小数与单位换算(练习)课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,小数与单位换算(练习),*,小数与单位换算,（例,2,）,小数的意义和性质,2.8,100=（ ） 0.17,1000=（ ）,3.0510=（ ） 361000=（ ）,60100= （ ） 7.210100=（ ）,课前练习,280,0.305,0.6,170,0.036,72,一、复习铺垫,23,dm,（ ）,m,1350,g,（ ）,kg,7450,m,（ ）,km,9020,kg,（ ）,t,5070,m,2,（,）,公顷,540,公顷,（,）,km,2,2,.,3,1,.,35,7,.,45,9,.,02,填空。,说一说你的想法。,0,.,507,5.4,1,.,09,m,（ ）,mm,2,.,56,t,（ ）,kg,2,.,3,kg,（ ）,g,4,.,6,m,（ ）,dm,2,.,95,元,（ ）元（ ）角（ ）分,1090,2560,2300,46,2,9,5,三、巩固练习,3.,回顾总结。,小结：虽然我们采用了不同的方法统一单位，但是最后比较,的结果是一样的。,进率,低 高,进率,小结：我们把低级单位的数改成高级单位的数，要除以进率，,把高级单位的数改成低级单位的数，要乘进率。,问题：我们怎样进行单位间的换算？,二、学习新知,名数改写的规律：,一、明方向,二、想进率,三、移小数点。,（,1,）,3.01,千克,=,（,）克,（,2,）,56,角,=( ),元,（,3,）,0.67,平方分米,=,（,）平方厘米,（,4,）,89,厘米,=,（ ）米,（,5,）,50,米,=( ),千米,（,6,）,360,平方米,=( ),公顷,（,7,）,3. 5,米（,）米（ ）分米,（,8,）,5,吨,70,千克,=( ),吨,3010,5.6,0.036,67,0.89,0.05,3,5,5.07,3,千克,5,克,=,（ ）克,2,米,9,厘米,=,（ ）厘米,7,千米,30,米,=,（ ）米,1,吨,1,千克,=,（ ）千克,3005,1001,7030,209,观察下面的复名数,是怎样化成单名数,?,找找规律,.,=( ),千克,=( ),米,=( ),千米,=( ),千克,3.005,2.09,7.03,1.001,25.86,米（ ）米（ ）厘米,4,米,52,厘米（ ）米,950,米（ ）千米,3560,千克（ ）吨,1.4,平方米（ ）平方分米,40.7,分米（ ）米,0.56,吨（ ）千克,4,米,35,厘米（ ）米,360,平方米（ ）公顷,1.32,千克（ ）克,5.08,千米（ ）米,9.,在 里填上“, ” “”,或“,=”,。,3.61,米,362,厘米,284,克,0.284,千克,1480,米,1.5,千米,532,厘米,5.3,米,72,二,.,选择,（,1）2.78元 278 分,（ ）,A,B,C,=,（,2,）,8600,平方米,8.6,公顷 （ ）,A,B,C,=,（,3,）,3.005,吨是,3,吨,（ ）千克 （ ）,A,500,B,50,C,5,D,0.5,C,B,C,（,4,）,3,千米,200,米,+4,千米,20,米是（ ） 千米,A,7.22,B,7.4,C,7.202,A,小明,：“,我最重，35.5千克” （ ）,小红,：“我位于你们中间，0.04吨”（ ）,小花,：“我最轻，25000克” （ ）,他们说得对？,25000克,35.5千克,0.04吨,小花 小明 小红,小数与单位换算(练习),1.,0,.,3,kg,（ ）,g,0,.,86,m,2,（ ）,dm,2,2,.,63,km,（ ）,m,3,.,7,t,（ ）,kg,300,86,2630,3700,监控：说一说你的想法。,三、巩固练习,8,.,5,t,8500,kg,2,.,189,km,2189,m,7,.,5,kg,7500,g,三、巩固练习,4.,5.,在 里填上“”“”或“”。,3,.,61,m,362,cm,284,g,0,.,284,kg,1480,m,1,.,5,km,532,cm,5,.,3,m,6.,声音在空气中每秒传播,332,m,，每分钟能传播多少千米？,332,60,19920,（,m,）,19920,m,19,.,92,km,答：每分钟能传播,19,.,92,km,。,三、巩固练习,2470,（ ）,=24.7,（ ）,拓展题,在括号里填上合适单位,作业：,第,51,页练习十二，第,6,题、第,7,题。,四、布置作业,