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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,怎样把句子写具体、生动,昌邑市第二实验小学,翟云贞,比较一下,哪个句子好?好在哪?,1,、春天到了,柳树长出了枝条。,2,、春天到了,校园里的柳树长出了嫩绿的枝条。,比较一下,哪个句子好?好在哪?,1,、春天到了,柳树长出了枝条。,2,、春天到了,(,校园里的,)柳树长出了(,嫩绿的,)枝条。,具体就是能写出事物或者人物,更多的特点,使句子表达的意思,更清楚、更明白。,再比较一下,哪个句子好?好在哪?,1,、春天到了,校园里的柳树长出了嫩绿的枝条。,2,、春天到了,校园里的柳树欢快地舒展开嫩绿的枝条,在微风中轻轻地拂动着,好像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。,1,、,春天到了,校园里的柳树长出了嫩绿的枝条。,2,、,春天到了,校园里的柳树(,欢快地,)(,舒展开,)嫩绿的枝条,(,在微风中轻轻地拂动着,好像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞,)。,生动就是把句子写优美。,1,、春天到了,柳树长出了枝条。,2,、春天到了,,校园里的,柳树长出了,嫩绿,的枝条。,3,、春天到了,校园里的的柳树,欢快地舒展开,嫩绿的枝条,,在微风中轻轻地拂动着,好像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞,。,把句子写具体、生动的方法,1,、细心观察,抓住事物的特点,使用一些修饰语或者补充语。,2,、发挥想象,恰当运用比喻、拟人、排比等修辞手法。,牛刀小试,1,、天空飘着白云。,( )的天空飘着( )白,云,有的像( ),有的像( ),还有的像(,),。,蓝,蓝的天,空飘,着朵,朵白,云,,它们奇形怪状:有的像一群群在草原上奔跑的马儿,你追我赶着;有的像一只只小兔子在草地上蹦蹦跳跳地玩耍;还有的像一条条小溪,欢快地流淌着,一会儿温顺,一会儿愤怒,变幻无穷。,作业,1,、月亮挂在天空。,2,、小鸟飞得真快呀!,谢谢,
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