北师大版小学六年级数学总复习《正比例与反比例》复习ppt课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,正比例和反比例,总复习,一、正比例,两种,相关联,的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的比的,比值,(商),一定,这两种量就叫做成正比例量,它们之间的关系叫做正比例关系,。,如果用x和y表示两种相关联的量,用k表示,它们,的比值,那么上面这种数量关系式,可以用,y/x=k(一定) 来表示。,二、反比例,两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化 ,如果这两种量中相对应的两个数的积一定,这两种量就叫做,成反比例的量,,它们的关系叫做,反比例关系,。,如果用x和y表示两种相关联的量,用k表示它们的比值,那么上面这种数量关系式,可以用,x,y=k (,一定),来表示,1、正比例图像是一条什么线?,2、反比例图像是一条什么线?,正比例,反比例,相同点,不,同,点,都有一个不变量,;,两个变量,,一种量随着另一种量变化,。,x,y=k,(一定),积一定,比值(商)一定,(一定),三、,正比例和反比例的相同点和不同点,:,正比例图像是一条,直线。,反比例图像是一条,曲线。,(1),(2),0,2 3 4 5 6 7,1,240,40,80,120,160,200,路程(千米),(1),0 5 10 15 20 25 30,120,20,40,60,80,100,加工时间(时),(2),时间(时),每小时加工数(个,),时间,/,时,1,2,3,4,5,-,路程,/,千米,100,-,一辆汽车在高速路上行驶,速度保持在,100,千米,/,时,说一说汽车行驶的路程随时间变化的情况,并说说可以用哪些方式来表示这两个量之间的关系?,200,300,400,500,(,1,),可以列表,(,2,)可以画图,时间,/,分,路程,/,千米,0,2,4,3,5,1,100,500,200,400,300,(,3,)可以用式子表示,如果用,t,表示汽车行驶的时间,,S,表示汽车行驶的路程,那么,St,=100,你还能举出生活中或数学中一个量随另一个量变化的例子吗,?,下面表格中的两个量是否成正比例或反比例?为什么?,(,1,)输液时一小瓶葡萄糖液均匀滴落时,每分滴数与所需时间的关系如下。,每分滴数,/,滴,60,50,40,30,-,时间,/,分,20,24,30,40,-,每分滴数与所需时间成反比例,(,1,)输液时一小瓶葡萄糖液均匀滴落时,每分滴数与所需时间的关系如下。,每分滴数,/,滴,60,50,40,30,-,时间,/,分,20,24,30,40,-,每分滴数与时间成反比例,6020=1200,5024=1200,4030=1200,3040=1200,(2),小明的身高与体重的关系如下,身高,/,厘米,100,110,120,130,-,体重,/,千克,40,42,43,45,-,小明的身高与体重不成比例,(2),小明的身高与体重的关系如下,身高,/,厘米,100,110,120,130,-,体重,/,千克,40,42,43,45,-,小明的身高与体重不成比例,10040=4000,11042=4620,120432.79,130452.89,(3),体积一定,圆柱体的底面积和高的关系如下。,底面积,/,分米,300,200,150,120,100,-,高,/,分米,2,3,4,5,6,-,体积一定,圆柱体的底面积和高成反比例,(3),体积一定,圆柱体的底面积和高的关系如下。,底面积,/,分米,300,200,150,120,100,-,高,/,分米,2,3,4,5,6,-,体积一定,圆柱体的底面积和高成反比例,3002=600,2003=600,1504=600,1205=600,2,、,判断下面每题中的两个量是否成正比例或反比例。,(1),出油率一定,香油质量与芝麻的质量,.( ),(,2,),一捆,100,米长的电线,用去的长度与剩下的长度,.,(,),(,3,)三角形的面积一定,它的底和高,( ),(,4,)一个数与它的倒数。