《芦花荡》教学课件4

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,美丽的白洋淀风光,1,2,3,4,5,6,芦 花 荡,孙犁,7,寒,噤,仄,歪,提,防 穿,梭,张,皇,失措,疟,子 黄,稍,吆,喝 竹,篙,转弯,抹,角,苇,塘,蹿,趴,扒,打牙,跌,嘴,jn,z,d,su,hun,yo,sho,yo,o,m,wi,cun,p,b,di,s,n,飒飒 疟,疾,你会读么？,8,读准下列的字词,趴,下,扒,手,浸,透,侵,略,竹,篙,蒿,草,荷花,淀,绽,开,p,p,z,h,n,jn,qn,o,ho,din,9,1,、小心防备。,2,、央求。,3,、尖锐；锐利。,4,、技能、本能。,5,、闲适自得。,6,、倾斜、歪斜。,7,、沿着弯弯曲曲的路走，比喻说话做事不直截了当。,8,、方言，才夸口就出丑丢脸。,9,、慌慌张张，不知怎么办才好。,提防,央告,尖利,能耐,悠闲,仄歪,转弯抹角,打牙跌嘴,张皇失措,根据意思写出相应的词语,10,孙犁，现代小说家、散文家。河北安平县人。,1913,年,4,月,6,日出生。以其清新的艺术风格形成“荷花淀派”。,白洋淀纪事,是作者最负盛名和最能代表他创作风格的一部小说与散文合集。,芦花荡,是一部短篇小说。,作者简介,11,小说的三要素,人物,情节,环 境,12,你认为“老头子”是一个什么样的人？哪些内容表现出来的？,思考讨论,13,故事发生在抗日战争的岁月里，在充满诗情画意的芦花荡里。 一个干瘦的老头子，整天自如地穿梭着，他让抗日将士感到快乐，让日本鬼子感到胆寒。他自信，他自尊；他有柔情，有热血，有仇恨，他是一只勇敢的鱼鹰！,14,1,、“不怕，洗一洗吧，多么俊的一个孩子呀！”,2,、“不怕，小火轮上的探照灯，它照不见我们。“,3,、”不怕。他打不着我们！“,4,、”他们打伤了你，流了这么多血，等明天我叫他们十个人流血！“,5,、”为什么不能？我打他们不用枪，那不是我的本事。愿意看，明天来看吧！二菱，明天你跟我来看吧，有热闹哩！“,15,过于自信和自尊,如：他对苇塘里的负责同志说：“你什么也靠给我，我什么也靠给水上的能耐，一切保险。”,通过敌人封锁线，非常危险，而老头子“每天夜里，在敌人紧紧封锁的水面上，就像一个没事人，他按照早出晚归捕鱼撒网那股悠闲的心情撑着船，编算着使自己高兴也使别人高兴的事情”，这样的悠然自得也充分表现他“过于自信和自尊”。,送两个女孩进苇塘，老头子以为万无一失，什么事也没有了，安心睡一觉吧。小女孩洗脸，老头子让她洗，鬼子的小火轮探照灯射来，他还是“不怕”，以为“照不见我们”。鬼子扫射机枪，他还是“不怕”，以为“他打不着我们”，不能不说他有点大意，这是过于自信了。,16,大女孩子受了伤，流了血，这一次任务没有完成，他觉得丢人现眼，没脸见人，不好意思去见部队，他是过于自尊了。,老头子发狠要为大女孩讨回血债，他向两个女孩子打了包票，他玩鬼子于股掌之间，诱鬼子上钩，举起篙来狠狠地敲打鬼子脑袋，叫鬼子头破血流，讨回了血债，讨回了自尊，这场英雄行为表明他是始终非常自信、非常自尊的。,17,如何理解老头子“过于自信和自尊”,一句中“过于”二字？,18,1“,过于”有“非常”之意，老头子确实有一套了不起的“水上的能,耐”，这使他自信心和自尊心都非常强。,2,另一方面，有过头的意思。大菱受伤，跟他过于自信、不够谨慎有一定关系。,3 “,过于自信和自尊”这句话点出了老英雄性格的核心。这句话既有非常自信自尊的意思，又有自信过分、自尊过分的意思。全文情节，老英雄的全部功过，都是由这一点生发出来的。,19,课文中有一段话精彩地描写了老头子因没有圆满完成任务而懊丧、内疚、自责的心理，请找出并细细体味,。,一声一声像连珠箭，射穿老头子的心。他没法解释：大江大海过了多少，为什么这一次的任务，偏偏没有完成?自己没儿没女，这两个孩子多么叫人喜爱!自己平日夸下口，这一次带着挂花的人进去，怎么张嘴说话?这老脸呀!,20,你能试着归纳“老头子”的性格么？本文对“老头子”的刻画有什么特点？,思考,21,22,环境描写,23,1,、,“,夜晚，敌人从炮楼的小窗子里，呆望着这阴森黑暗的大苇塘，天空的星星也像浸在水里，而且要滴落下来的样子。,到这样的深夜，苇塘里才有水鸟飞动和唱歌的声音，白天他们是紧紧藏到窝里躲避炮火去了。苇子还是那么狠狠地往上钻，目标好像就是天上。”,找出课文中优美的景物描写试着分析一下。,写景欣赏与探究：,24,“敌人”“炮楼”，点明了环境气氛。,“天空的星星也像浸在水里，而且要滴落下来的样子”写出了淀水的晶莹明澈和白洋淀自然环境的优美。可是，在这美丽的周围，敌人的炮楼林立，封锁和监视着这片革命根据地。白天，这里一片死寂，连水鸟也“紧紧藏到窝里躲避炮火去了”，只有到了深夜，才能听到它们“飞动和唱歌的声音”。字里行间，流露出作者的爱和憎。,“苇子还是那么狠狠的往上钻”，把白洋淀人民在残酷的战争环境里顽强的生存姿态烘托了出来。,25,6,、,“,在那里，鲜嫩的芦花，一片展开的紫色丝绒，正在迎风飘撒。,”,2,、,“,月明风清的夜晚，人们的眼再尖利一些，就可以看见有一只小船从苇塘里撑出来，在淀里，像一片苇叶，奔着东南去了。,”,3,、,“,弯弯下垂的月亮，浮在水一样的天上。,”,4,、,“,一轮红日当天，水面上浮着一层烟气。,”,5,、,“,这里的水却是镜子一样平，蓝天一般清，拉长 的水草在水底轻轻地浮动。,”,26,拓展延伸,1,、如果你是文中的二菱，目睹了“老头子” 的英雄行为，会有怎样的心理活动？,2,、敌人严密监视着苇塘，然而，“每到傍晚，苇塘里的歌声还是那么响”，这响亮的歌声唤起你怎样的联想和想像？,27,本文的标题为何是“芦花荡”而不提主人公“老英雄”呢？,思考讨论,28,本文是赞扬抗日英雄的小说，为何只描写了白洋淀里的老人和孩子，关于战士却很少提及呢？,29,