传统试题的改编与试题的创编以图形与几何为例课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,漫谈,传统试题的改编与试题的创编,以图形与几何为例,提纲,、习题与试题的关系,试题的要求,二、传统试题的改编,1、传统试题存在的主要问题,2、改编的若干策略,试题的创编,1、试题创编的若干价值取向,2、试题创编举例,下图中共有()个角。,4时整的时候,钟面上时针与分针所成的角,是(,10时30分的时候,钟面上时针与分针所成的,角是(,)度,2.计算右面图形的面积。你能,想出几种方法?,科学性,AH-6 c-,(五上P96),12 cn,4530,12 cm,6cm-,45,0种豆得瓜,功能不同,习题:供学习者练习的题目,其功能主,要在于巩固知识技能。,试题:用于考试的题目,是命题者按,定的评价目的编制的。,试题的要求:,1、符合测试的性质。,达标测试-难度,其,变式是,综合,题量/分值7020,难度,0.90,0.75,(平均分:84左右),改编,创编,10,2、应有较高的效度,下图中,比平角小的角共有()个。,时钟上的分针从4时到4时20分旋转了(),度,10时30分的时候,时钟上的时针与分针所成,的角是()度(指小于180度的夹角)。,
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