归园田居上课

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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,诗意人生,陶渊明,归园田居,(其三),种豆南山下,,草盛豆苗稀。,晨兴理荒秽,,带月荷锄归。,道狭草木长,,夕露沾我衣。,衣沾不足惜,,但使愿无违。,饮酒,结庐在人境,而无车马喧。,问君何能尔,,心远地自偏。,采菊东篱下,,悠然见南山。,山气日夕佳,,飞鸟相与还。,此中有真意,,欲辨已忘言。,陶渊明诗歌,归园田居,陶渊明,陶渊明简介:,(,365427,),字,元亮,,一说名,潜,,东晋浔阳(今九江)人。号,“五柳先生”。,曾祖陶侃曾官至大司马,到他时已家境没落。陶少年时代有“,大济苍生,”之壮志。但是门阀制度却对他不利。陶曾祖是高官,尚被当时之人讥骂为“小人”、“溪狗”。到了陶渊明时,家世没落,自然更得不到社会的重视。陶到,29,岁时才出仕,不久又归隐。后又,时隐时仕,。由于政治腐败,他的抱负得不到施展,又不肯与黑暗的士族社会同流合污。在,39,岁时,为彭泽县令,在官八十余日,逢郡里督邮来县,属吏告诉他应束带接见,他叹道:“我不能为五斗米折腰向乡里小儿。”即日,他便解职而归,从此,他结束了仕隐不定的生活,坚决走了,归田的道路,。死后,友人私谥“靖节”,世称,“靖节先生”。,陶渊明开创了,田园诗,一体,为古典诗歌开辟了一个新的境界。从此以后,田园诗不断得到发展,到唐代就已形成山水田园诗派。宋以后,描写田园的诗人就多到不可胜数了。,后世称誉 他,“百世田园之主”“千古隐逸之宗”,。,时代背景,东晋朝廷:,政治腐败,争权夺利,门阀森严,结党营私,官场现实:,钻营取巧,阿谀逢迎,勾心斗角,尔虞我诈,“上品无寒门,,下品无士族”,少无适俗韵,性本爱丘山。,误落尘网中,一去三十年。,羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。,开荒南野际,守拙归园田。,方宅十余亩,草屋八九间。,榆柳荫后檐,桃李罗堂前。,暧暧远人村,依依墟里烟。,狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。,户庭无尘杂,虚室有余闲。,久在樊笼里,,,复得返自然。,归园田居,陶渊明,1,、从何而归?,2,、为何而归?,3,、归向何处?,4,、归去如何?,自主探究,(结合相关诗句说明),1,、从何而归?,(结合相关诗句说明),厌恶悔恨,官场生活,尘网樊笼,比喻,情,少无适俗韵,,性本爱丘山。,误落尘网中,,一去三十年。,羁鸟恋旧林,,池鱼思故渊。,诗人为什么要回到田园?,(结合相关诗句说明),陶渊明热爱自然为何要走入官场呢?,余家贫,耕植不足以自给。幼稚盈室,瓶无储粟,生生所资,未见其术。亲故多劝余为长吏,归去来兮辞并序,有志,3,、归向何处?,园田,(,1,)描绘出怎样的田园生活?,体现作者怎样的感情?,屋子前后,花木葱茏,;,一带村落,炊烟袅袅,;,几声鸡鸣,几声狗叫,;,一派闲适、祥和、幽美的气息,透露出作者对田园生活的热爱。,(,2,)运用了什么表现手法呢?,白描、融情于景、以动写静,(,3,)何为,“,守拙,”,?,言外之意是什么,?,保持自己高尚的节操和自由的品性。,世道太乱,官场太黑暗,如果不归园田就不能守拙。,方宅十余亩,草屋八九间。,榆柳荫后檐,桃李罗堂前。,暧暧远人村,依依墟里烟。,狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。,关于,“,白描,”,白描,原是中国画的一种技法,指描绘人物和花卉时用墨线勾勒物象,不着颜色,称为,“,单线平涂,”,法。它源于古代的,“,白画,”,。在文学创作上,,“,白描,”,作为一种表现方法,是指,用最简练的笔墨,不加烘托,描画出鲜明生动的形象。