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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第一单元 七子之歌,大海啊，故乡！,1,同学们！你们见过大海吗？,2,3,4,5,6,大海啊！故乡,7,大海啊，故乡,小时候 妈妈对我讲，大海就是我故乡，海边出生 ，海里成长。,大海啊大海,，是生活的地方，,海风吹,， 海浪涌，随我飘流四方。大海啊 大海，就像妈妈一样，走遍天涯海角，总在我的身旁。小时候 妈妈对我讲，大海就是我故乡。海边出生， 海里成长。,大海啊大海,，是我生活的地方，,海风吹,， 海浪涌，随我飘流四方。大海啊 大海，就妈妈一样，走遍天涯海角，总在我的身旁。,大海啊故乡,，,大海啊故乡,，,我的故乡,，,我的故乡,。,8,发声练习,1=F ,5 4|3 |3 2 |1 | |,Ya ya yo yo,注意吸气深一些，声音要连贯，平稳，饱满。,9,10,歌曲简介：,大海啊故乡创作于1983年，王立平词曲，是反映海员生活的电影片,大海在呼唤,的主题歌。表现了主人公对大海、故乡和母亲深挚的感情。二十世纪80年代初的影片普遍有着一种经历十年动乱后向往新生活并愿意为祖国奉献青春的积极向上精神，这首歌曲也寄寓了作者对祖国的美好祝愿。,11,节奏游戏萝卜蹲,XX,X,|,XX,X|,白菜 蹲 ,白菜 蹲 ,XX,X.,X,|,XX,X ,|,|,白菜 蹲 了，萝卜蹲。,12,13,问题？,1，这首歌的力度是怎样变化的？,2，这首歌音乐情绪是怎样变化的？,3，这首歌曲表达了怎样的情感？,14,画画,我们学了这首歌曲，对这首歌曲的旋律有了一定的了解，现在我们再来欣赏这首歌曲，我们用线条来表现音的高低，画出我们心中大海的样子！,15,总结,大海接受着种种打击，接纳了无数的风风雨雨，经历了多少的历史的变迁，却没有留下任何历史的痕迹，没有留下一个人的脚印，她世世代代不变，年年月月依旧，保持着自己的模样，坚持着自己的原则，用浩瀚的胸堂接受世间的千变万化、万事万物，用一样的眼光看着世间冷暖，用一样的脚步走过春夏秋冬。她就像祖国一样，我们热爱大海，更加热爱我们的祖国，我们的故乡！,。,16,作业：,有感情的背唱这首歌曲！,请同学准备好“每次一讲”,17,
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