等效氢，有一种一溴代物，故,B,正确；异丁烷的结构简式为,(CH,3,),2,CHCH,3,，有两种等效氢，有两种一溴代物，故,C,错误；正丁烷的结构简式为,CH,3,CH,2,CH,2,CH,3,，有两种等效氢，有两种一溴代物，故,D,错误。,B,2,甲、乙两种有机物的球棍模型如下：,下列有关二者的描述中正确的是,(,),A,甲、乙为同一物质,B,甲、乙互为同分异构体,C,甲、乙一氯取代物的数目不同,D,甲、乙分子中含有的共价键数目不同,解析：,甲与乙的分子式相同，结构不同，两者是不同种物质，互为同分异构体，,A,项错误，,B,项正确；甲与乙均含两种氢原子，一氯取代物都是两种，,C,项错误；由甲和乙的模型知，两者所含共价键数目相同，,D,项错误。,B,B,要点归纳,课堂素能探究,有机物分子结构的表示方法,知识点,知识归纳总结：,有机物分子结构的表示方法,种类,实例,含义,分子式,CH,4,用元素符号表示物质分子组成的式子，可反映出一个分子中原子的种类和数目,最简式,(,实验式,),乙烷,(C,2,H,6,),最简式为,CH,3,表示物质组成的各元素原子最简整数比的式子,由最简式可求最简式量,典例,1,D,C,同分异构体的书写与判断,知识点,探究提示：,(1),三种物质分别有两种等效氢、一种等效氢、四种等效氢，一氯代物分别为两种、一种、四种。,(2),可以是烯烃、环戊烷，也可以是带支链的环丁烷、环丙烷等。,知识归纳总结：,1,烃的同分异构体的书写,(1),烷烃同分异构体的书写,烷烃只存在碳架异构，书写烷烃同分异构体时一般采用,“,减碳法,”,，可概括,为,“,两注意、四句话,、,三,字诀,”,。,下面以己烷,(C,6,H,14,),为例说明,(,用碳骨架表示,),。,将分子中全部碳原子连成直链作为母链。,C,C,C,C,C,C,从母链的一端取下,1,个碳原子，依次连接在母链中心对称线一侧的各个碳原子上，即得到多个带有甲基、主链比母链少,1,个碳原子的异构体的碳骨架。,2,烃的衍生物同分异构体的书写,(1),卤代烃的同分异构体的书写,一卤代烃的同分异构体判断方法：等效氢法。,A,同一碳原子上的氢原子等效，如,CH,3,上的,3,个氢原子等效。,B,同一碳原子上所连甲基氢原子都是等效的。如新戊烷中四个甲基上的氢原子都是等效的。,二卤代烃的同分异构体判断方法：定一动一。,“,定一,”,时，有几种氢就有几种情况；,“,动一,”,时,，在,“,定一,”,确,定的每一条碳骨架上寻找第二个取代基的位置。如乙烷的二氯代物共有,2,种。,多卤代烃的同分异构体判断方法：换元法，即一种烃若有,m,个,H,可被取代，则它的,n,元取代物与,(,m,n,),元取代物种类数相等。如乙烷的二氯代物有,2,种，则四氯代物也有,2,种。,(2),烃的含氧衍生物的同分异构体,官能团异构：官能团种类不同而产生的异构。,碳架异构：碳链骨架不同产生的异构。书写时应遵循,“,主链由长到短，支链由整到散，位置由心到边，排布由邻到间,”,的规律。,位置异构：官能团在碳链中位置不同产生的异构。书写时在每一条碳链上移动官能团位置。需注意取代,“,等效氢,”,后所得结构为同一种。,补氢：用氢原子补足碳原子的四个价键。,3,判断同分异构体的常用方法,(1),基元法,记住常见烃基的异构体种数，可快速判断含官能团有机物同分异构体的数目。,C,3,H,7,：,2,种,C,4,H,9,：,4,种,C,5,H,11,：,8,种,如,C,4,H,9,Cl,有,4,种同分异构体。,(2),替代,(,换元,),法,如二氯苯,(C,6,H,4,Cl,2,),有,3,种同分异构体，则四氯苯,(C,6,H,2,Cl,4,),也有,3,种同分异构体,(,将,H,替代,Cl),。,典例,2,D,变式训练,2,在化学式为,C,6,H,13,Cl,的分子中，含有三个甲基的同分异构体的数目是,(,不含立体异构,)(,),A,7,种,B,8,种,C,9,种,D,10,种,B,名师博客呈现,(1),同分异构体的分子式相同，则其相对分子质量一定相同；但相对分子质量相同的化合物，其分子式不一定相同，如,HCOOH,和,CH,3,CH,2,OH,。,(2),同分异构体的分子式相同，则其组成元素及各元素的质量分数一定相同；但组成元素及各元素的质量分数相同的化合物，其分子式不一定相同，如,C,2,H,2,和,C,6,H,6,。,(3),同分异构体不仅存在于有机物之间，也存在于某些无机物之间，还存在于有机物与无机物之间，如尿素,CO(NH,2,),2,与氰酸铵,(NH,4,OCN),互为同分异构体。,课堂达标验收,B,C,C,7,H,12,3,AB,
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