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Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,1,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,仁爱版英语七年级下Unit7Topic2总复习课件共20张PPT,仁爱版英语七年级下Unit7Topic2总复习课件共20张PPT仁爱版英语七年级下Unit7Topic2总复习课件共20张PPT词汇训练营1句型大闯关2语法加油站3内容大纲,词汇训练营,1,句型大闯关,2,语法加油站,3,内,容,大,纲,词汇训练营,1,一、快速说出下列单词或短语。,1.,钢琴,n,.,_,2.,别的；其他的,v,.,_,3.,表演,v,.,_,4.,伦敦,n.,_,5.,聪明的,n,.,_,6.,（按顺序）数数,v.,_,7.,以前,ad,v.,_,8.,玩得高兴,_,piano,else,perform,London,smart,count,词汇训练营,快速回忆所学单词，看谁说得又快又准！,ago,have a good time,play the piano,弹钢琴,9.,单词,n.,_,10.,在,岁时,_,11.,再也（不），（不）再,_,_,_,word,at the age of,notany more,词汇训练营,快速回忆所学单词，看谁说得又快又准！,词汇训练营,单词填空，考查综合运用能力！,1. There are some new _ (,单词,) in this lesson. Lets study them first.,2.Can you _ (,数数,) these books for me, Kangkang?,Of course, Miss Gao.,3. Mr. Wang goes to _ (,伦敦,) by plane once a month.,4.Where _ (,其他的,) do you want to go?,The Great Wall.,5. Polly can speak English a little. Its so _ (,聪明的,).,二、根据提示填空。,words,count,London,else,smart,句型大闯关,2,句型大闯关,本单元重点句子有哪些？看谁说得多！,1.,What else can you do?,你还会做什么呢？,else,adv.,意,为,“,别的，其他的,”,，常,用在疑问词,who, what, how, when, why, where.,和不定代词,somebody, anything.,之后。,else,与,anybody, everybody,等连用，表示“他人的”时应用,anybody elses/ somebody elses,。,句型大闯关,本单元重点句子有哪些？看谁说得多！,2.,Im sure well have a good time at the party.,我确信我们在聚会上会玩得很高兴。,1,）,sure,意为,“,深信的，确信的，对,有把握,”,，为表语形容词，主语必须是人。结构为：,be sure of/about sth. /doing sth./ be sure + (that),从句。,2,）,have a good time,意为,“,玩得开心,”,，这是一个固定短语，其意思等同于,have a great/nice/ wonderful time,，此外,enjoy oneself,也可以表示,“,玩得开心，过得愉快,”,，在用法上可以彼此互换。,句型大闯关,本单元重点句子有哪些？看谁说得多！,3. ,Can Ann dance or draw ?,安会跳舞还是会画画？,She can dance.,她会跳舞。,此句是选择疑问句，回答不能用,Yes,或,No,，而是直接选择答案。,4.,At the age of five, she could play the piano very well, but she could only write a few words.,在她五岁的时候，她弹钢琴弹得很好，但是她只会写几个字。,1),at the age of,意,为,“,在岁时,”,，,常可以和“,when + sb. + be +,年龄”互换。,2),play the piano,“,弹钢琴,”,，在,乐器前通常加定冠词,the,。,句型大闯关,本单元重点句子有哪些？看谁说得多！,5.,Jenny could not see anything any more.,珍妮再也看不到任何东西了。,anything,意,为,“,任何事（物），无论何事,(,物）,”,，通常用于否定句或疑问句中。,not .any more ( = no more),，主要用来表示数量和程度，一般常修饰短暂性动词，指某动作不再重复发生,。,6.,With her mothers help, Jenny can write well now.,在她妈妈的帮助下，现在珍妮字写得很好了。,with ones help = with the help of sb.,“,在某人的帮助下,”,。,学以致用，你掌握了吗？,一、按要求完成句子。,1. With the help of John, the kitchen fan works again. (,改为同义句,),_ _ _ , the kitchen fan works again.,2. Li Fang could swim when she was six years old. (,改为同义句,),Li Fang could swim _ _ _ _ six.,3. Mary can play the guitar. (,用,play the piano,改为选择疑问句）,_ Mary play the guitar _ the piano?,句型大闯关,With Johns help,at the age of,Can or,语法加油站,3,语法加油站,总结本单元的语法知识，你掌握了吗,一、情态动词,can/could,can,的用法：,情态动词,can,无人称和数的变化，不能单独使用，后面接动词原形。,表示能力，意为“能，会”。,Can you lift this heavy box?,She can skate.,2),表示请求和允许（多用于口语）。,Can I go now?,我现在可以走了吗？,语法加油站,总结本单元的语法知识，你掌握了吗,3),表示推测（惊讶、怀疑、不相信的态度），用于疑问句、否定句和感叹句中。,Can this be true?,This cant be Jims book.,How can this be true?,语法加油站,总结本单元的语法知识，你掌握了吗,can,与,could,的用法区别：,1,）,could,是,can,的过去式，表示过去的能力。,2,）,could,表示现在的情况，用于提出请求、建议等，语气比,can,委婉，回答时用,can,。,Could I come to see you tomorrow?,Yes, you can. ( No, Im afraid not. ),语法加油站,总结本单元的语法知识，你掌握了吗,选择疑问句是指,提出两个或两个以上可能的答案供对方选择的句式，用,or,连接,。在语调上通常在前一个供选择的答案用升调，后一个用降调；如果有两个以上供选择的答案，则在最后一个用降调，其余都用升调。,例：,Would you like a gin,，,or a whisky,，,or a beer,？,你是要喝杜松子酒，还是威士忌酒，还是啤酒？,Shall we leave at six or seven,？我们是,6,点动身还是,7,点动身？,二、选择疑问句,语法加油站,总结本单元的语法知识，你掌握了吗,选择疑问句的回答不同于一般疑问句，不能用,yes/no,来回答，而必须选择其中一个选项进行回答，或者将选项全部否定。,如：,Can you sing or dance?,I can sing.,Which vase shall I use, the short one or the tall one?,The tall one.,学以致用，各个击破语法点,单项选择。,( )1.Lucy, _ you draw pictures?,Yes, I _.,can; could B. could; could,C. can; can D. could; can,( )2.Can I eat these apples?,_ Please help yourself.,A. Yes, you could. B. No, you couldnt.,C. No way. D. Of course you can.,句型大闯关,C,D,( )3.Can you play ping-pong _ basketball?,I can play ping-pong.,A. and B. or C. but D. with,语法加油站,学以致用，你掌握了吗？,B,谢谢！,
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