初中等高线地形图

上传人:小** 文档编号:243328503 上传时间:2024-09-21 格式:PPT 页数:19 大小:2.75MB
返回 下载 相关 举报
初中等高线地形图_第1页
第1页 / 共19页
初中等高线地形图_第2页
第2页 / 共19页
初中等高线地形图_第3页
第3页 / 共19页
点击查看更多>>
资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,1500,1000,500,海拔和相对高度,地面高度的表示方法,在等高线地形图上用海拔表示地面高度,海拔高度:某点到海平面的垂直距离叫海拔高度,即海拔,用以表示地面高度。,相对高度:某点高出另一地点的垂直距离叫,相对高度。,例,1,:图中,,A,点的海拔是,_,,,B,点的海拔是,_,,,AB,两点的相对高度是,_,,,BC,两点的相对高度是,_,,,AC,两点的相对高度是,_.,。,500m,1000m,500m,1500m,1500,米,500,米,1000,米,1000,米,2000,米,等高线地形图,是指在地图上,把海拔相同的点连接而成的线。,100,100,100,100,100,100,100,100,200,200,200,200,(一)等高线地形图,1,、等高线,等深线:海洋上水深相等点的连线,一般用负值表示。,山,400m,300m,200m,100m,100m,200m,300m,400m,坡陡的地方,等高线,。,密集,坡缓的地方,等高线,。,稀疏,等高线绘制地图的原理,绘制原理:把地面上海拔高度相同的点连成的闭合曲线垂直投影到一个标准面上,并按比例缩小画在图纸上,就得到等高线。,(,1,)同线等高,(,2,)等高距全图一致,(相邻的两条等高线之间的高度差为一个等高距或,0),(,3,)等高线均为闭合曲线,(除陡崖外,等高线一般不相交、不重合),(,4,)同图中等高线,疏密,程度反映坡度,缓陡,2.,等高线地形图的特征,山顶,鞍部,山脊,陡坡,缓坡,山谷,山体的不同部位,基本地形的判读,(1),山头与洼地,山头,:,曲线内高外低,洼地(盆地),:,曲线内低外高,(2),山脊与山谷,山脊:向一个方向延伸的高地,其最高棱线称为山脊线。,山谷:两个山脊之间的凹地为山谷,其最低点连线为山谷线。,山脊线,山谷线,凸低为脊,(,中间高两侧低,),凸高为谷,(,中间低两侧高,),40,40,50,50,60,60,50,50,山脊,山谷,山脊与山谷的区别,向低值处弯曲为山脊,向高值处弯曲为山谷,(3),鞍部,两个山头间的低凹处,一般也是两个山脊和,两个山谷的会聚处。,(4),悬崖,符号表示,悬崖,:,多条等高线会合重叠在一起。,闭合曲线,,内高外低,闭合曲线,,外高内低,等高线呈,8,字形,山峰,盆地,鞍部,200,300,100,200,100,300,200,300,100,等高线凸向,低处,等高线,凸,向高处,多条等高线重叠在一起处,山脊,山谷,陡崖,100,200,300,200,300,100,(,1,)判断坡度的陡缓,500,m,8,00,m,缓坡,陡坡,2.,在下面的等高线地形图上有山顶、洼地、鞍部、陡崖、山谷、山脊,判断: 甲处,;乙处是,;丙处是,;丁处是,;戊处是,。,甲,乙,丙,丁,戊,已,鞍部,陡崖,山谷,洼地,山顶,3.,推算等高线的值:,300,200,400,400,地形,地形特征,等高线图,判读方法,山峰,山丘,四周低中间闭合,盆地,洼地,四周高闭合中间低外高,山脊,(,分水岭,),从山顶向外伸出的凸起部分,等高线凸向低处,山谷,(,干谷、河谷),山脊之间低洼部分,等高线凸向高处,鞍部,相邻两个山顶之间呈马鞍形,两山峰之间,陡崖,近于垂直的山坡,等高线重合,根据陡崖符号,(1)等高线图上基本地形和判读方法,等高线数值内高外低,等高线数值内低外高,再见!,
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 小学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!