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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第七课 唯物辩证法的联系观,世界是普遍联系的,感 知 联 系,交流,“限购政策的出台可能会带来哪些积极的影响？,提示：政府实施的“限购政策，是直接限制购置第二套及以上住房，这主要与投机性需求有关。,探 究 联 系,一,、联系,的含义,二,、,联系,的特点,一,、联系,的含义,含义：联系是,指,事物之间,以及,事物内部诸要素之间,的,相互,依赖、,相互,影响、,相互,制约、,相互,作用。,外部联系,内部联系,说一说,我们生活中有着许许多多的联系,你可以列举一些实际生活中事物相互联系的事例吗？,联系,具有普遍性,二、联系的特点,1,、联系,的普遍性,具体表现,事物之间,事物内部,整个世界,任何,事物,都与周围其他事物联系着,每一事物内部的各个局部、要素是相互联系的,自然界,人类社会,人的思维,普遍,联系的,有机,整体,拓展思考：联系是普遍的，那2021年5月在南充的我和同学们之间有联系吗？请说明你的理由。,-,友情提示：联系,具有普遍性,，并不意味着任何两个具体事物,之间都存在联系,，,事物,之间的联系,是有,条件,的,。,1,、,联系普遍性原理：,世界观,联系是,普遍的,决,定,方法论,用联系的观点看问题，反对孤立的看问题，注意联系的条件性。,这是不是事物的真实联系？,找一找：,你还能列举出在我们生活中的类似案例吗？并且总结出这些所谓的“联系违背了联系的什么特点？,联系,的客观性,二、联系的特点,2,、联系的客观性,(1),含义：,(2),是否有实践参与：,联系是事物本身所,固有,的，,不以人的意志为转移,。,自在事物的联系、人为事物的联系,请判断以下哪些事物的联系和人的实践活动有关：,围魏救赵 南水北调 花开花谢，潮起潮落 宇宙星辰运转 严师出高徒 成渝高铁 沧海桑田的变迁 螳螂扑蝉，黄雀在后,自在事物的联系：,人为事物的联系：,合作与探究, 成渝高铁是通过实践建立的人为事物的联系，然而这种联系也是客观吗？请说明你的观点，并陈述理由。,疑难透析,：,人为,事物的联系的客观性,联系产生条件是客观的、需要遵循客观规律，客观存在的联系。人为事物的联系以自在事物的联系为根底。,联系,产生的,过程,只有,通过,实践,这一客观的,物质活动,才能,形成，而实践具有,客观物质性,。,联系,产生,的结果,人为事物的联系形成后便独立于人的意识之外。,-,友情提示：,自在,事物的联系和,人为,事物的,联系都是客观的。,通过实践建立的人为事物的联系,联系是客观的，但人们可以充分发挥主观能动性，根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，,建立新的具体联系,。,2,、联系客观性原理,世界观,联系是,客观的,决,定,方法论,(1),要,从事物固有联系中把握事物，,切忌主观随意性。,(2),根据事物的固有联系，,改变事物的状态，建立新的具体联系,二、联系的特点,、联系的,多样性,【,自主学习,2,分钟,】,(1),原因,：,(2),形式,：,事物的,多样性,直接联系-间接联系,内部联系-外部联系,本质联系-非本质联系,必然联系-偶然联系,因果联系，,整体与局部的联系,考考你，主动找联系,鱼儿离不开水,城门失火，,殃及池鱼,守株待兔,种瓜得瓜，种豆得豆,牵一发而动全身,无风不起浪,偶然联系,必然联系,直接联系,间接联系,因果联系,整体与局部的联系,理性认识,因城施策，分类调控,分析和把握事物存在和开展的各种条件，一切以时间、地点和条件为转移。,让房子回归居住属性，促进房地产市场安康开展。,重视那些,间接的、本质的、长远的,联系。,3,、联系多样性原理,世界观,联系是,多样的,决,定,方法论,分析和,把握事物存在和发展的,各种,条件，,一切以时间、地点和条件为转移,。,把握,联系的多样性，,重视,那些,间接的、本质的和长远的,联系。,斩获新知,：,联系,含义,指,事物之间,以及,事物内部诸要素之间的,相互依赖、相互影响、相互制约、相互作用。,普遍性,客观性,多样性,要求我们坚持用联系的观点看问题，反对用孤立的观点看问题。方法论,要求我们从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。,同时，人们可以根据事物的固有联系，改变事物的状态，建立新的联系。方法论,要善于分析和把握事物存在和开展的各种条件。一切以时间、地点和条件为转移。方法论,用联系的观点看问题,运 用 联 系,必须认真对待身边的每一个人，因为每一个人的身后，都有一个相对稳定的、数量不小的群体。善待一个人，就像拨亮了一盏灯，照亮一大片。,谢谢大家！,
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