,如天净沙,秋思,4,、归去如何?,户庭无尘杂,虚室有余闲,轻松,闲适,怡然自得,,获得了心灵上的自由。,晨兴理荒秽,带月荷锄归,归园田居(其三),在古今诗人之中,能够直面人生的苦难悲哀,而且真正找到了一个解决办法的,只有陶渊明,当然,他也不得不为自己所选择的这条路付出了劳苦饥寒的代价。,叶嘉莹,汉魏六朝诗讲录,身体虽然辛劳,但却获得了精神上的自由与独立。,诗中一定有你喜欢的地方(,可能是某个字、词、句用的好,也可能是某个艺术手法用的妙,或者是语言风格博得了你的喜爱,也可能是,),请找出来,说说理由。,奇文共欣赏,归纳诗歌的写作特点:,一、运用,白描,的手法,二、运用,情景交融,的表现手法,三、运用,以动衬静,的手法,四、运用了生动形象的,比喻,五、,语言,平浅自然,一语天然万古新,豪华落尽见真醇。,厌,弃,田园:,方宅 草屋,榆柳 桃李,村庄 炊烟,狗吠 鸡鸣,官场:,尘网,樊笼,幽美、闲适,归 园 田 居,恋,归,诗人走上“返璞归真”之路,保持住了自己本来的未经世俗异化的天真的性情。,小结:,陶渊明是中国士大夫精神上的一个归宿,许多士大夫在仕途上失意以后,或厌倦了官场的时候,往往回归到陶渊明,从他身上寻找新的人生价值,并借以安慰自己。白居易、苏轼、陆游、辛弃疾等莫不如此。于是,不为五斗米折腰也就成了中国士大夫精神世界的一座堡垒,用以保护自己出处选择的自由。而平淡自然也就成了他们心目中高尚的艺术境地。,袁行霈主编,中国文学史,山水田园诗派 发展脉络,晋 陶渊明 田园诗派,南朝,宋 谢灵运 山水诗派,唐 王维 孟浩然 山水田园诗派,田园乐,王维,桃红复含宿雨,柳绿更带朝烟。,花落家童未扫,莺啼山客犹眠。,比较,归园田居,与此诗在思想感情、艺术技巧方面的异同。,课外拓展,艺术技巧 同:借景抒情、情景交融,动静结合、以动衬静,异:,归园田居,写景用白描,田园乐,写景用渲染,思想感情 同:都有对田园生活的喜爱,异:,归园田居,有对官场的厌弃,,而,田园乐,没有这种情感。,背诵,归园田居,作业,2,、对于陶渊明辞官归隐这件事,有的人说他志趣高洁、洁身自好,也有人说这是一种通达之下的无奈选择,消极避世的态度,你有什么看法?,问题探究,1,、从诗中你感受到陶渊明是一个什么样的人?,(,1,)本性爱田园,(,2,)官场黑暗,无自由,无法实现抱负、理想,作者归隐田园为独善其身,1,、从何而归?,(结合相关诗句说明),2,、为何而归?,厌恶悔恨,官场生活,尘网樊笼,比喻,情,4,、归去如何?,户庭无尘杂,虚室有余闲,轻松,和平,怡然自得,厌恶官场,热爱田园,追求精神上的自由和独立,!,归 园 田 居,8,:摒弃世俗,回归本性,(归田之因),9,6,:田园美景,村居之乐(田园之美),7,:本性复苏,心旷神怡,(田园之乐),理解诗歌内容,热爱自然 厌恶官场,总结:,归园田居,主要写诗人摆脱污浊官场来到清新的农村后,自由,的生活和,愉快,心情。,这种情绪,用一个词组来概括叫做,“返朴归真”,。第一是,“真”,,做人要真实正直不虚伪,具有人的本性;第二是,“朴”,,处世要朴实,不造作,不追求豪华富贵,而是自由自在潇洒之至。这是一种与污浊的官场生活相对立的生活方式,也是历代文人学士所追求的至高至真的境界。,枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。,作者只是利用白描手法对景物进行了排列,却达到了一种千古绝唱的效果。相信每一个读到的人都会在头脑中出现一幅,天涯游子图,。在这幅图中,藤是枯的,树是老的,鸦是黄昏中的。他们给人的情绪是萧索的是暗淡的。此时再看到小桥流水人家,很自然的,那种思乡思家的情绪就会从心底弥漫开来。抬头望望远处漫漫古道,听听耳边呼啸秋风,看看跨下瘦马,啥感觉?只能断肠!这就是白描。,
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