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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,失望!,兴奋!,呐喊,挪威,蒙克,现代绘画的色彩搭配,树间村道,霍贝玛(荷兰),晚钟,米勒(法),从文艺复兴开始,绘画艺术建立起一套关于写实的标准:外表逼真,合乎正确的比例,准确的透视关系,动人的光影效果等。如果达到了这些要求,艺术就会被认可。,关于,传统,绘画,19世纪60年代出现的印象派是,传统,绘画和现代绘画的转折点。20世纪以来,现代美术呈现出流派迭起,千姿百态的局面。,日出,印象,莫奈,现代艺术,的,出现,野兽派绘画:强调形的单纯化和平面化,追求画面的装饰性。,粉红色的餐桌,马蒂斯(法),接触现代艺术,立体派绘画:将自然物象分解成几何块面,从根本上挣脱传统绘画的视觉规律和空间概念。,戴帽的女人,毕加索(西班牙),接触现代艺术,表现主义作为一种重要流派登上画坛,此派绘画注重表现画家的主观精神和内在情感。,大青马,马尔克(德国),接触现代艺术,抽象主义的美术作品大约于,1910,年前后产生,其代表画家有俄罗斯画家康定斯基和荷兰画家蒙德里安,而两人又分别代表着抒情抽象和几何抽象两个方向。,构成之八,康定斯基(俄罗斯),红黄蓝的构成,蒙德里安(荷兰),返回,接触现代艺术,梦,毕加索(西班牙,),蒙那丽莎,达,芬奇(意大利),请同学们想一想这两幅作品在色彩的运用上有什么不同?,传统与现代的对比,花边女工,维米尔(法),物象的固有色,体现形体和空间感的明暗关系,蒙那丽莎,达,芬奇(意大利),传统绘画色彩运用特点,拿着扇子的鲁妮亚,切霍夫斯卡,莫迪里阿尼(法),梦,毕加索(西班牙,),脱离物象固有色,以色相代替明暗关系表现形体与空间。,运用色彩规律处理画面,表达色彩自身的审美力量。,色彩变成艺术家主观情感表现的形式语言。,现代绘画色彩运用特点,返回,学生练习(一),情感共鸣,哪幅作品用,大胆的色彩、简练的造型、,表现出生命的活力?,选择画面请单击左键,向日葵,荷兰,凡高,舞,(,第号,) ,法国,马蒂斯,呐喊,挪威,蒙克,你选错了!不要紧再想一想,哪幅作品用,大胆的色彩、简练的造型、,表现出生命的活力?,呐喊,挪威,蒙克,向日葵,荷兰,凡高,舞,(,第号,) ,法国,马蒂斯,哪幅作品想告诉你的是午后阳光下那金黄色的舒展与轻松,?,选择画面请单击左键,稻田,荷兰凡高,阿德勒,布罗赫鲍尔像,奥地利,克里姆特,西敏寺大桥 德兰(法国),哪幅作品想告诉你的是午后阳光下那金黄色的舒展与轻松,?,你选错了!不要紧再想一想,哪幅作品使人感觉到,在草原与山谷间充斥着生灵的气势与力量、嘶鸣与摆转?,选择画面请单击左键,构图,VII ,俄国,康定斯基,大青马,马尔克(德国),你选错了!不要紧再想一想,哪幅作品使人感觉到,在草原与山谷间充斥着生灵的气势与力量、嘶鸣与摆转?,具有“镶嵌风格”色彩强烈线条明快的画风,擅长以具象写实塑造人物达到多样变化和谐统一美感的是哪位画家?,学生练习(二),请同学们仔细观察课本图例,然后小组讨论一下,选一幅你们组认为最美的作品。,画出你们选出的最美图画的色彩分析图,冷暖对比是利用人们对冷暖的色彩心理,通过对比来获得丰富的色彩效果。背景色冷,人物色暖,表现出人物生命的活力。,返回,舞,马蒂斯(法国),冷暖对比,西敏寺大桥 德兰(法国),大片绿色、黄色、红色和蓝色,这些色块的强烈对比关系,使画面充满节奏和张力。那弯扭缠结在大片补色块面上的纯色树枝,起到了使对比色互相调和的作用。,返回,对比色调和,生日 夏加尔(俄罗斯),我与村庄 夏加尔(俄罗斯),夏加尔的爱情世界和乡村情结,大师和他们的画,大师和他们的画,莫迪里阿尼的肖像画,走近凡,高,学生练习(三),各组选取喜欢的颜色卡片,并按照卡片背面的要求设计一幅作品。,
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