(,),成正比例,成反比例,成反比例,不成比例,出油率,(,一定,)=,香油质量,芝麻的质量,100%,三角形面积,(,一定,)=,底,高,2,a =1 (a0),1,a,(,用去的长度,+,剩下的长度,=100,米,),时间,/,分,体积,/,升,0,10,20,15,25,5,10,50,20,40,30,60,、右图表示的是一根水管不停地向水箱注水,水箱内水的体积的变化情况。,注水时间,/,分,5,8,13,水的体积,/,升,10,20,46,16,10,26,23,看图填表,4.,磁悬浮列车匀速行驶时,路程与时间的关系如下。,时间,/,分,1,2,3,4,5,6,路程,/,千米,7,14,21,28,35,42,(,1,)图中的点,A,表示时间为,1,分时,磁悬浮列车驶过的路程为,7,千米。请你试着描出其它他各点,时间,/,分,路程,/,千米,0,2,4,3,5,1,7,35,14,28,21,42,6,7,A,(,2,)连接各点,它们在一条直线上吗?,时间,/,分,路程,/,千米,0,2,4,3,5,1,7,35,14,28,21,42,6,7,(,3,)列车运行,2,分半时,行驶的路程是多少?,72.5,17.5,(千米),时间,/,分,0,2,4,3,5,1,6,7,35,21,14,7,28,42,路程,/,千米,一、填空。,1,、在数量、单价和总价中:,(,1,)如果,一定,,和,成正比例。,(,2,)如果,一定,,和,成正比例。,(,3,)如果,一定,,和,成反比例,单价 总价,数量,总价 单价,数量,数量 总价,单价,2,、已知,a b=c,。,(,1,)如果,一定,,和,成正比例。,(,2,)如果,一定,,和,成正比例。,(,3,)如果,一定,,和,成反比例,a b c,b a,c,c a b,4,、判断下面各数量关系中,当哪一个量一定时,另外两个量成什么比例,?,(,1,)时间、速度和路程,(,2,)工作总量、工作效率和工作 时间,(,3,)单价、总价和数量,(,4,)平行四边形的面积、底和高,判断下列各题,(,对的打“”错的打“,X”,),(,1,),圆的周长与直径成正比例 ( ),圆的周长,直径,(,2,)圆锥体的体积一定,它的底面积与高 成反比例。 ( ),圆锥体的体积,底面积,高,(,3,)圆柱体的侧面积一定,它的底面周长与高成反比例。,( ),圆柱体的侧面积底面周长,高,(,4,),y=8,X,,则,y,和,X,成反比例。 ( ),y,X,=8,1,3,选择题(选择正确答案的序号填在括号里),(,1,),S,表示路程,,T,表示时间,则,S=60T,中,,S,与,T,( ),A,、成正比例,,B,、成反比例,,C,、不成比例,(,2,)长方形的面积一定,它的长和宽( ),A,、成正比例,,B,、成反比例,,C,、不成比例,A,B,选择题(选择正确答案的序号填在括号里),(,3,)比例尺一定,图上距离与实际距离 ( ),A,、成正比例,,B,、成反比例,,C,、不成比例,(,4,)订,中国少年报,的份数与所需钱数( ),A,、成正比例,,B,、成反比例,,C,、不成比例,A,A,练习与提高:,1,、根据不中数据判断相关联的量,是否成比,例,成什么比例。,一本书每天看的页数,8,10,12,40,看完所用的天数,30,24,20,6,时间(天),1,2,3,5,生产量(吨),80,160,240,400,圆柱底面半径,1,2,3,4,圆柱的体积,3.14,12.56,28.26,50.24,练习与提高:,2,、根据关系式判断各题中两种量是不是成比例,成什么比例。,收入一定,支出和节余。,出米率一定,稻谷的重量和大米的重量。,圆柱的侧面积一定,它的底面周长和高。,练习与提高:,3,、木料总量、每件家具的用料和制成家具的件数这三种量:,当(,),一定时,(,)和(,)成正比例。,当(,)一定时,(,)和(,)成反比例。,每件家具的用料,制成家具的件数,木料总量,当(,),一定时,(,)和(,)成正比例。,每件家具的用料,制成家具的件数,木料总量,木料总量,制成家具的件数,每件家具的用料,练习与提高:,4,、如果,y=8x,,,x,和,y,成( )比例。,如果,y=,,,x,和,y,成( )比例。,5,、在一幅地图上,图上距离和实际距离是不是成比例?成什么比例?,正,反,
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