人教版《道德与法治》七年级上册 5.1 让友谊之树常青 课件(共22.ppt)

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让友谊之树常青 教学目标:1.了解建立友谊的方法2.了解呵护友谊的方法。3.能用恰当的方法建立友谊4.能用恰当的方法呵护友谊 思考:举例说明那些方法有助于建立友谊? 建立友谊面带微笑记住名字真诚夸赞寻找相似保持好奇学会倾听思考下面的问题:1.你目前已经做到的是哪一条?2.在哪一条上你还需要努力完善? 友谊,像一株慢慢生长的植物,需要精心养护,经受风雨的洗礼、时间的磨砺。 课本第51页:探究与分享。你认为那种方式能够使小鹏和朋友的友谊更长久 如果你要对朋友好一点儿,你会怎么做?说说你的理由。 思考:怎样呵护友谊? 51页探究与分享 “我” 该怎么做?朋友之间需要保持距离吗? (每个人都是独立的个体,要给朋友一些空间,把握好彼此的界限和分寸) 思考:处理朋友间冲突的方法有哪些? 处理冲突基本策略保持冷静坦诚交流及时处理勇担责任换位思考 在与人交往中,我们应该持有怎样的交往态度?我们不可能和所有的人都成为朋友,但是我们要学会同多数人和睦相处,对所有人与诚信待。
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