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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,述职报告,2015,年,儿科 解静,汇报思路,护理管理,护理质量,规范化培训,优质护理,护理教育,不足之处,工作设想,1,6,2,4,5,3,7,一、,护理管理,1,、积极配合院部的万人问卷调查等一系列精神,文明检查工作,2,、迎接市区护理质控检查,3,、科学排班,合理分工,正确应对,爆棚,现象,4,、配合医院各项信息化工作的开展,二、,护理质量,内 容,分析、整改、落实、反馈,结果,途径,三大监控,九大监控表单,急救管理,1,、,带领青年护士进行急救技能,的,练习和考核。,2,、急救理论知识进行复习巩固。,3,、注重培养护士的应急能力。,4,、本年度成功抢救高热惊厥患儿,40,余例。,专科护理,1,、系统化,掌握专科疾病相关理论。,2,、三大监控表单制定。,3,、,新增和修订了专科疾病护理常规。,4,、修订专科操作流程,护理安全,1,、强化安全防范意识。,2,、注重,入院安全教育,和,重点患儿管理,。,3,、,弹性排,班,,合理搭配,。,4,、规范带教、严格考核,。,5,、意外,跌倒,1,例。,三、,规范化培训,根据能级不同选择不同的内容,低年资侧重基础,高年资侧重专科及教学能力的培养,在晨会上提问,业务学习(专科、基础),护士长查房(新病种),操作示范(基础、专科),各类演练(,应急预案),分层考核,授课(,“,基于胜任力特征,”,的护士长岗位培 训班),不同层次,不同方式,四、优质护理服务,宗旨,一切为了病人,对患儿实施责任制整体护理,内容全面、形式多样的,健康宣教,跨科联合,、提升宣教专业性,出院患儿满意度随访,满意率,96%,五、护理教育,带教中杜绝实习生自行处置,做到,放手不放眼,基础护理操作示范、练习、考核,专科,护理操作示范、练习、考核,病房小讲课,杜绝迟到早退,杜绝工作随意,杜绝不遵从带教老师指导,带教老师具有高度责任心,认真带教,关心学生,发现问题及时纠正,教学方式,劳动纪律,老师选拔,总人数,95,4,3,2,1,低年资护士工作能力,突发事件应对能力及心理素质和三基有待进一步提高,作为年轻护士长,管理经验不足,科室管理能力有待于进一步提高,学术风气不够,发表论文少,没有课题、小发明,护理安全意识欠缺,本年度一例意外跌倒,七、不足之处,争取在新的一年发表论文,1-2,篇、小发明,1-2,个,狠抓制度落实,规范管理把好安全关,积极创新改善服务措施、注重细节化服务,一,二,三,四,作好质量控制,保证质量的持续改进,八、工作设想,感 谢:,感谢院领导、护理部及各位护士长对我科护理工作的帮助和支持!,我将在新的一年里不断努力,为医院的护理发展贡献自己一份微薄的力量!,入院病人,出院病人,补液数,雾化吸入数,高热惊厥抢救人数,1215,1230,20419,门诊,13589,住院,6830,16895,门诊,9695,住院,7200,40,2015,年儿科各指数,跨科联合宣教,15,16,床头提示卡,17,18,整改后的雾化室设施,
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