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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第,2,讲导数及其应用,第讲,导数及其应用,主干知识整合,第讲,主干知识整合,第讲,主干知识整合,第讲,主干知识整合,要点热点探究,第讲,要点热点探究,第讲,要点热点探究,第讲,要点热点探究,【,点评,】,求解曲线方程的过程中应注意审清题意,吃透概念,正确区分“过曲线上的点,P,的切线”与“曲线上的点,P,处的切线”两个不同的概念及相应不同的解法在以后的解题中,同学们应尽量避免审题和解题失误,以不变应万变,真正达到活学活用的目的,第讲,要点热点探究,第讲,要点热点探究,第讲,要点热点探究,第讲,要点热点探究,第讲,要点热点探究,第讲,要点热点探究,第讲,要点热点探究,变式题,第讲,要点热点探究,第讲,要点热点探究,第讲,要点热点探究,第讲,要点热点探究,第讲,要点热点探究,第讲,要点热点探究,第讲,要点热点探究,第讲,要点热点探究,第讲,要点热点探究,变式题,第讲,要点热点探究,第讲,要点热点探究,第讲,要点热点探究,第讲,要点热点探究,第讲,要点热点探究,第讲,要点热点探究,第讲,要点热点探究,第讲,要点热点探究,第讲,要点热点探究,第讲,要点热点探究,第讲,要点热点探究,第讲,要点热点探究,第讲,要点热点探究,第讲,要点热点探究,第讲,要点热点探究,第讲,规律技巧提炼,规律技巧提炼,第讲,规律技巧提炼,课本挖掘提升,第讲,课本挖掘提升,变式题,第讲,课本挖掘提升,第讲,课本挖掘提升,第讲,课本挖掘提升,第讲,课本挖掘提升,第讲,课本挖掘提升,
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